




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
鄭州市2019年語文四年級下冊第一單元測試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 辨字組詞。糖( )欺( )概( )觸( )塘( )期( )既( )解( )勃( )若( )禁( )胳( )脖( )惹( )襟( )格( )2 . 讀拼音,寫詞語。xio hu(_) zhn u(_) mn l(_)ji chn(_) xn sun(_) lin ji(_)3 . 日積月累1.有志者(_)。2.不敢高聲語,(_)。3.(_),野茫茫,風吹草低見牛羊。4.(_),黃河入海流。5.清風明月本無價,(_)。6.(_),疑是銀河落九天。7.(_),萬徑人蹤滅。8.遙知不是雪,(_)。二、語言表達4 . 想一想,說一說。和爸爸媽媽一起做游戲,然后用一句話寫出你的樂趣和收獲。_5 . 按要求改寫句子。1人怎么會是鳥?(改為陳述句)_2大拇指不是最美的。大拇指是最能吃苦的。(用關聯詞連成一句話)_3這難道不是一個驚人的發現嗎?(改為陳述句)_4雨點落在窗戶玻璃上叭叭直響。(改為比喻句)_5我們的學校真美。(改為比喻句)_三、現代文閱讀讀短文,回答問題。我愛鄉居記得有一位作家在一篇文章中說:“臺灣的鳥不語,花不香。”我相信這位作家一定是住在臺北市。在臺北市,看到的是高聳的洋樓,蛛網般的電線,根本看不到鳥,自然聽不到鳥語。臺北市早已是寸土寸金,即便有豆腐干大的一個院子,也都鋪上了水泥。偶爾在陽臺上種上一盆花,因為過多的二氧化碳,所以花朵發暗,葉子發黑,連新鮮都談不到,自然不會散發香氣。只有住在郊外的人,才知道位于亞熱帶的臺灣,一年四季都有鮮花吐香,一天到晚都有鳥語不休。我愛鄉間的清晨,早上從屋子的后窗里望出去,是竹梢樹影,農夫荷鋤從河堤上走過,把黑色的剪影投在窗上,窗欞切取了遠山的一角,作為背景,在背景的樹梢、修竹、藍天白云之間,點綴著人物,構成了一幅逼真生動的畫。我愛鄉村的黃昏,晚霞染紅了田野,微風吹過,秧苗搖曳,田埂上有牛在默默地啃著青草,偶爾抬頭,長鳴一聲,是那么悠揚悅耳,這是另一幅大自然的動人圖畫。太陽下山了,帶著孩子,沿著野草高過小腿的小道散步,讓晚風吹拂著發絲,讓蝴蝶繞身飛舞,從綴滿野花的山坡上回來,滿身都是花香。在無風無月的晚上,我會拉開窗簾,想起他曾經在信上寫過的兩句詩:“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了我的夢。”我愛鄉居,因為在鄉間無須掛畫,有大自然的杰作供我欣賞。不必種花,卻有四季聞不盡的花香。雖不養鳥,每天卻有盈耳的鳥鳴。6 . 讀第1自然段,在正確說法后畫上“”。(1)“臺灣的鳥不語花不香”是因為臺灣根本沒有鳥和花草。( )(2)文中第1自然段與寫鄉間的美景關系不大,可以刪掉。( )(3)作者在開頭以“鳥不語,花不香”來反襯鄉間的鳥語花香。( )7 . 短文第二部分描寫了_幅圖畫,請你給它們起個名字。(_)圖(_)圖(_)圖8 . 作者為什么熱愛鄉居呢?請在短文中找到答案畫上“”太陽花你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,像含著一包綠汁,很嫩。早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。太陽花還有黃的、藍的、紫的五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!9 . 短文共有_段話,用序號標出來。10 . 太陽花是一種很的小花,的花瓣,的,鮮艷極了。11 . 太陽花是什么時候開放的?用“”畫出來。四、信息匹配12 . 將畫線部分的內容換成合適的詞語。1小小的天窗是孩子們唯一的安慰。( )2你會看見帶子似的閃電很快地看一下。( )3這雨,這風,這雷,這電,猛烈地徹底清除了這世界。( )13 . 用“”劃去加點字的錯誤讀音。摔跤(suishui)橙黃(chngchn)遼闊(niolio)五、書面表達14 . 小練筆。假如你乘坐的時空穿梭機去到了100年后,那時的世界會是怎樣的呢?請發揮想象,從人類的衣服、食品、住宅、交通等方面寫一寫。六、判斷題15 . 判斷。1孩孩是肖曉喜歡的一只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC GUIDE 76:2020 FR Development of service standards - Recommendations for addressing consumer issues
- 《向量加法的幾何意義:高中一年級數學教案》
- 《英語語法進階:定語從句的用法與技巧》
- 人類學文化心理學試卷及解題技巧
- 印度考試試題及答案
- 六一各家活動方案
- 六一商場促銷活動方案
- 六一攝影活動方案
- 六一活動親子diy活動策劃方案
- 六一活動安全活動方案
- 2025年四川省涼山州中考數學試卷真題及解析答案
- 2025年上半年山東鐵投集團校園招聘社會公開招聘165人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇省金陵中學英語八下期末學業質量監測試題含答案
- DB31-T 1545-2025 衛生健康數據分類分級要求
- 【薪智】2025地產建筑業行業白皮書人力核心指標行業報告系列
- 監護證考試試題及答案
- 生理學全套課件
- DLT 1055-2021 火力發電廠汽輪機技術監督導則
- 學校后勤服務滿意度調查問卷
- 雙梁歐式電動葫蘆橋式起重機使用說明書
- 三會兩制一課記錄表
評論
0/150
提交評論