教師節優秀教師表彰活動方案_第1頁
教師節優秀教師表彰活動方案_第2頁
教師節優秀教師表彰活動方案_第3頁
教師節優秀教師表彰活動方案_第4頁
教師節優秀教師表彰活動方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創1/5教師節優秀教師表彰活動方案一、指導思想XX小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。二、表彰時間每年教師節三、表彰內容1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創2/5四、學校優秀評選辦法1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。3、評選結果上報學校進行公示。4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。五、評比細則1、師德標兵（優秀班主任）（1）為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創3/5（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100。（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。2、教學能手（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習新課程標準，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創4/5行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。六、表彰形式1、舉行優秀教師表彰大會。2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論