,請拿出你的課本，紙，筆，還有你的激情、動力和目標全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做得更好！,溫馨提示,-Whatsyourfavoritesong？-Myfavoritesongis.-Its,Module7Unit1Weflykitesinspring.,學習目標,1、知識目標：能夠聽說認讀下列單詞：spring，warm，summer，hot，autumn，cool，winter，cold，season，nice，we，fly，goskating。2、技能目標：正確運用Itswarminspring.Weflykitesinspring.這類句型談論季節(jié)特征以及不同季節(jié)發(fā)生的不同活動。3、情感目標：感受大自然的美麗，并熱愛自然，熱愛生活。,Listentothesong.用心聽，才能完成后面的挑戰(zhàn)！,過關斬將，你最棒！,請把四季與其所對應的英語連線。1.春天A.Winter2.夏天B.Spring3.秋天C.Summer4.冬天D.Autumn,listenagain,springsummerautumnwinter,注意啦,Summer,Autumn,Winter,spring,我會讀，誰怕誰！,老師任意抽取一張單詞卡片，請準確流利地讀出來。,呼吁！,人人丟垃圾，垃圾一片；人人揀垃圾，一塵不染。愛護環(huán)境，才能賞四季美景！,-Whatsyourfavoriteseason?,季節(jié),（一）Activity1,1.lookatthescreenandlistencarefully.(整體感知)注意nice讀音2.listen，pointandread.(邊聽邊指邊讀)3.listenagainandfollowitloudly（大聲跟讀）.,weather,我是最佳小演員！,全體同學看單詞卡片，用動作和表情表現自己對四季天氣的感受。,賽諸葛,一個同學看單詞卡片做動作，其他同學猜單詞,（二）Activity2,1.播放課文動畫，認真聽，整體感知四季，天氣及經常做的活動。注意：we，fly，skating,Itswarminspring.,我是小小天氣預報員,Itshotinsummer.,Itscoolinautumn.,Itscoldinwinter.,Its+天氣in+季節(jié).,Itswarminspring.Itshotinsummer.Itscoolinautumn.Itscoldinwinter.,Whatdoyoudoinspring?2.Whatdoyoudoinsummer?3.Whatdoyoudoinautumn?4.Whatdoyoudoinwinter?,Askandanswer,Weflykitesinspring.,Wegoswimminginsummer,Weplayfootballinautumn.,Wegoskatinginwinter.,playtabletennis,flykites,playfootball,goswimming,goskating,playbasketball,Lookandsay看圖說話,Lookandsay看圖說話,用新學的單詞和句型進行描述（鞏固新知識）可以利用下列句型Whatdoyoudoinspring?I.inspring.Whatdoyoudoinsummer?I.insummer.Whatdoyoudoinautumn?I.inautumn.Whatdoyoudoinwinter?I.inwinter.（每2人一組，A問B,B回答后再問A,依次類推）,Check（課堂檢測）,SpringhotSummercoldAutumnwarmWintercool,六、Summary(小結),談談本節(jié)課你有什么收獲？SpringwarmflykitesSummerhotgoswimmingAutumncoolplayfootballWintercoldgoskating,Home