Happynewyeartoyouall！,開學第一課,春晚“明星”王定國,15歲被賣作童養媳，20歲加入紅軍并入黨，22歲參加長征，25歲被敵人關押，70歲推動長城保護，88歲積極參與挽救失足少年，91歲重走長征路，94歲考察黃河生態，99歲還在植樹造林,2009年9月，她被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”。,你認為王奶奶身上有哪些優秀的品質？王奶奶的故事給你怎樣的啟示？,這門課程講什么？,道德,法律,電車難題,一個瘋子把五個無辜的人綁在電車軌道上。一輛失控的電車朝他們駛來，并且片刻后就要碾壓到他們。幸運的是，你可以拉一個拉桿，讓電車開到另一條軌道上。然而問題在于，那個瘋子在另一個電車軌道上也綁了一個人。考慮以上狀況，你是否應拉桿？,電車難題升級版,你站在天橋上，看到有一臺剎車損壞的電車。在軌道前方，有五個被捆綁的人，他們不曉得電車向他們沖來。一個體重很重的路人，正站在你身邊，你發現他的巨大體形與重量，正好可以擋住電車，讓電車出軌，不致于撞上那五個工人。你是否應該動手，把這個很胖的路人從天橋上推落，以拯救那五個工人，還是應該坐視電車撞上那五個工人？,在俄國是非債你就推下去,我,我們扶不起更傷不起,如果這個社會沒有了道德,以下是6項職業素質，請進行排序:A、專業操作技能B、相關專業知識C、職業道德與工作態度D、組織協調能力E、文化知識與人文素養F、學習新知識、新技能的能力,企業錄用原則:有德有才重點錄用，有德無才培養使用，有才無德堅決不用。,可見道德很重要，但是如果生活中只有道德的約束夠嗎？,還需要法律、紀律,如果這個社會沒有了法律,從三鹿奶粉里，我們認識了三聚氰胺；從雙匯火腿腸里，我們認識了瘦肉精；從榨菜、辣椒醬里，我們認識了蘇丹紅；從銀耳、粉絲里，我們認識了硫；從橙子、蘋果里，我們認識了石蠟；,“中國人在食品中順利完成了化學掃盲”：,如果這個社會沒有了法律,如果沒有法律的社會：,混亂,無序,犯罪率高,社會停滯,沒有安全感,人身安全得不到保障,學校,比賽場上,公共場所,生意場上,社會生活中有很多規則,規則,道德,法律,（1）道德,道德是指一定社會調整人們之間以及個人和社會之間關系的行為規范的總和。道德以善惡為標準，依靠傳統習慣、社會輿論和人們的內心信念來維系。違反道德將受到社會輿論和人的內心良知的譴責。,職業道德，是指從事一定職業的人在職業活動中應當遵循的具有職業特征的道德準則和行為規范的總和。,（2）職業道德,法：基本義：刑法;法律；法度,古寫作“灋”會意。從“水”，表示法律、法度公平如水的表面；從“廌”(zh),即解廌,神話傳說中的一種神獸，據說，它能辨別曲直右下部表示在審理案件時，它會用角去觸碰理曲的人。,法律是統治階級利益的體現，是國家制定或認可并由國家強制力保證實施的行為規范的總稱。法律是對全社會成員的普遍要求，依靠國家強制力保證實施的，違反法律必須受到法律的制裁。,（3）法律,紀律，是政黨機關、部隊、團體、企事業單位為了維護集體利益并保證工作正常進行而制定的規章和條文，具有強制性。紀律是針對特定組織中的成員提出的要求。違反紀律將受批評教育和組織紀律處分。,（4）紀律,法律？紀律？道德？,下列情況分別需要哪種行為規范進行調整？A、小明上學遲到了，騎車闖紅燈，遭路人譴責B、小麗爸爸違反了公司的規章制度C、林某因盜竊鄰居財物被法院判處有期徒刑三年D、小剛和幾個同學打架,練一練,做懂法、守法、用法的好公民,做講文明懂禮儀的人,做有道德的人,提高學生的職業道德素質和法律素質,職業道德與法律,課程結構,做懂法、守法、用法的好公民,1.全班分成若干小組，每組2-4名學生；2.每周選取發生在我們身邊的道德與法律事件或者視頻，