




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學生詩歌朗誦稿 春天來了 春天來了春之畫卷 悄悄地, 春天來了. 那風兒, 柔柔的, 拂暖了冰涼的臉; 那雨絲, 瑩瑩的, 滋潤了干冷的發尖; 看啊 田野山川, 脫下了冬日里頹敗的服飾, 換上了嫩黃的新裝, 歡天喜地地迎接春的笑顏; 多情的天空, 蒙上灰白色的面紗, 羞澀地表達對春的眷戀. 還有還有, 那暖江嬉戲的禽兒, 那呢喃斜飛的燕兒, 各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇. 呵 這多情的春天! 這迷人的春天! 就用手中的畫筆, 蘸滿這濃濃的春色, 和著這澎湃的春潮, 去描繪出祖國新春壯麗的長卷一首歌頌神舟飛船的小詩,讓全家人都激動。爺爺奶奶說:楊利偉的航天成功說明中國要飛起來了,爸爸媽媽說:我國正在實施奔月的嫦娥工程!我說:等我長大了,我要報考航天員,到太空飛行,和國際空間站的朋友聯歡同慶!到那時,我要在天上替爺爺奶奶高唱東方紅,我還要把春天的故事從太空唱給爸爸媽媽聽。到那時,我要寫一首最新最美的小詩,朗誦給太陽、給月亮、給星星朗誦給長江、給黃河、給長城朗誦給我們親愛的祖國,每一朵小花和每扇窗欞!啊,國慶節的祝福,祝福國慶,捧出所有的童心,編成一條彩虹,彩虹上系著我們美麗的夢想,彩虹上書寫我們純真的深情祖國啊騰飛的祖國,您頻傳的喜訊催促我們快快成長,看千萬條紅領巾正張開火紅的翅膀,去迎接明天燦爛的黎明!園丁贊歌有人譜寫了一首歌,可她自己卻從沒唱過,她甘愿做一個美麗的音符,在快樂的海洋里蕩漾起碧波。有人開掘了一條河,可她自己卻沒欣賞過,她甘愿做一道堅固的堤壩,與奔流不息的河水一起生活。她想說出她的名字,她卻搖搖手。她甘愿做一只平凡的蠟燭,在人間靜靜地釋放著光和熱。冬去春來,萬物復蘇的時刻,她不停地耕耘著,播下了祖國的希望,撒下了人民的寄托! 假如,我有一支馬良的神筆 假如,我有一支馬良的神筆 我一定給樹上的鳥兒畫許多的谷粒, 鳥媽媽再也不用飛到遙遠的地方尋食, 讓小鳥呆在家里苦苦等待,餓的哭泣. 假如,我有一只馬良的神筆, 我一定給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽, 小樹再也不用縮著身子,輕輕的嘆息. 假如,我有一只馬良的神筆, 我一定給元平學校的同學畫一雙好腿, 他們再也不用坐在輪椅上看著我們玩, 而是和我們一起在樹木里奔跑, 在草地上做游戲. 假如,我有一只馬良的神筆, 我一定要畫許多帶翅膀的吸塵器, 讓它們都飛上天把天空上的灰塵都吸進肚子, 天空就會更加的蔚藍. 我想 我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠呀,悠 悠出聲聲春的歌唱。 我想把腳丫 接在柳樹根上。 伸進濕軟的土地, 汲取甜美的營養, 長呀,長 長成一座綠色的篷帳。 我想把眼睛 裝在風箏上。 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望呀,望 藍天是我的課堂。 我想把自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮。 成為柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我會飛呀,飛 飛到遙遠的地方。 不過,飛向遙遠的地方, 要和爸爸媽媽商量商量五角楓,五角楓,為啥夏天綠,秋天紅彤彤?奧,五角楓最愛拍巴掌-拍春天的花,拍夏天的雨,拍秋天的風.天天拍呀拍,小小巴掌拍得紅。不知道你具體想要什么樣的,希望可以幫到你。