教科版科學三年級上冊第一單元 水 測試卷（1）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）是過濾用的工具。A蒸發皿B濾布C三腳架2 . 在進行溶解實驗時，我們經常會使用到的實驗器材是（ ）。A放大鏡B尺子C攪拌棒D木塊3 . 下列影響氣體物質溶解性大小的因素是（ ）。A溫度B壓強C溫度和壓強4 . 小明在家利用味精制作晶體，下列是他的實驗步驟，其中他做的第一步應是（ ） 待水分蒸發后，用放大鏡觀察玻璃片上留下的痕跡 用滴管取少量的味精溶液，滴幾滴在玻璃片上 將味精溶解在水中，配制成較濃的味精溶液ABC5 . 小朋友，你看過電影閃閃的紅星嗎？劇中的主人公潘冬子為紅軍送鹽治療傷口，可真是費盡周折，他將食鹽溶解在水里制成溶液后倒在自己的小棉襖上，到達紅軍駐地后，將棉襖用水反復洗，將洗過的水倒在鍋內加熱后很快在鍋內出現了食鹽，潘冬子的這種做法屬于（ ）。A蒸發B過濾C蒸發和過濾6 . 下圖中，（ ）杯中的糖粒溶解的最快。ABC7 . 不同物質在水中的溶解能力是不同的，食鹽的溶解能力比小蘇打（ ）。A強B一樣C弱8 . 下列說法正確的是（ ）。A攪拌能使不溶于水的物質溶于水B溫度對水溶解食鹽的量有影響C把物體切碎不能加快溶解的速度9 . 在冷水和熱水中分別滴幾滴紅墨水，紅墨水在（ ）里擴散得快。A熱水B冷水C都很快10 . 海水是咸的,因為含有大量的鹽分，若想從海水里獲得淡水,我們可以通過（ ）的方法。A過濾B蒸發C溶解二、填空題11 . _、_、_、_都能影響物質在水中溶解的快慢，其中對溶解的影響是最重要的。12 . 研究攪拌對物質的溶解快慢的實驗中，不同的條件是：_。13 . 水蒸氣是無（_）、無（_）、（_）的氣體。14 . 水、水蒸氣和冰，盡管形態不同，但都屬于同一_。三、判斷題15 . 高錳酸鉀可以用手直接抓。（_）16 . 水只要跟空氣接觸,就會不停地蒸發到空氣中。（_）17 . 可以用過濾的方法把溶解了的白糖從糖水中分離出來。（_）18 . 在不同條件下，冰融化的快慢不同。（_）19 . 水結冰后體積不會發生變化。（_）20 . 水變成冰的現象叫做凝結。（_）21 . 煮水是我們經常會看到水壺的壺嘴冒著“白氣”，這些白氣是水蒸氣。（_）22 . 水在沸騰時，那些不斷翻騰的氣泡是從水面外空氣中來的。（_）23 . 水蒸發的快慢與周圍的溫度沒有關系。（_）24 . 物質的形狀、狀態、體積和位置的變化都屬于物理變化。（_）四、連線題25 . 把下列實驗材料與它在實驗中的作用連接起來。 鑷子盛放多余的洋蔥片 培養皿夾取實驗材料 載玻片吸取少量液體 滴管 盛放液體燒杯放置切片標本 碘酒吸取多余水分裁紙刀染色吸水紙切割洋蔥26 . 下列物質是否能溶解于水？連一連。食鹽溶解于水酒精面粉植物油白糖洗發水高錳酸鉀不溶解于水膠水肥皂塊味精五、綜合題一位同學在實驗室里連續測量了一杯熱水的溫度，得到以下數據：時間開始1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘溫度（）787674727068666427 . 水溫是怎么變化的？28 . 如果這位同學所在的實驗室的溫度是25，那么1小時后這杯水的溫度大概是多少？29 . 在學習了空氣單元之后，小明回家還想利用裝水的玻璃容器、去掉底部的礦泉水瓶子和乒乓球繼續研究空氣的性質。(1)小明先將礦泉水瓶擰緊瓶蓋，豎直扣入水中，看到如圖1的現象,原因是_。(2)小明又將礦泉水瓶的瓶蓋取掉,再次豎直扣入水中，看到如圖2的現象，現在瓶子里的空間被_占據。這一次,水能進入瓶子中,還由于空氣具有_的特點。(3)小明再將礦泉水瓶的瓶蓋重新蓋上，但是在瓶蓋上扎了一個很小的小孔,那么將瓶子豎直扣入水中后，立刻看到的現象是乒乓球會在瓶子的_。五分鐘后,乒乓球可能在瓶子的_，原因是_。30 . 50毫升水能溶解多少份食鹽？實驗材料：食鹽、小蘇打、50毫升水（2份）、玻璃棒操作方法：每次分別加入量相同（食鹽和小蘇打）完全溶解后再加入下一份， 直到不能溶解為止，并做好記錄小組1份2份3份4份5份6份7份8份食鹽小蘇打我們的發現（_）第 8 頁 共 8