1,2,抗幣也叫邊票、邊幣，是指在抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各抗日根據(jù)地所發(fā)行的貨幣。,8、小說中畫線處寫秀梅的哭，三次“哭”的含義有何側(cè)重？請簡要分析。,第一次，無奈無助的哭。丈夫生病無錢治病，孩子不想送人的無奈無助。第二次，情緒的發(fā)泄。自己內(nèi)心堆積壓抑的悲傷因?yàn)榕娙说脑儐柖l(fā)泄出來。第三次，感動和看到希望的哭。分析,3,4,9、聯(lián)系全文，簡要分析小說結(jié)尾的妙處。(6分）,補(bǔ)敘，交代張茜的身份。照應(yīng)前文她腰里有盒子槍的描寫，使情節(jié)更加合理，結(jié)構(gòu)更完整嚴(yán)謹(jǐn)。突出人物形象。結(jié)尾突出了秀梅和大成的形象，他們在軍人精神的感召下參加了革命，壯大了革命隊(duì)伍。凸顯軍民魚水情深的主旨。新四軍的六元抗幣幫助秀梅治好了大成的病，秀梅和大成也走向了新生。增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力，使情節(jié)更加真實(shí)。小說點(diǎn)明張同志身份，使藝術(shù)描寫更加真實(shí)，增強(qiáng)了小說的藝術(shù)魅力。,5,念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。,6,15、不同點(diǎn)：（1）本詞：表達(dá)詞人因?yàn)槭送荆ɑ颍汗俾氄{(diào)動）漂泊在外的感傷和對友情的珍視。（或：與友人匆匆分離的不舍。）“白發(fā)天涯逢此景，倒金尊”句寫詞人面對又將到來的離別而勸飲的情景。老友見面，總是意味著許多的滄桑回憶，許多的酸甜苦辣，這些又豈是三言兩語所能道盡的，眼下又要分別了，此地一別，此生還能否相見尚不得而知，因此還是撇開往事開懷暢飲，往事已夠讓人遺憾的了，千萬不要再給此次相逢留下什么遺憾。句中的“此景”，是別離之景，更是人生遲暮之景。（2）蘇詞：表達(dá)詞人懷才不遇、無人相知的苦悶和憂郁之情。人生如同一場朦朧的夢似的，舉起酒杯奠祭這萬古的明月，這樣來抒發(fā)心中的悲傷。（每點(diǎn)概括2分，分析1分）,相同點(diǎn)：人之暮年、年華易逝的感傷。,7,16（1）將子為怒秋以為期（2）南陽諸葛廬何陋之有（3）問君能有幾多愁恰似一江春水向東流,20（1）久旱逢甘霖：下雨（陰雨、突然下雨）（2）琢磨：協(xié)商（商定、商討、研究、討論）（3）下周日：下周日x點(diǎn)（4）恭候：等候、等待（5）垂愛：喜愛、熱愛,8,優(yōu)秀題目嚴(yán)格為壤，學(xué)術(shù)長青本科淘汰，勢在必行本科淘汰，把關(guān)未來嚴(yán)畢業(yè)出口，顯真才實(shí)學(xué)寶劍鋒從“嚴(yán)格”出，梅花香自“競爭”來我為本科淘汰制點(diǎn)贊勿讓大學(xué)成溫床寧缺毋濫才不配位必有殃災(zāi)本科淘汰制，剪掉毒瘤的利器定心丸，定心完重鞭之下真才出若懈怠被淘汰,9,跑題：適者生存居安思危不忘初心,存在問題：