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文檔簡介
校本教研教研組建設方案20 20 學年度第 學期 ( 教研組)二 年 月目 錄1 教研組長崗位職責32 優秀教研組評選標準43 教研組成員基本情況64 教研組活動計劃75 教研組工作行事歷96 教研組月工作記錄表107 教科研專題148 學科活動計劃安排159 教研組活動記錄1610聯片教研活動記錄表3611新教師帶教及備課組活動統計表3812重點輔導學生匯總表3913備課組長考核表4014教研組常規檢查匯總表4615教研組成員工作完成情況統計表4716出缺席匯總表4817教研組工作總結4918教研組長工作質量綜合評估實施細則51教研組長崗位職責教研組長在教導處的領導下,負責本組的教學組織工作,管理和指導備課組的工作,對本組的教學質量負有管理責任。并負責組織和開展校本教研活動。其主要職責是:一、教研組長要根據市、區教育行政與業務部門及學校教學工作要求,結合本組實際,制定學科教研組三年發展規劃和學期工作計劃。期末寫好工作專題總結,及各種資料收集歸檔工作。二、組織教師學習教育方針,學習有關教育理論和經驗,轉變教育觀念。組織學習本學科課程標準,明確本學科的教學目標任務,學習并貫徹分年級教學三維目標。指導教師鉆研課程標準、教材和學生。三、做到規范制度落實,加強本組教師教學“五環節”的流程管理。檢查備課組各項工作的開展情況,有效開展聽課、說課、評課、反思等活動,及時總結、交流、推廣教學經驗。每學期對組內教師聽課每人至少一次,并做到課后及時反饋交流。組內研究課每學期不少于2節,并認真組織好研討活動。四、協助教導處做好期考的命題和監控工作。組織好期中、期末的教學質量分析會,撰寫好教研組質量分析報告,提出針對性改進措施。五、積極開展課題研究,做好課題隨筆的指導和評價工作,督促組內教師撰寫教科研文章。六、重視本組教師的梯隊建設,指導教師制訂年度個人發展規劃。培育優秀學習型團隊,充分發揮團隊協作的作用,通過以老帶新、示范教學和行為跟進等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快地提高教學能力和業務水平。七、加強對備課組長的指導,處理好教研組和備課組的關系,充分發揮備課組的作用,了解和掌握每個備課組的活動情況,發現問題及時予以幫助和指導。八、重視三類課程建設,組織好本學科課外活動,內容要豐富、實在,指導學生積極參與課外活動和學科競賽。九、加強教研組資源庫的建設,優勢互補、資源共享,逐步形成校本研修文化。十、教研組長要負責上述各項工作的貫徹落實,定期檢查指導,定期向學校領導和教師匯報工作。期末做出常規匯總評價和工作專題總結,各種資料齊全、歸檔及時。十一、組長能以身作則,工作合理安排,形成平等、友愛、團結、互助、資源共享的氛圍。涼州區中小學優秀教研組評選標準一級指標二 級 指 標權重自評審評備注學校重視(25分)1教研組建設納入學校發展規劃,目標適合,措施具體。52學校領導經常研究并指導教研組工作,經常參加或組織教研組活動。53選拔德才兼備的優秀骨干教師擔任教研組長,并采取有效措施促進教研組長專業成長。54通過加強教研組建設推進校本教研,形成校本研修文化55教研組建設管理制度健全并完善。5組長素養(6分)6學科教研組長有較高的教學專業素養、師德與人文素養、學科教學理論素養、組織溝通和協調素養、課題研究素養、領導教研組課程改革素養和進行教研組教研文化建設素養。6制度規范(10分)7教研組基本制度健全并完善,包括撰寫學期教學計劃與總結制度、教研活動制度、課題研究制度、交流學習制度、教師教學反思制度、聽課制度和集體備課制度、教學質量分析與反饋制度、執行課程計劃制度等。58認真落實市、區關于教師教學常規的細則要求。5組風建設(10分)9全體組員有良好的職業道德,有奉獻精神,能關愛學習困難的學生,樹立全心全意為學生服務的思想。510全體組員以主人翁態度積極參加教研組活動,重視對青年教師培養,組員之間形成平等、友愛、團結、互助、資源共享氛圍。5教研文化(24分)11將教研組建設成為學習型組織,促進教師師德與育德能力提升、教學理論素養提升、課程領導力提升、教育科研能力提升和學習與反思習慣形成等。612教研組有研究課題,形成在教學中研究,在研究中教學的文化氛圍,強化“問題”即課題的意識,重視拓展性課程與研究型課程建設,形成反思與重建氛圍。