2019-2020學年二年級下學期語文期中考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 積累運用 (共11題；共100分)1. （10分） 抄寫下列詞語鷸 蚌殼兒 啄夾威脅毫不示弱 相持筋疲力盡不禁喜笑顏開2. （10分） 先看看下面的詞語有什么特點，再照樣子寫一寫。 一群一群：_、_急急忙忙：_、_3. （12分） 我會拼，也會寫。d zl ulin pnw dozn tinzhn lnp losh jin_4. （8分） 看拼音寫漢字。zh huq pbo litn_兵5. （5分） (2019浙江模擬) 多音字組詞。 傳：chun_zhun_都：du_d_差：ch_ ch_chi_漂：pio_ pio_6. （4分） 按要求寫句子。 同學們選舉他。他當少先隊員代表。（把兩個句子合成一個句子）我們不能辜負老師對我們的殷切期望。（改為反問句）紅四團的戰士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。（改為雙重否定句）因為有了陽光，天空和大地聯通；因為有了朝霞，黑夜和白晝聯通。（仿寫句子）7. （8分） 將下列短語補充完整。 _地叫_的午餐_地練_的神槍手8. （6分） (2019二上商丘期中) 把下面錯亂的字詞連成通順的句子。 （1） 一封給爸爸露西想信寫 （2） 幾塊山峰上有巨石 （3） 已經 尾巴的不見了小青蛙 9. （12分） 根據課文內容填空。 （1） “_，相煎何太急？”句出自曹植_。 （2） 明日復明日，明日_。我生_，萬事_。 （3） “我以_去人近，而日中時遠也。”“去”的意思是：_。 （4） _，_。為是其智弗若與？日：_。 （5） 去的_，米的盡管來著；去來的中間，又_呢？ 10. （10.0分） 閱讀下面的故事片段，完成練習。 什么也沒看見扁鼻子軍官假裝溫和地用手摸著雨來的腦袋，說：“剛才有個人跑進來，看見沒有？”雨來說：“我在屋里，什么也沒看見。”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖塊，往雨來手里一塞，說：“吃！”你吃！你得說出來，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你！”雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他伸出兩只像鷹爪子一樣的大手，扭著雨來的兩只耳朵向兩邊拉，又在雨來的臉上打了兩巴掌。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”（選自小英雄雨來，有刪改）（1） 找出文中的一個比喻句，并畫上橫線。 （2） 根據短文內容填一填。 當鬼子假裝很溫和地問雨來時，雨來_；當鬼子用糖塊、金戒指來引誘雨來時，雨來_；當鬼子兇狠地打雨來時，雨來_。（3） 你認為雨來是一個怎樣的孩子？ 11. （15分） 按要求寫句子。 （1） 風兒一吹，輕輕擺動，如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去 這句話運用_的修辭手法，把_比作了_。請用橫線詞寫一句話。_（2） 那個東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。 請找出句中的擬聲詞。_請運用自己熟悉的擬聲詞描寫一種事物。_第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共11題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1