



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
潮海中學“慶三八教職工趣味運動會”活動方案一、指導思想教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。二、活動宗旨:通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。2018年3月8日,如遇雨天,時間另行通知,地點:潮海中學操場。三、參加對象:全校在職教職工。四、項目設置:1、個人項目:保齡球、足球踢準積分賽、套圈子、定點投籃、1分鐘踢毽子。2、團體項目同舟共濟、十萬火急接力賽、4分鐘10米長繩子8人輪流飛跳。五、參賽形式和要求:1、個人項目以自愿為原則,選擇適合自己的年齡段、比賽項目參賽。2、每人限報最多2項。(團體項目不計)3、團體項目以參賽隊為單位進行比賽,最后以各隊的積分之和排出名次。每項按名次以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入團體總分。六、個人項目活動規則:1、定點投籃:男子:在規定距離籃圈中點半徑為4米的半弧上分三點進行每點投籃三次;女子:在規定距離籃圈中點半徑為3米的半弧上分三點進行每點投籃三次,最后以進球多少決定名次。2、足球射門:每位運動員5次機會,距離球門15米處起球,球必須越過球門前9米處的50CM高的繩子后球進球門有效,地滾球無效,看誰有效進球次數判定比賽名次。 3、保齡球:距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點“打保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前。4、套圈子:分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。5、踢毽子:在2.5米半徑的園內采取自定的踢毽方式,在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。七、團體項目活動規則1、同舟共濟: / h# O; t4 f0 1 x. 5 _1)活動道具: 10米長的橫幅布。2)參加人員:每隊派10加(性別不限)。: I% 8 B% I# E* V3)比賽規則:參賽9人站在10米橫幅上,一隊員雙手拉橫幅一端,齊心協力向前跳,比賽距離為25米,直到全部運動員全部通過。以用時少者為勝。如果在行進過程中有人跳到橫幅外的,以每人次2秒加時處罰。58 z. G- G% u) E1 m+ sP2、十萬火急接力賽: # O& H/ * E( 1 r9 W1)道具:滅火器、模擬火種道具。+ 3 6 O2)參加人員:每隊8名(男教師4名,女教師至少4名,)。. 粉 3)比賽規則:本項比賽賽程400米,各隊自起點每50米站立一名隊員,比賽開始時每隊一人手持滅火器、頭帶消防帽站在起跑線上,當裁判發令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時應將滅火器及消防帽交給下一隊員,接力隊員必須站在指定范圍內等待,然后將消防帽帶上,并手持滅火器跑至下一隊員接力,依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者(以噴出煙霧把火熄滅為準)為獲勝組。& ; g- M2 # w/ v S$ i3、4分鐘10米長繩子8人輪流飛跳1)道具有10米長繩子一條2)參加人數:10人,2人搖繩,8跳繩;3)比賽規則:8人排隊依次輪流跳繩,每跳過一人記數一次,否則為無效。跳完4分鐘,以次數多者為勝。八、名次錄取獎勵1)設個人、團體獎。2)個人獲獎名額每個項目取前6名,一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。(如果該項報名不到10人時,視情況賽前決定)3)團體獲獎取前6名。一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎3隊九
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 激發數據要素創新潛能的策略及實施路徑
- 英語句型學習突破教程
- 美的遇見作文800字8篇
- 出生日期與年度收入證明(6篇)
- 化學材料化學知識點詳解及試題
- 想象作文語文書的自述350字(11篇)
- 不負青春作文高二范文7篇范文
- 公主家產品抽獎活動方案
- 公交公司植樹節活動方案
- 與家人共度中秋節的溫馨時刻作文(8篇)
- 法律文書寫作能力測試題庫及解答分析
- 2025合作合同范本:兩人合伙協議書模板
- DB31/T 595-2021冷庫單位產品能源消耗指標
- DB31/T 1204-2020標準先進性評價通用要求
- 2025年中國半球諧振陀螺儀行業市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 2025年計算機Photoshop操作實務的試題及答案
- 合伙或養雞協議書
- 2024-2030全球WiFi 6移動熱點行業調研及趨勢分析報告
- 2024年西安高新區公辦學校教師招聘真題
- 2025年廣東省廣州市越秀區中考物理一模試卷(含答案)
- 2023-2024學年上海市浦東區八年級(下)期末數學試卷 (含答案)
評論
0/150
提交評論