南京市2020年（春秋版）語文三年級下冊10 紙的發明練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 分別用四字詞語概括人物或景物的特點。（_）的王冕（_）的林沖（_）的諾貝爾（_）的莫高窟（_）的瀑布（_）的大自然2 . 讀拼音，寫詞語sn ji yn hn d d bn fn sh l chn d （_）（_）（_）ji bi jn yn yn un shn shu yn sn xu li （_）（_）（_）qin z bi ti qin zh y sh qn b z jn （_）（_）（_）二、現代文閱讀課外閱讀在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏的春天的贊歌。3 . 這段話出自課文_。4 . 描寫燕子飛行的動詞有：_。這些動詞突出了燕子的_。5 . 給下列加點字選擇正確的讀音。掠（_）過A：lB：lu沾（_）A：zhnB：zhn唧唧（_）A：jB：j6 . 請用直線畫出文中的一個比喻句。把比作。課外閱讀。蟬的地穴法法布爾我有很好的環境可以研究蟬的習性。一到七月初，蟬就（占據占領）了我門前的樹。我是屋里的主人，它卻是門外的統治者。有了它的統治，無論怎樣總是不很安靜的。每年蟬的初次出現是在夏至。在陽光暴曬的道路上有好些小圓孔，孔口與地面相平。蟬的幼蟲就從這些圓孔爬出，在地面上變成完全的蟬。蟬喜歡頂干燥、陽光頂多的地方。幼蟲有一種有力的工具，能夠鉆透曬干的泥土和沙石。我要考察它們（丟棄遺棄）下的儲藏室，必須用刀子來挖掘。這小圓孔約一英寸口徑，周圍一點兒土都沒有。大多數掘地昆蟲，例如金蜣（qing），案外面總有一座土堆。這種區別是由于它們工作方法的不同。金就的工作是由洞口開始，所以把掘出來的廢料堆積在地面。蟬的幼蟲是從地下上來的，最后的工作才是開辟大門口。因為門還未開，所以不可能在門口堆積泥主。蟬的隧道最多深十五六英寸，下面較寬大，底部卻完全關閉起來。做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢？為什么墻壁不會塌下來呢？誰都以為彈的幼蟲用有爪的腿爬上爬下，會將泥土弄塌了，把自己的房子塞住。其實，它的動作簡直像礦工或鐵路工程師。礦工用支柱支撐隧道，鐵路工程師用磚墻使地道（堅固堅硬）。蟬同他們一樣聰明，在隧道的墻上涂上灰泥。它身子里藏有一種極黏的液體，可以用來做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根須上，為的是可以從根須取得汁液。能夠很隨便地在穴道內爬上爬下，這是很重要的。它必須先知道外面的氣候是怎樣的，才能（決心決定）可以出去曬太陽的日子來到沒有。所以它工作好幾個星期，甚至幾個月，做成一圈涂墁（mn）得很堅固的墻壁，以求適于上下爬行。隧道的頂上留一層一指厚的土，用來抵御外面的惡劣氣候，直到最后一剎那。只要有一些好天氣的消息，它就爬上來，利用頂上的薄蓋去考察氣候的情況。假使它估量到外面有雨或風暴，它就小心謹慎地溜到溫暖嚴緊的隧道底下。如果氣候看來很溫暖，它就用爪擊碎天花板，爬到地面上來。7 . 用“”把短文中不恰當的詞語畫去。8 . 短文的第3自然段運用_的修辭手法，詳細地介紹了蟬的地穴沒有堆積泥土的原因。9 . 蟬的隧道墻壁不會塌下來的原因是_。10 . 第4自然段中的“最多”一詞能不能去掉？為什么？_11 . 從短文畫橫線的句子中，你體會到了蟬怎樣的品質？_12 . 短文在寫法上與蟋蟀的住宅有什么相同之處？_三、信息匹配13 . 在橫線上選擇正確的詞語。（1）沒想到后續部隊遭到敵人炮火_（猛烈劇烈激烈）的阻擊。（2）這位年輕的戰友_（不怕不惜寧可）自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有_（來不及來得及及時）見一見電燈。（3）天黑的時候，我摸進一片_（茂密茂盛濃密）的沙柳林。14 . 快下雨時燕子飛不高是因為（_），小魚游到水面是為了（_）。A