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有理數的乘方,提問:加、減、乘、除的結果分別是什么?那么加、減、乘、除是針對什么而言?(針對運算而言)和、差、積、商是針對什么而言?(針對運算結果而言),故事介紹:國際象棋棋盤上共有8行8列,構成64個格子,關于國際象棋有這樣一個傳說,國王要獎賞國際象棋的發明者,問他有什么要求,發明者說:“請在棋盤的第1個格子里放上1顆麥粒,在第二個格子里放上2顆麥粒,在第3個格里放上4顆麥粒,第4個格子里放上8粒麥粒,依此類推,每個格子里放的麥粒數都是前一個格子里放的麥粒的2倍,直到第64個格子,請國王給我足夠的糧食來實現上述要求。國王覺得這并不是很難辦到的事,就欣然同意了他的要求。,手拉面,問題:同學們吃過“手拉面”嗎?如果把一個面團拉開,然后對折,再拉開,再對折,如此往復下去,對折10次,會拉出多少根面條呢?,以上這些問題:222222=?(10個2)、222222=?(63個2)等就是今天我們要學習的有理數的乘方,為了簡便可將2222(10個2)記作210,2222=?(63個2)記作263,乘方定義,一般地n個相同因數相乘,即aaaaa(n個a),記作an,即aaaaa(n個a)=an,這種求幾個相同因數積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪。a叫做底數,n叫做指數,an讀作:“a的n次方”,也可讀作“a的n次冪”,即,冪,指數,底數,an,1、剛才同學們回答了加、減、乘、除是針對運算而言,和、差、積、商是針對運算的結果而言,那么類似地乘方運算的結果叫做冪,其中乘方是針對什么而言?冪又是針對什么而言呢?2、210中,底數是什么?(2);指數是什么?(10);讀作什么?(讀作2的10次方或讀作2的10次冪),它表示幾個2相乘?(它表示10個2相乘),那么263呢?(底數是2,指數是63,讀作2的63次方,或讀作2的63次冪,它表示63個2相乘)3、(-2)4的底數是什么?指數是什么?讀作什么?,它表示幾個-2相乘?即(2)4=(-2)(-2)(-2)(-2)4、問32與23有什么不同?(2)3與23的意義是否相同?其結果是否一樣,(2)4與24呢?(3/5)2與32/5呢?5、補充約定:一個數可以看是這個數本身的一次方,如8=81,通常指數1可以省略不寫,于是乘方的指數可取得什么數集?(任意的正整數),為什么?,例1計算(1)(-2)3,(2)(-2)4,(3)(-2)5,,問題:通過以上計算,同學們能發現正數冪的特點嗎?能發現負數冪的特點嗎?結論:正數的任何次冪都是正數,負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數,小結,問題:本節課你學到了什么?你

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