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文檔簡介

.,.,.,.,.,.,4.立體圖形與平面圖形,第四章幾何圖形,.,學習目標：1、初步了解立體圖形與平面圖形的概念。2、能從具體的物體中抽象出常見的幾何圖形。,.,8,自主學習1,閱讀課本第114頁內(nèi)容，思考以下問題：1、對于各種各樣的物體，數(shù)學上關注它們哪些方面的內(nèi)容？2、什么是幾何圖形？,.,1、形狀（如方的、圓的等）；2、大小（如長度、面積、體積等）；3、位置（如相交、垂直、平行等）。,對于各種各樣的物體，我們關注它們的很多方面，數(shù)學上關注它們的什么？,.,10,什么是幾何圖形？常見的幾何圖形有哪些？,.,什么是幾何圖形？,我們把從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。常見的幾何圖形有：,.,小組合作：我們周圍的物體可以抽象出哪些幾何圖形？,1.說說你發(fā)現(xiàn)的幾何圖形；2.小組合作交流，總結發(fā)現(xiàn)的幾何圖形；3.小組展示。,.,自主學習二,閱讀課本第115116頁內(nèi)容,思考：1.常見的幾何圖形可以分為哪兩大類？2.什么是立體圖形？3.什么是平面圖形？,.,幾何圖形,立體圖形平面圖形,.,什么是立體圖形？,.,幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)，這樣的圖形是立體圖形。,常見的立體圖形,.,什么是平面圖形？,.,幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi)，這樣的圖形是平面圖形。,常見平面圖形,.,19,棱柱,圓柱,認識，區(qū)別,.,20,棱錐,圓錐,.,說出下列立體圖形的名稱并進行分類,練習1：,1.圓柱,2.三棱柱,3.三棱錐,4.圓錐,5.四棱柱,6.圓錐,7.球體,8.圓柱,9.四棱錐,柱體：,1、2、5、8,錐體：,3、4、6、9,球體：,7,.,22,找一找從下列圖片中找出立體圖形,.,23,.,24,大本鐘,.,25,.,26,.,練習2：,如圖,你能看到哪些立體圖形?,.,28,找一找從下列圖片中找出平面圖形,.,29,.,30,.,練習3：,如圖,你能看到哪些平面圖形?,.,通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？有什么收獲？你對自己在這節(jié)課的表現(xiàn)滿意嗎？你認為哪個小組的表現(xiàn)最好？,總結,.,33,活動：請你用自己喜歡的幾何圖形作為構件,拼出有趣的圖案。,.,34,謝謝

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