安全教育活動策劃書一、 活動背景 構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。開展此次安全教育活動,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。二、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹的十六屆五中全會的精神，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革，發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。三、活動宗旨通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與校保處的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。四、活動目的（一）在大學中普及有關國家安全，消防安全，交通安全，網絡安全，人身安全等方面的知 識。（二）提高大學生的安全防范意識和自救、救人的素質和能力（三）引導大學生樹立關愛自身，關懷他人，關心社會，關注公益的良好道德素質。（四）形成一批大學生安全教育的作品及海報五、活動主題關愛生命，關注安全，從我做起，人人參加，共創平安校園六、活動對象中國地質大學江城學院全體師生七、活動時間1個月(具體日期待定,月份待定)八、資源需要（一）已有資源：多媒體教室、活動中心、學院干事、領導、表演工具等（二）需要資源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓九、活動開展（一）前期準備一周內申請活動場地 (由院主席團負責)設計宣傳板報 (由院宣傳部負責)設計及復制海報 (由院網絡部負責)內部人員要做好宣傳網絡部將此活動上傳到校園網上宣傳各部門的負責人應取得聯系，共同商討活動注意事項寫邀請函并邀請嘉賓及領導,與各院輔導員取得聯系邀請活動主持人分配好紀律的維持工作（由院紀檢部及學生會其他成員等共同配合負責）與學院取得聯系，得到學院的支持注：準備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯系贊助商（由學院外聯部負責）（二）活動實施開幕式(*月1日)中國地質大學江城學院安全教育主題系列活動啟動儀式。啟動儀式邀請學院領導及各學部輔導員及學工處處長等嘉賓，特邀嘉賓坐到舞臺上，學院的同學按學部來坐由院組織部的舉牌，由院紀檢部及學生會其他成員等來維持紀律，此次安全活動月開幕式由院學工處處長主持。學生各類作品征集活動(*月2日11日)全院學生都可將自己的作品整理好，此作品包括海報，宣傳單及個人收集等，在這10天內，每天08：3017：30會有院學生會干事在第一、二食堂門口設點進行征收，本次活動的作品涉及安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品進行評選后將在閉幕式時頒發獎品及證書安全問卷調查(*月12日14日)將制作好的利用有關于安全問題及同學對于校園內潛藏安全問題看法的問卷，利用各班課余時間，將問卷隨機發放到各班，待同學做完后，統一進行問卷回收，由院學習部來整理同學們對安全問題的看法以及校園內存在的安全問題并向校方反映，適當的解決問題。安全教育講座（*月15日）結合以往新生入學教育，將在本校開展有關國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網絡安全等方面的知識講座，此次講座在報告廳進行，講座過程中利用多媒體播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。邀請江夏區紙坊派出所的領導為我們上生動的安全教育課，并請學院領導講話，邀請院領導進行總結，主持人是機電學部的輔導員，特邀嘉賓座第一排，學院各部門（包括學生會、團委及各學部）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班的班干部及部、院的干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。知識問答（*月1620日中任一天）參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人擬修改：將十個班分為兩大擂臺賽主持人：機電學部學生會主席互動小游戲主持：機電學部學生會宣傳部部長獎品派送人員：機電學部學生會宣傳部副部長記分員：實踐部成員注：人員可臨時調配具體活動安排：主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽正式開始特邀嘉賓院學工處處長致辭（1）選擇題（每班1道，每題10分）題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識。1至n個班按順序回答，主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學將答案在大屏幕上放映出來。（2）判斷題（每班5題，每題5分） 同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。同上（3）必答題（每班2道，每題10分）必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。（4）搶答題（共10題，每題答對加20分，答錯倒扣5分）通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。評選出得分最高的3個班級并由和領導為獲獎班級頒獎主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽結束附注：1、除正誤判斷題為每班1名代表參加外，其余各環節均由每班3名代表參加2、在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲3、此次安全知識競賽獎品由本院出資提供4、機電學部學習部籌集資料情景表演（*月2125日）以情景短劇形式再現現實生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演等結合情景回答，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法，提高學生自我保護的實際能力。具體人員及地點安排：邀請江夏區消防人員、院學工處處長等領導及院紀檢部全體成員參加此次活動。此次活動面向中國地質大學江城學院全體師生，將在籃球場進行現場演練，現場的秩序由紀檢部及學生會其他成員來維持。具體工作安排：（1） 偷盜。由消防人員配合學生表演日常生活中經常出現的偷盜現象。從路人身邊經過時，不知不覺偷走手機、錢包等。在人群擁擠時，乘人不注意偷走他人貴重物品，如手機、錢包、MP3、MP4等。路人在街上打電話時，開摩托車經過掄走他手機。（2）詐騙。為了揭穿都市內的詐騙行為，特別在校舉行這次活動，讓大家明白生活中的詐騙現象，以免再次上當受騙：騙錢小把戲。把兩支筆（或棍子）抓在手上，套1條紙帶在其中一支筆上，將紙圍著兩支筆捆緊，讓你猜折開紙帶后紙帶是套在哪支筆上，猜之前先下賭金，猜對久贏了。（演示后告訴同學們游戲的真相）換錢。演示在夜市的時候，當你給店主100元時，店主用不同的方式換去你的真錢，如：關燈換錢，轉身換錢或將你的真錢撕去一個角等。調包。同樣演示在夜市的時候，店主將你買到的水果等調包，將好的換成爛的且不夠稱的。 （3）火災。邀請消防人員配合演練： 消防人員教同學們如何使用滅火器 如何在危險情況下疏通人流逃離現場 如何應急（4）交通事故。演示當遇到交通事故時應如何