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2019-2020年度部編版語文三年級上冊8 賣火柴的小女孩練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 指出下列句子運用的修辭方法。印第安人喜愛雨后清風的氣息，喜愛它拂過水面的聲音，喜愛風中飄來的松脂的幽香。_沒有了動物，人類會怎樣？如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。_2 . 回憶相關課文，完成下面填空。在走月亮中我們感受到了溫馨、幸福的_。3 . 看拼音寫漢字。x gun sho dng j ch ln ku qng ti（_）（_）（_）（_）（_）yn ti yn zh jin k j li m m（_）（_）（_）（_）（_）4 . 比一比，再組詞。棵（ ）處（ ）份（ ）從（ ）課（ ）外（ ）粉（ ）叢（ ）二、語言表達5 . 按要求寫句子。(1)戰爭帶來了破壞和危險。老鄉沒顧上鎖門就躲了。(用關聯詞把兩句話合成一句話)_(2)老鄉們被許世友留下的桑葚和紙條感動了。(改為“把”字句)_三、現代文閱讀課外閱讀。山雨來得突然跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來沙啦啦,沙啦啦像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發出異常清脆的音響叮咚叮咚仿佛是一場山雨的余韻。6 . 在括號中填入恰當的量詞。一（_）歌謠一（_）巖石一（_）樹葉一（_）音符7 . 讀選文第5自然段,理解填空。作者將“巖石、樹葉、綠草”聯想成“_”,將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“_”,將此時的雨聲聯想成“_”,形象生動地寫出了山雨的_美。8 . 選文是按照什么樣的順序來寫的?_9 . 選文表達了作者什么樣的思想感情?_10 .

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