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二年級語文上冊思維訓練題 一、生活中我們經常用一種動物來形容一類人，比如用“鐵公雞”來形容非常小氣的人。請選擇合適的詞語填到相應的括號中。A、過街鼠 B、千里馬 C、老黃牛 D、變色龍 1、形容勤勞、苦干的人。（ ） 2、形容令人討厭、受人指責的人。（ ）3、形容善于變化和偽裝的人。（ ）。4、形容才華出眾、有作為的人。（ ）二、照樣子，補充句子。例：天無邊無際，大得很哪！海 -，寬得很哪！星星- ，多得很哪！花兒- ，美得很哪！3、 照樣子，寫詞語，再造句。例：干凈 干干凈凈 我把教室打掃得干干凈凈。 結實 - - 許多 - - 4、 用關聯詞語填空 雖然但是 不但而且 如果就（1）張老師（ ）身體不好，（ ）一直堅持給我們上課。（2）（ ）嚴格遵守交通規則，（ ）不會出交通事故。（3）這件衣服（ ）漂亮（ ）顯得很大方。五、寫出帶有“風”“雨”的成語。 （ ）風（ ）雨 （ ）風（ ）雨 （ ）風（ ）雨 （ ）風（ ）雨 （ ）風（ ）雨 （ ）風（ ）雨 六、 給下面的同音字組詞。g:哥（ ）胳（ ）鴿（ ）割（ ）歌（ ）ln:鄰（ ）臨（ ）林（ ）淋（ ）zh:祝（ ）住（ ）注（ ）柱（ ）著（ ）l:厲（ ）歷（ ）立（ ）力（ ）麗（ ） 七、閱讀短文，回答問題：海里的動物，已經知道的大約有三萬種。他們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。1.用“=”畫出能概括這一自然段意思的句子。用“”畫出比喻句。2.填空：這段話講了- 種動物的活動方法，- 是前進的，-是后退的；-是行動快的，- 是行動慢的；-是自己不動的。3.向別人介紹自己熟悉的

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