.,1,細微處，聽鳥語，嗅花香七年級四班程丹陽,.,2,站在學生（對方）的立場考慮問題,.,3,資訊分享,1、不要害怕學生會把事情搞糟，事實證明，責任和榮譽是管住學生的最好辦法。2、讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。3、班主任的才干不僅表現在淵博的學識，更重要的還表現在善于為學生營造寬松愉悅的成長環境。,.,4,資訊分享,4、在家訪時，你要站在孩子的角度上，為孩子講話，不能夠你走了之后，他們就要挨打。5、幽默永遠是讓自己下臺的好辦法，也是善意地解決搗亂的好方法。6、有委屈，你就真實地、真誠地袒露，真誠是通向心靈的唯一途徑。敞開心扉和學生傾訴，你會發現你的學生并不像你想象的那么幼稚無知。,.,5,分享1班級管理的基礎安全要記人品要有原則要講紀律要明生活要細學習要專,.,6,分享2以文化人權威管理？情感管理？制度管理？文化管理以文化人！既能管理人的外顯言行又能管理人的內心情感,.,7,分享3放手副班主任、男女班長全權負責班級干部、課代表協助各組大組長落實幫扶小家長照顧自己反思責任到人班風學風開始產生鞏固,.,8,分享4途徑如何建立班風學風？,.,9,一、全員參與分散分配機會，任何學習和活動參與實行不重復制。,.,10,班級文化布置,.,11,黑板報的設計,.,12,二、抓落實表揚懲罰大事小事學習放松說了必做，兌現承諾，言行一致以身示范,.,13,雪人也可以這么美！,.,14,“答應你們的，我都會努力兌現！”,.,15,三、師生家長共同成長1、讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。2、永遠告訴孩子們：你是玫瑰園的，你是七四班的七四班=94家長+11老師+47學生3、團結家長，為己所用。喚醒家長對孩子的重視，讓家長意識到孩子是他最重要的財富。,.,16,.,17,三、師生家長共同成長1、讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。2、七四班=94家長+11老師+47學生3、團結家長，為己所用。喚醒家長對孩子的重視，讓家長意識到孩子是他最重要的財富。,.,18,四、小組合作競爭1、大組長統籌負責，組員政治協商2、紀律、團結、衛生、學習四方面3、一個階段結分，前十名評分兌換獎品，后十名接受一定懲罰4、學困生組內幫扶（一對一），組外支援（一對二），顯著成效給予鼓勵加分學困生的轉化工作5、學期末評出“先進個人”“先進小組”6、獲得年級校級等比賽額外加分（個人小組均體現）,.,19,.,20,相親相愛一家人，嘿嘿,.,21,有難題不怕，我來幫你!,.,22,兌換獎品，不亦樂乎？呵呵,.,23,五、時不時給孩子驚喜1、節日大派送（答對有獎）2、作業臉譜（笑臉哭臉平臉加減分，不能平?；?、生日祝福和禮物（設計黑板，表白，送歌，做長壽雞蛋，做長壽面）調動孩子的積極性和興趣，增強孩子的期待感和動力感，感受集體的溫暖懂得感恩化成前進的動力（學習動機）,.,24,.,25,六、活動浸潤多開展短小精悍的活動1、男女生跑步比賽2、學科和總分宣戰PK，備課上課技能PK3、匯報演出（名著威尼斯商人）4、說故事比賽（課文短文兩篇）5、演講比賽，詩歌吟誦6、學生開班會、家長會主持7、班干部競選8、大組會,.,26,威尼斯商人的匯報演出,.,27,數學班干競選,.,28,表演“三句半”！,.,29,學生班會現場,.,30,大組會1,.,31,大組會2,.,32,七、座位安排多樣化傳統的2排插秧式傳統的3排插秧式6人面對面小組制馬蹄形在保證紀律的情況下，自主尋找搭檔搭配座位，下周和自己平時交往中產生隔閡的伙伴坐在一起。在不斷變換的座位形式中，不僅保護了孩子的眼睛，而且不至于讓班級死氣沉沉，關系更融洽。,.,33,.,34,八、在溝通中斗智斗勇1、多和家長溝通協調；2、多和孩子交流討論；3、在斗智斗勇中靈活、智慧地處理和家長、孩子之間的關系。（舉例：陳書航童小剛）,.,35,“順路”回家，老師錯怪你了,.,36,九、細節1、多帶孩子回憶“全家?！?、班級管理和學科教學融合3、抓住時機鼓勵鞭策（過這個村，沒這個店，舉例：錄播李）4、同吃、同喝、同睡、同練（幸福同享，患難與共）5、甘愿做孩子肚里的小蛔蟲（哼他們喜歡的歌曲，有底線地投其所好）,.,37,.,38,.,39,.,40,.,41,.,42,十、公式一個健全、全面發展的孩子=50父母老師同伴的愛+30父母老師同伴的鼓勵+10父母老師同伴的批評幫助+10來自家庭學校班級的活動平臺和氛圍,.,43,分享：陽光老頭新浪博客追夢書生鄭立平網易博客,.,44,短信分享還有一件事，麻煩老師傳達，我們組的英語組長暫時由陳書航代當，今晚英語作業如果有跟讀或背書，麻煩提醒李子鳴別忘了簽字。徐冬晴5月28日12:58程老師早上好：你可能在忙我打電話未接，想跟老師請假