幼兒園中班數學教案：各種圖形我記得牢_第1頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園中班數學教案：各種圖形我記得牢 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_【活動目標】1、復習鞏固各種圖形的特征。2、通過動手操作，發展幼兒空間想象能力和創造能力。3、培養幼兒對數學活動的興趣。【活動準備】1、ppt課件-各種圖形。2、趣味練習-擺圖形卡片游戲。3、奇妙箱，各種圖形卡片人手一份。【活動過程】一、游戲：“奇妙箱”里找圖形娃娃。1、出示奇妙箱師：今天，老師帶來了一只奇妙的箱子，你們想不想知道里面藏了什么秘密啊？2、老師念兒歌：奇妙口袋東西多，讓我先來摸一摸，摸出來看是什么？拿出長方形問：這是什么啊？為什么說她是長方形的啊？日常生活中，我們見過哪些東西是長方形的？（引導幼兒討論）3、再念兒歌：奇妙口袋東西多，請某某小朋友來摸一摸。當幼兒摸出圖形后，要求說出圖形名稱和特征，并講出生活中還有哪些這樣的物品？游戲反復進行。4、老師總結：奇妙箱里有圓形、三角形、正方形、長方形、梯形和橢圓形。（1）三角形有三個角、三條邊；（2）正方形有四條邊四個角，而且四個角一樣大，四條邊一樣長；（3）長方形也有四個角、四條邊而且四個角一樣大，對面的二條邊一樣長；（4）梯形也有四條邊，上下對面的二條邊是平行邊，旁邊是兩條斜邊；（5）圓形和橢圓形都是圓圓的沒有角的，邊摸上去是光滑的，只是橢圓形是扁的。二、拼畫。1、師：小朋友的本領真大，所以圖形娃娃們想和我們做個游戲。盤子里放著許多圖形寶寶，等一下請你們挑選自己喜歡的圖形，在這些圖形上添畫幾筆變成其他有趣的物品。也可以用幾個圖形拼成其他各種物品。讓我來看看哪個小朋友最聰明，變的東西和別人不一樣。2、啟發幼兒大膽想象，在幾何圖形上添畫成另一物品。3、游戲擺圖形卡片游戲三、數數、分類活動。（根據自己拼畫的圖形娃娃的數量、種類進行數數、分類活動。）1、請個別幼兒上來說說：你用什么圖形寶寶來變的？變成了什么？2、用園形的變了幾樣東西

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