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,4,4,8,如圖，把一個長方體木塊分成兩個棱長為4cm的正方體，它們的表面積與原來長方體的表面積還相等嗎？,動腦筋,張建根,長方體和正方體的表面積（復習）,人教版五年級數學下冊,1、填一填：,（1）長方體有（）個面，一般都是（）形，相對的面的（）相等；,長方,大小,6,（2）正方體有（）個面，所有面都是完全相同的（）；,正方形,6,第一關我能理解,（1）它上、下每個面的長是_，寬是_，面積是。,10厘米(長),6厘米(寬),2厘米(高),10厘米,6厘米,60平方厘米,（2）它前、后每個面的長是_，寬是_，面積是。,（3）它左、右每個面的長是_，寬是_，面積是。,10厘米,2厘米,20平方厘米,6厘米,2厘米,12平方厘米,2、看圖填空：,歸納：長方體上面（或下面）的面積長寬長方體前面（或后面）的面積長高長方體左面（或右面）的面積寬高長方體的表面積長寬2+長高2+寬高2或(長寬+長高+寬高)2,正方體的表面積棱長棱長6或6a2,1、說一說：在計算下列物體面積時，應考慮幾個面的面積？,（2）牙膏盒的外殼用料。,（3）粉刷教室的四壁。,（4）給正方體餅干盒的四周貼一圈的商標紙。,（5）給一個長方體形狀的簡易衣柜換面罩（沒有底面）。,四個面,六個面,五個面,四個面,（1）制作一個無蓋的長方體鐵皮桶的用料。,五個面,第二關我能發現,4,4,8,3、如圖，把一個長方體木塊分成兩個棱長為4cm的正方體，它們的表面積與原來長方體的表面積相等嗎？,它們的表面積比原來()了()平方厘米。,增加,32,1、用3個棱長是1厘米的正方體搭成下圖，它的表面積是（）a.14平方厘米b.16平方厘米c.18平方厘米,a,第三關我會運用,思考：用3個正方體搭成該圖之后，它們的表面積發生了怎樣的變化？,2、若把下面的幾何體分成3個正方體，它們的表面積又會發生怎樣的變

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