2019-2020學年一年級下學期語文5月月考試卷D卷_第1頁
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2019-2020學年一年級下學期語文5月月考試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 積累運用 (共10題；共75分)1. （8分） 看拼音寫詞語cucnkng kimio xiogngxin_wixim dnclnyng_2. （7分） 去掉偏旁，組成新字，再組詞。惶_侮_3. （10分） 查字典。“吩”字共_畫，第四筆畫的名稱是_。“挽”字的音序是_，部首是_，組詞為_。4. （6分） (2019一下惠陽期中) 填空。 “再”共_畫，筆順是_，組詞_。“這”是_結構，書寫的時候先寫_，后寫_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節_，組詞_.5. （6分） 用“然”字組詞，并填到句子中。 _、_、_這件事太_了，我一點心理準備都沒有。爺爺這么大年紀了，_能爬到天都峰峰頂。早上出門時，媽媽說今天會下雨，讓我帶傘，到了第三節課_下起雨來。6. （6分） 補充下列詞語。 悠悠忽忽地_僻靜的_熙熙攘攘地_靜謐的_嘰嘰喳喳地_倩麗的_7. （6分） 選詞填空。 愛撫愛戴愛憐（1） 周恩來是一位深受人民_的好總理。 （2） 姥姥去世，我再也得不到她的_了。 （3） 這孩子挺懂事，誰見了都會生出_之意。 8. （8.0分） 火眼金睛，辨字組詞悍_岔_謬_捍_忿_繆_筏_襤_噓_閥_尷_虛_9. （6分） 看圖寫話。 老師和小朋友們在做什么游戲？他們是怎么做的？他們玩得怎樣？想一想，說一說，再寫下來。10. （12分） 看拼音寫詞語。qnwnchdoznozhnzhbminmnglng_二、 語段閱讀 (共1題；共9分)11. （9分） 閱讀下文，回答問題。 最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把它們放到夜空中。這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。它們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞，很快就跌落到地上。啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的！（1） 用橫線畫出寫實驗做法的句子，用波浪線畫出寫實驗結果的句子。 （2） 聯系上下文回答下列問題。 “這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。”蝙蝠先前是怎樣神氣的？_“啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠_來辨別方向、確認目標的。“啊！”表達了斯帕拉捷_的心情。整個實驗的過程和結果說明他具有_精神。（3） 先摘抄語段中打比方的句子，再仿寫一個句子。 三、 看圖寫話 (共1題；共8分)12. （8分） 動腦筋想一想，圖上有什么，會有什么故事呢？先試著自己說一說，然后說給大家聽。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用 (共10題；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、

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