2017年履行“一岡雙責”和廉潔自律情況報告康* *一年來，在教育局和街道黨工委員會的正確領導下，我認真貫徹上級部門關于“一岡雙責”和黨風廉政建設的規定，落實務實工作、廉潔自律，現報告如下一、不斷學習，增強自己的黨性，增強廉潔自律意識。在此之前，我要記住黨員的身份，繼續學習，積極參加市教育局、鎮內黨工委和教務組織的一岡雙務和黨風廉政建設學習訓練會議，認真學習總結本職工作，特別是與學校領導管理崗位密切相關的高級文件的規定和指導意見，各典型案例等，反省日常工作是否滿足各規范的要求通過學習，改造自己的世界觀，提高自己的思想認識，自覺侵蝕各種腐敗思想，提高服務意識，自重、自省、自警、自律、廉潔奉公、依法工作。 把握政策和工作動向，提高自己的工作能力。 另一方面，進一步掌握廉潔自律關系的工作規范、業務知識，加強工作的原則性、體系性和科學性，不偽造公費私利，嚴格遵守公費規律，學校重大修理工作報告班員，征求意見，嚴格執行工程預算和審計制度，認識到群眾監督，始終保持自治自律。二、加強班組建設，率先實踐一崗責任和廉潔自律各項規定。作為學校黨支部書記，在行政小組中，我率先提倡節儉事務，做好務實工作，不能逃避責任。 在全體黨員教師中，我實行“三會一課”制度，率先開展黨風廉政學習，率先黨課示范，讓全體黨員教師實踐教師職業道德規范，確立愛生愛校，盡責，清除清廉清廉的風氣。領導班子作為學校領導的核心，班員的思想觀念、價值取向、工作作風等直接影響校風、教風、學風，決定著學校的辦學理念和發展狀態。 因此，加強學校領導班子建設，提高班組成員整體素質，對促進學校健康、和諧、快速發展至關重要。 無處不在，樹立榜樣，樹立榜樣，是學校領導人獲得人民信賴的基礎。 工作中要努力三個領導：一個要領導學習。 我在每周一的例會上，首要內容是組織成員學習責任和廉潔自律的高級文件精神，帶頭學習，站在教育發展的前沿指導學校的教育教育工作，不斷提高自己的業務能力和管理水平。 兩校重要事項共同討論，作出民主決議。 有利于問題的發現和方案的優化，在減少決策錯誤的同時，有效避免個人利益傾向、暗箱操作、頂層專行，形成公正清潔自律的機制，從制度和工作程序中確保學校領導干部的清潔。 第三，遵守學校的規章制度。 沒有規則，周圍就辦不到。 對于學校的各項規章制度，教師要做，中間層要先做，中間層要先做，學校領導要先做。 只有小組率先實行這些制度，才能在實際工作中更好地實行這些制度。三、學習活動與合同相結合，推進學校“一岡雙責”和廉政建設整體水平。年初，我代表學校在班會和教師會上宣讀了教育局和學校關于“一岡雙務”的規范和要求，并與中層和全體教師簽訂了*市*中學教師 “一崗雙責”責任書。 2017年3月初，學校黨支部組織全體黨員，開展“二學一行”學習實踐活動，由本人對全體黨員開設黨課，學習專題學習中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例，最后15分鐘部分黨員同志發言，商量體會，進一步內化和外化。 2017年5月底，開展“廉從教、清風校園”承諾活動，與全體教師簽訂*市教育系統教師廉潔從教承諾書協議，通過學校通信郵件通知家長，讓家長共同參與監督。 2017年6月27日，開展了“教師從教育行為強化教師教師風格建設”的學習活動，與全體教師簽訂了規范教師從教行為 加強師德師風建設責任書等協議。迄今為止，學校教師有意識地執行上述相關規范和要求，充分負責教育教學工作，嚴格遵守師德規范，廉潔服從，家長和學生投訴。四、不足和今后努力的方向在上司的指導下，本人和學校在實行“一岡雙責”和廉政建設方面有了進步，但工作沒有結束，離發達還有一段距離，今后也要努力。 一是進一步深化對一岡雙責的認識和