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文檔簡介

圓柱的表面積練習 人教新課標六年級數學下冊 1 教學目標 1 通過練習使同學們進一步理解和掌握圓柱側面積和表面積的計算方法 能正確地計算圓柱的側面積和表面積 2 培養同學們觀察 比較 分析 推理的能力 并會根據實際問題靈活解答 2 判斷 1 圓柱側面展開圖只能是長方形或正方形 2 圓柱體的側面展開可以得到一個長方形 這個長方形的長等于圓柱底面的直徑 寬等于圓柱的高 3 圓柱體上 下兩個底面之間的距離叫做它的高 3 填空 1 把圓柱體的側面展開 可能得到一個 形 也可能得到一個 形 2 把一個圓柱體側面展開 可以得到一個長方形 這個長方形的長等于圓柱的 寬等于圓柱的 3 圓柱兩底面之間的 叫做它的高 它的高有 條 長方 正方 底面周長 高 距離 無數 4 4 圓柱的側面積等于底面的 乘以 周長 高 一個圓柱的側面展開是一個正方形 邊長是15 7厘米 這個圓柱的底面直徑是 厘米 將一個高 厘米的圓柱的側面展開可以得到一個面積為50 24平方厘米的長方形 原來底面的半徑是 厘米 5 7 用一張長5cm 寬8cm的長方形紙圍成一個圓柱體 這個圓柱體的側面積是 cm2 8 做一節底面直徑是10cm 長95cm的圓柱體通風管 至少用一張長 cm寬 cm的長方形鐵皮 40 95 31 4 6 求下列各圓柱的側面積和表面積 1 底面周長是9 42分米 高是5分米 3 底面半徑是3分米 高是5分米 2 底面直徑是4分米 高是5分米 7 列式計算 將一個圓柱的側面展開 得到一個邊長是15 7厘米的正方形 求原來圓柱的表面積 做50節同樣大小的圓柱形通風管 每節長4米 管口直徑是10厘米 至少需要多少平方米的鐵皮 8 壓路機的滾筒是一個圓柱形 它的寬是1 5米 滾筒橫截面的半徑是0 6米 以每分鐘滾動5周計算 每分鐘壓路的面積是多少平方米 一根長2米 底面直徑是4厘米的圓柱形木料 把它鋸成同樣長的4段 表面積比原來增加了

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