夜景,碑文,碑身東西兩側上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年zxxkw長存。,設計精巧的紀念碑花邊,虎門銷煙,浮雕,太平天國金田起義,浮雕,辛亥革命武昌起義,浮雕,五四運動,浮雕,五卅運動,浮雕,八一南昌起義,浮雕,抗日游擊戰,浮雕,勝利渡長江，解放全中國,浮雕,支援前線,浮雕,歡迎人民解放軍,浮雕,人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄紀念碑,周定舫,體裁：,說明文,（事物說明文）,正標題：人民英雄永垂不朽,題解：,1.標明作者要歌頌的對象。,2.揭示全文中心意思。,副標題：,瞻仰首都人民英雄紀念碑,題解：,1.表明了本文說明的對象。,2.表現出作者對革命先烈萬分崇敬的心情。,請給下列紅色字注音。,奠基（）挑釁（）旌旗（）天塹（）瞻仰（）逾越（）鎦金（）重幔（）廡殿（）上溯（）,din,xn,jng,qin,zhn,y,li,mn,w,s,朗讀課文,人民英雄紀念碑簡介：,1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議作出決議，在天安門廣場興建人民英雄紀念碑。建造人民英雄紀念碑收到了200多份的設計方案，1951年國慶決定以梁思成的設計方案為主，再綜合另外3個方案來建筑紀念碑zxxkw。,人民英雄紀念碑簡介：,1952年8月1日正式動工興建。碑芯巨石重達百噸，自青島運到北京，成品高14.7米，寬29米，厚1米，重60噸。碑身由413塊花崗巖組成，碑基由17000多塊花崗巖和漢白玉組成，面積3000多平方米。碑座四面嵌著10幅巨大的浮雕.人民英雄紀念碑矗立在天安門廣場中央，與天安門遙遙相對，上有毛澤東題詞“人民英雄永垂不朽”，背面碑文由毛澤東起草，周恩來書寫。,一、本文的說明對象及其特征,整體感知,齊讀課文第一小節，找出體現作者對紀念碑總印象、概括總特征的詞。,二、初知本文說明順序,1.了解課文思路2.畫出表示作者行蹤的詞以及觀察地點,課文思路,點題總領正文,（1節）,詳寫碑身浮雕,（210節）,抒寫瞻仰感受,（11節）,滲透著：無限崇敬深切懷念,本文結構：,總分總,再讀課文，找出作者參觀路線的方位詞，試著畫出參觀路線圖。,走去,越過,踏著,走到,踏上,到了,瞻仰,東長安街,紀念碑臺階前,第二層平臺,東,轉到,最后來到,走下,離開,南（背面）,西,北（正面）,從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來？（閱讀2至5節，找出表明順序的關鍵詞語回答。）,重點研讀：,進入廣場,越過廣場,踏上石道,走到碑前,踏上臺階,到了平臺,活動順序：,天安門,人民大會堂,紀念碑,東,南,西,北,紀念碑臺階前,第二層平臺,東長安街,政協禮堂,天安門,人民大會堂,紀念碑,東,南,西,北,紀念碑臺階前,第二層平臺,東長安街,政協禮堂,遠,近,按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑,按照瞻仰者本人的活動順序介紹紀念碑,大碑座,小碑座,碑身,碑頂,第二層平臺,（1）先后,（2）先后,（3）先后,四周,中間,臺階,碑身,正面,背面,正面,背面,四周：,雙層漢白玉欄桿,中間：,碑心石,正面：,題字,背面：,碑文,說明順序,空間順序,課文分析（25）,下列句子采用了哪些說明方法，有什么作用？,（1）它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。,這句話用了打比方的說明方法，生動形象地說明了人民英雄紀念碑高大巍峨的特點。,（2）這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。,這句話運用了列數據、作比較的說明方法，具體準確、突出強調地說明了人民英雄紀念碑雄偉的特點。,（3）紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。,這句話運用了列數據的說明方法，準確具體地說明了人民英雄紀念碑莊嚴的特點。,讀第四小節完成下列各題1.這段文字使用的說明方法有和。文中第一句的表達方是。2.“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”、“親筆”不能刪去是因為,列數字,作比較,記敘,這能說明毛主席、周總理對此事的態度非常慎重，顯示建碑意義的重大。,3.下列句子采用了什么說明方法，有什么作用？,碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。,這句話用了作比較的說明方法，突出強調地說明了雙層漢白玉欄桿的美觀樸素、潔白耀眼、莊嚴、雄偉。,對各個歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。,4.碑文中標出三個年代：“三年以來”，“三十年以來”，“由此上溯到一千八百四十年”。這三個歷史年代，在中國近代史上發生的重大歷史事件是三段碑文分開寫，由近溯遠，層次清晰，表達了人民,解放戰爭,五四運動,鴉片戰爭,課文分析（25）,第五小節介紹碑身兩側，小碑座和碑頂的與造型，揭示它的點明紀念碑造型體現的和,裝飾,象征意義,民族風格,時代精神,課文分析（610節）,.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？,2.作者是按什么順序來介紹的？,(分組討論),人民英雄紀念碑,銷毀鴉片煙1839年,金田起義1851年,（東）,武昌起義1911年,五四愛國運動1919年,五卅運動1925年,人民英雄紀念碑,（南）,人民英雄紀念碑,（西）,南昌起義1927年,抗日敵后游擊戰抗日戰爭時期,人民英雄紀念碑,（北）,勝利渡長江解放戰爭時期,熱烈支援前線,歡迎解放軍,方位順序事件時間東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851南3武昌起義19114五四運動19195五卅運動1925西6八一南昌起義19277抗日敵后游擊戰抗戰時期北8勝利渡長江解放全中國解放期9（左）渡江前夕解放期10（右）慰勞解放軍解放期,：,：,：,：,：,：,：,：,：,：,南,浮雕題名及方位圖,銷毀鴉片煙,金田起義,武昌起義,五四愛國運動,五卅運動,八一南昌起義,抗日敵后游擊戰,支援前線,勝利渡長江,歡迎解放軍,這一部分的說明順序：,1從東到南到西再到北的空間順序,2從近代再到現代的時間順序,體會說明文的語言特點：,“據地質學家化驗證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。”句中“至少”一詞能否去掉？為什么？,不能。“至少”表示最小限度，說明了這些浮雕可以保持在800到1000年以上，如果去掉后就變成了只能保持800到1000年，講話太絕對了。因此這個詞語體現了說明文語言準確性的特點。,三、說明順序：,（1）瞻仰者本人的活動順序（由遠到近的空間順序）（2）介紹紀念碑結構的順序（由下到上空間順序）（3）介紹碑身的順序（由正到背的空間順序）（4）介紹浮雕的順序（東南西北的空間順序）（從近代到現代的時間順序）,作者介紹人民英雄紀念碑，除了介紹外觀外，還表達了怎樣的思想感情？,本文通過對紀念碑的介紹，熱情歌頌了革命先烈的豐功偉績和不屈不撓、前赴后繼的革命精神，表達了人民群眾