教研協(xié)作區(qū)2018年工作計劃一、指導(dǎo)思想按照教研協(xié)作區(qū)“區(qū)域合作、資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高、協(xié)作發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡”的工作要求，加強XX教研協(xié)作區(qū)內(nèi)學(xué)校間的交流與合作，提升協(xié)作區(qū)內(nèi)學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進XX教研協(xié)作區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)資源共享，構(gòu)建合作共贏、均衡發(fā)展的教研協(xié)作區(qū)管理體系。二、工作目標1教育教學(xué)質(zhì)量目標六年級調(diào)研考試成績居于全區(qū)前列，XX小學(xué)、民主九年制、四合九年制、四檔小學(xué)、茨溝小學(xué)、譚壩九年制、松壩九年制力爭榮獲XX區(qū)教育質(zhì)量先進單位榮譽稱號。2骨干教師團隊培養(yǎng)目標今年力爭培養(yǎng)省市區(qū)級教學(xué)能手10余人，省市區(qū)學(xué)科賽教獲獎30余人，省市區(qū)微課大賽獲獎20余人。3校本研修成果目標申報研究省市區(qū)級課題10個以上，市區(qū)級校本研修成果獲獎50個以上，匯編責(zé)任區(qū)研修成果34本。三、工作措施1樹立質(zhì)量核心意識。以課堂教學(xué)研究為根本，以名師團隊建設(shè)為抓手，以校本研修培訓(xùn)為推手，全面提高責(zé)任區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。2加強質(zhì)量調(diào)研指導(dǎo)。5月份組織教研協(xié)作區(qū)六年級畢業(yè)調(diào)研考試模擬考，以鎮(zhèn)辦為單位開展協(xié)作區(qū)六年級備考視導(dǎo)，組織六年級小考專題培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會。3構(gòu)建質(zhì)量評價體系。期末質(zhì)量檢測，一二年級多元評價責(zé)任區(qū)集中統(tǒng)一進行“書面檢測”，責(zé)任區(qū)內(nèi)非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量采用年級、學(xué)科抽測的形式，進行質(zhì)量分析評價。4規(guī)范教研活動方式。積極探索“主題范式”的教研方式，確保教研活動的經(jīng)常性、制度化、有效性。5開展主題校本研修。繼續(xù)深化“教學(xué)目標研究與設(shè)計”、“教學(xué)目標落實與課堂教學(xué)改革”相關(guān)主題的研究，重點研究“基于核心素養(yǎng)、突出學(xué)力培育的教學(xué)目標設(shè)計”和“基于教學(xué)目標、改進課堂教學(xué)”兩大主題。教研責(zé)任區(qū)重點關(guān)注“分學(xué)科、分課型的教學(xué)設(shè)計基本框架”和“課堂教學(xué)有效組織基本范式”。6加強學(xué)科案例研究。教研協(xié)作區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝與綜合學(xué)科教研協(xié)作組，分學(xué)科開展同課異構(gòu)、主題研討等形式開展學(xué)科案例研究、課堂教學(xué)研究、校本研修培訓(xùn)。4月邀請省市學(xué)科帶頭人工作坊到XX教研協(xié)作區(qū)開展送教送培活動。7搭建教師成長平臺。組織好區(qū)鎮(zhèn)校級教學(xué)評賽，研賽一體，教學(xué)比武，探索主題引領(lǐng)的“賽教”形式；積極搭建校際交流平臺，在10月份，組織協(xié)作區(qū)主題式交流活動，開展學(xué)科主題交流評賽活動。8開展名師送教活動。把送培送教活動，與骨干體系團隊融合，將教研協(xié)作區(qū)活動與名師送教進行整合，改進送教方式，把“送教”和“請教”緊密結(jié)合起來，突出實效。本學(xué)年組織23次送教活動。9積極推廣研修成果。開展好校本研修優(yōu)秀成果評選活動，重點做好案例研究，組織好校本研修優(yōu)秀成果交流活動。10加強信息技術(shù)應(yīng)用。組織開展多媒體與課堂教學(xué)深度融合應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)，同時深入推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，提高信息化設(shè)備應(yīng)用水平。四、保障措施1確定輪值學(xué)校。上半年，XX小學(xué)；下半年，茨溝小學(xué)。2召開聯(lián)席會議。3月份在XX小學(xué)召開XX教研協(xié)作區(qū)第一次例會，討論實施方案，明確上學(xué)期教研工作的目標、任務(wù)和具體內(nèi)容。9月份在茨溝小學(xué)召開第二次例會，明確下學(xué)期教研工作的目標、任務(wù)和具體內(nèi)容。3開展交流探討。4月邀請省市學(xué)科帶頭人工作坊開展送教送培活動，10月份組織開展同課異構(gòu)評賽活動。4統(tǒng)一質(zhì)量抽測。5月份組織XX教研協(xié)作區(qū)六年級畢業(yè)調(diào)研考試模擬考，6月份開展非畢業(yè)班質(zhì)量抽測，開展質(zhì)量分析。5開展交流互訪。責(zé)任區(qū)各學(xué)校采用一對一的交流方式，互相學(xué)習(xí)，取長補短，促進學(xué)校教育質(zhì)量提升。附XX教研協(xié)作區(qū)活動安排三月1XX教研協(xié)作區(qū)第一次例會2教學(xué)能手觀摩研討交流3成立學(xué)科教研協(xié)作組四月1省市學(xué)科帶頭人工作坊送教送培五月1六年級畢業(yè)調(diào)研考試模擬考2校本研修優(yōu)秀成果評選六月1非畢業(yè)班質(zhì)量抽測2教研協(xié)作區(qū)工作總結(jié)九月1XX教研協(xié)作區(qū)第二次例會十月1小學(xué)英語同課異構(gòu)教學(xué)研討2X