四季 春來了,春雨喚醒了小草, 魚兒在水中嬉戲追逐, 百鳥都放開歌喉鳴叫。 春天鋪滿了綠色。 夏來了,百花紛紛地開放, 蝴蝶飛在花中、空中, 小蟲在綠葉間吟唱著。 夏天涂滿了五彩。 秋來了,樹葉換成了金黃, 小草也變成了金黃色, 小蟲也紛紛不見了。 秋天充滿了金黃。 冬來了,雪花滿天滿地飛, 樹木枝桿上落滿了雪, 天地間都是一片銀色。 冬天畫滿了白色。媽媽的手 媽媽的手如溫暖的春風,愛撫著我走過坎坷的昨天.媽媽的手如寬厚的大地,支撐著我邁向健康的明天.我漸漸長大,而媽媽的手卻漸漸粗糙.我愛媽媽,更愛媽媽這雙粗糙的手.心愿當花凋謝的那一瞬間,我心里萌生了一個美麗的心愿-我,想得到奇異芬芳的七色花。如果我有了七色花,我便要用它來實現許多愿望。知道嗎?每一片花瓣都是一個小精靈變的。紅色的花瓣,是個嬌艷的精靈變的,我要用她,讓每一個人的心變得善良友好。橙色的花瓣,是個調皮的精靈變的,我要用她,讓失明的人看見美好的萬物。黃色的花瓣呢?哦,原來它躲到我的口袋里去了。黃色的花瓣,是個愛搞怪的小精靈變的。我要用她消滅世上所有的疾病。紫色的花瓣,我該用它干什么呢?我苦思冥想,可卻是煞費苦心。突然,我不經意瞄到一束枯萎的花朵,視線把脆弱的情感點燃。我回想起春天的美好時光,整個人仿佛變成了春天的一束可愛的小花,想不停地贊美春的美好。我內心深處,突然有了一個朦朧的心愿,這個心愿,如夢般不真切。但我卻能清晰地感受到它。這個心愿是什么?我努力地把這個心愿從內心深處激發出來,但卻沒有如愿。我盡情地在春的世界盡情漫游,于是,記憶之書打開了。我仿佛看見當初的美好時光。突然間我感受到了,這個心愿,在我內心深處生根發芽,并開出了異常美麗的花。我知道,那就是我沉睡已久的心愿。我好像脫繭的蠶,從朦朧的睡夢中醒來,睜開了惺忪的睡眼。我感受到我的心變得更美了,更亮了。我,要用那片紫色的花瓣,讓所有的花永不凋謝。雖然,我知道這個心愿很難實現,但我仍然等待著.壞孩子的天空那一顆脆弱的心靈,在黑暗中迷失了自我。哭泣著,向光亮伸出求助之手,卻被無情地打回來。哪怕一聲辯解,也會引來無數的責罵。在大人的眼里,他們只會反駁,只會搗亂。他們只是不擇不扣的壞孩子。在大人的眼里,痛打與責罵,是對付他們的唯一辦法。殊不知那堅硬的約束下,還隱藏著一顆柔弱的心。面對旁人的鄙視,面對家人的無奈,那個憂郁的心靈,一度沉迷。他們的優點無人尋找,缺陷卻在被不斷挖掘。每個生命都沒有命中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年初高中藝術課程考試試題及答案
- 2025年信息系統管理專業考試題及答案
- 2025年影視制作管理師考試試卷及答案講解
- 2025年消防員上崗考試試題及答案
- 2025年傳媒與新聞專業綜合考試試題及答案
- 游戲開發工程師團隊協作合同
- 環保物流車隊承包合作協議
- 影視行業群眾演員選拔與合同執行標準合同
- 旅游意外險附加疾病預防與治療協議
- 環保項目廢氣數據補充與環保設施改造協議
- 機電一體化專科畢業論文范文
- 《管理學基礎》課程標準(含課程思政)
- 2025年春新北師大版數學七年級下冊課件 第四章 三角形 問題解決策略:特殊化
- 大學語文知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋南昌大學
- 不良行為學生教育轉化工作實施方案例文(6篇)
- 【MOOC】現代教育技術-淮陰師范學院 中國大學慕課MOOC答案
- 產品方案設計模板
- 2023年山東省濟南市中考語文試卷
- 人民大2023張占錄-張正峰-國土空間規劃學課件第2章-國土空間規劃原理
- 一起干活安全協議書
- 從心理學角度談醫患溝通
評論
0/150
提交評論