613教研組教研活動具有主題性、計劃性、針對性和實效性,組員主動積極參加教研活動并有較大收獲。614教研組積極承擔和參與市、區級各類培訓與研討活動,重視校際教研組之間的交流與合作,有具體措施并取得成效。6成果體現(25分)15教研組研究課題獲獎,或組員積極撰寫教學論文,在區級以上報刊發表或獲獎(含教育學會)。516組員承擔區級以上研討課教學任務;在區級或以上教學評比中獲獎或在區級以上教研活動中經驗交流、開設講座等。517在教學質量檢測中名列同類學校前二分之一,或進步幅度比較大。5 18教研組或教師獲得區級以上榮譽。519組內至少有2名區級以上骨干教師。5特色加分10教研組在某方面形成鮮明特色,經驗輻射效果顯著。10總 分110 教研組成員基本情況 分管領導:姓名性別出生年月學歷教齡任課班級進修情況備注下雙中學_學年第_學期_教研組活動計劃主題: 組長組內教師數教研組分析教師分析:(優勢與不足)學生分析:(優勢與不足)校本研訓現狀分析:(優勢與不足)工作重點項 目目 標內 容承擔者 / 參與者研究主題課題研究課堂實踐質量管理學生活動教研組工作行事歷周次日期主要活動內容召集人教研組月工作記錄表( )月份月工作安排本月活動主題:本月活動安排:月工作小結典型事例:存在問題及改進措施:教研組月工作記錄表( )月份月工作安排本月活動主題:本月活動安排:月工作小結典型事例:存在問題及改進措施:教研組月工作記錄表( )月份月工作安排本月活動主題:本月活動安排:月工作小結典型事例:存在問題及改進措施:教研組月工作記錄表( )月份月工作安排本月活動主題:本月活動安排:月工作小結典型事例:存在問題及改進措施:教科研課題(專題)課題(專題)課題負責人人員與分工研究目的完成期限_年_月_年_月研究方法及步驟課題研究進展或成果學科活動計劃安排序號活動名稱參加人數負責人活動次數(周)活動內容活動效果 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄: 教研組活動記錄 第_次活動時間第_周星期_(_月_日)上、下午地點召集人參加領導缺席教師及原因活動議題活動內容記錄:聯片教研活動記錄表主講教師主辦學校活動時間參加教師研討主題活動記錄:備注:聯片教研活動記錄表主講教師主辦學校活動時間參加教師研討主題活動記錄:備注:新教師帶教一覽表新教師姓名帶教老師姓名帶教起迄時間備注備課組活動統計表備課組活動次數本學期主要解決什么問題重點輔導學生匯總表班 級姓 名成績記載教 師期初期中期末期初教導處認定:期末教導處認定:備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明備課組長考核表_年級_學科 備課組長_ _年_月_日項目分值評分標準自評教研組長評校評師德修養10分團結協作4工作中互相支持,主動承擔任務遵守學校制度3遵守學校各種規章制度以身作則3為人師表,關心學生常規工作30分計劃、總結5根據實際情況按時完成教學常規檢查10配合教研組長做好各項檢查工作備課組活動15做到定時定點定內容,有記錄,有資料,至少兩周一次教學研究50分集體備課20組織組內教師集體備課,研究教材,備知識點、備能力要求、備學生狀況、備教學方法集體聽課10組織組內教師進行集體聽課命題研究質量分析10做好單元考試命題要求,配合年級組搞好質量分析開展研究型課程、校本課程10發動教師并主動開展各類課程的研究教科研工作10分組織工作4配合教研組長做好課題的申報工作投入課題研究6本人主動承擔課題研究合計100工作特色簡要說明 教研組常規檢查匯總表姓名內容/得分教研活動備課課堂教學作業考試(查)輔導學生合計教研組成員工作完成情況統計表姓 名公開課節數聽課節數聽課心得課題隨筆輔優補差質量分析學科活動輔導次數學生獲獎文章發表教師獲獎備注 出 缺 席 匯 總 表 周次姓名注:點名符號: 出席: 事假: 病假: 缺席: 遲到: 早退: 教研組工作總結_學年第_學期教研組長工作質量綜合評估實施細則教研組_ 組長_ 組員人數_ 指 標 設 定評 價 要 求評 分 標 準評估方法備查材料自評 校 評A1工作能力13B1教學檢查C1計劃進度總結 能按時檢查組員的計劃、進度與工作總結。 按時檢
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