語文人教版五年級上冊7桂花雨_第1頁
語文人教版五年級上冊7桂花雨_第2頁
語文人教版五年級上冊7桂花雨_第3頁
語文人教版五年級上冊7桂花雨_第4頁
語文人教版五年級上冊7桂花雨_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

七 桂花雨 興義市桔山街道辦事處酸棗小學吳尙擴 教學目標 1 認讀本課的生字 能正確讀記詞語 2 正確 流利 有感情的朗讀課文 培養學生熱愛生活的情趣和熱愛家鄉的思想感情 3 學會邊讀邊想象課文描述的情景 邊讀邊體會作者表達的思想感情 并領悟這種感情是怎樣表達出來的 琦君 1918 現 當代女作家 原名潘希真 浙江永嘉人 14歲就讀于教會中學 畢業于杭州之江大學中文系 師從詞學家夏承燾 1949年赴臺灣 在司法部門工作了26年 并任臺灣中國文化學院 中央大學中文系教授 后定居美國 出版散文集 小說集及兒童文學作品30余種 內有 煙愁 細紗燈 獲中山文藝創作獎 三更有夢書當枕 桂花雨 細雨燈花落 讀書與生活 千里懷人月在峰 與我同車 留予他年說夢痕 琦君寄小讀者 琴心 菁姐 七月的哀傷 以及 琦君自選集 等 閱讀要求 1 說說課文主要講了一件什么事 2 什么是桂花雨 課文通過回憶描寫了小時候在家鄉搖落桂花時的情景 表達了作者對童年往事的無比懷念以及對家鄉的熱愛 自由朗讀課文 注意幾個問題 1 把課文中你喜歡的句子畫出來 2 思考 我為什么會喜歡桂花 桂花不是以外在的形象引人注目的 桂花不是依附綠葉襯托出來的 桂花不與其他花斗艷 桂花得香氣真是迷人 搖花之樂 桂花之香 思鄉之情 桂花 桂花之香 不開花時 只是滿樹的葉子 開花時 仔細地在樹叢里尋找 才能看到那些小花 可是桂花的香氣 太迷人了 桂花盛開的時候 不說香飄十里 至少前后十幾家鄰居 沒有不浸在桂花香里的 全年 整個村子都浸在桂花的香氣里 浸 搖花之樂 1 作者為什么會說搖桂花是件大事 2 你是從哪些地方看出來作者搖桂花的快樂的 搖桂花對我來說是件大事 所以 我總是纏著母親問 媽 怎么還不搖桂花呢 這下 我可樂了 幫大人抱著桂花樹 使勁地搖 桂花紛紛落下來 我們滿頭滿身都是桂花 我喊 啊 真像下雨 好香的雨啊 杭州有一處小山 全是桂花樹 花開時那才是香飄十里 可是母親說 這里的桂花再香 也比不上家鄉院子里的桂花 母親每年都聞著桂花的香氣 關注桂花 收獲桂花 體驗著桂花饋贈的快樂 桂花已經充盈了母親生活的全部空間 家鄉院子里的桂花是母親生活乃至生命的一部分 沒有什么可以替代 于是 我又想起了在故鄉童年時代的 搖花樂 還有那搖落的陣陣桂花雨 一個 又 字說明作者不止一次想起童年時代的 搖花樂 和桂花雨 只是母親的話讓她又一次想起 傳遞出作者對故鄉深深地懷念 家鄉的桂花 是跟作者童年的快樂連在一起的 那種 搖花樂 和桂花雨已經存在與她的生命 成為她幸福童年最美好 最耐人尋味的記憶 桂花雨桂子花開香十里 枝搖花落樂心頭 魂牽夢縈桂花雨 恍如重返

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論