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文檔簡介

三場中心小學公開課教案科 目語 文時 間2017、4、2地 點電 教 室班 級一、（1）課 題 b p m f 教 者宋維宏教學目標知識目標 學會b、p、m、f四個聲母，能認清形、讀準音并在四線格中正確書寫。能力目標 在四線格中正確書寫，學會b、p、m、f和韻母拼音。德育目標 初步掌握帶調拼讀音節的方法，激發學生學習拼音的興趣使學生感受到拼音的用處 。教 學 重點 難 點 1、能認清形，在四線格中正確書寫，學習拼讀音節 2、分清b、p的形教具準備多媒體課件 課 時2課時第一課 時教學目標學會b、p、m、f能認清形、讀準音，在四線格中正確書寫。教學過程一、導入認讀所學拼音二、新授1、出示b、p、m、f認讀這些聲母，指名讀看圖，說圖意，引導讀指名發音，眼睛看老師口形，耳朵聽細微差別試驗比較，將薄紙片放到嘴前，發b時，紙條基本不動，發p時紙條明顯顫動。練習發音2、認清字形看書上插圖，想想圖中哪一部分與b、p、m的形體很相象你還想怎樣記住這些字母？按圖形記字行、按發音記字行、按兒歌記字行。3、指導書寫老師書寫，生觀察注意：到上格和下格的字母要距邊線留一點距離。描紅三、鞏固練習認讀字母書寫四、作業抄b、p、m、f

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