專業技術人員年度考核登記表（2006 2007學年度） 學校名稱 蒼溪縣石門鄉小學校 姓 名 秦 文 昌 技術職務 小 學 一 級 教 師 填表日期：二七年七月十日填 表 說 明一、本表各欄均填寫本學年度考核內容。二、本表基本情況由本人填寫，審查核實，考核評語有組織填寫。三、考核結論填寫內容統一為 “優秀” 、 “合格” 、“基本合格” 、 “不合格” 四個等次。四、用鋼筆或毛筆填寫，字跡工整、清除。五、述職報告主要包括德、能、勤、績等方面內容。德，重點體現職業道德行為規范和師德師風建設。六、德育常規管理，客人教師主要針對課堂管理和課外指導方面。七、學校的年度考核評語應對教師的職業道德情況作出明確的評價。八、此表存入學校教師業務檔案。姓 名秦文昌性別男出生年月1966年6月黨 派中共黨員黨政職務學歷（畢業學校、時間、專業）大專（西財大2004年信息管理）參加工作時間1992年8月取得任職資格種類及時間小學一級教師任期14本學年度述又一學期即將結束，在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。德 本人堅持四項基本原則，認真參加政治學習，關心國內外大事，提高政治覺悟，認真參加教師心理健康教育、愛心學校的培訓學習，指導自己的教育工作。嚴格遵守國家法律。認真履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀，推進素質教育。能 本年度任六二班的數學教學和六二班班主任工作，同時兼五、六、九年級的信息技術課的教學。在工作中不斷提高業務水平。我認真學習新綱要，領會新時期教育的觀念、思想和理念，并滲透到日常工作中。以關懷、接納、尊重孩子的態度與學生交往，支持鼓勵孩子的大膽探索與表達，采取開放、平等、民主的教育形式。今年還觀看魏書生班主任工作、金正昆教師禮儀視頻講座，吸取新知識，掌握新理論，使自己的教育技能符合新教育對象的需要。 在教育教學中做到：1、課前認真準備，備好課。2、認真鉆研教材，弄清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。5、關注全體學生，組織好課堂教學，注意信息反饋，調動學職報告生的有意注意，激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，作業少而精。6、抓好學生的思想教育，做好對學生學習的輔導和幫助工作。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。勤 工作任勞任怨，不計得失，不遲到，不早退，遵守勞動紀律。認真鉆研教學方法，苦練基本功，不斷積累經驗。精心組織教學活動。按時、按質、按量地完成教學任務。根據本班學生的特點制定學期計劃、月計劃、周計劃，并根據學生的最近發展情況制定日計劃。作到心中有目標，眼中有孩子。通過多種形式與家長形成溝通，開展多種親子活動，整合家長資源，豐富孩子的學習生活。 績 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的學生電腦繪畫未來的學校等獲縣學生科技作品獎，2006年10月農村中小學現代遠程教育資源系統的探索與實踐在廣元市遠程教育經驗交流會上交流，2006年11月獲中央電教館李嘉誠現代遠程教育項目先進個人獎。職業道德情況主 要 反 映 踐 性 職 業 道 德 行 為 規 范 的 情 況本人堅持四項基本原則，認真參加政治學習，關心國內外大事，提高政治覺悟，認真參加教師心理健康教育、愛心學校的培訓學習，指導自己的教育工作。以中共黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守國家法律。認真履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀，推進素質教育。 2 教學工任教班級任教學科學生人數周課時聽課節本學年度擔任其他教學活動代課節綜合實踐活動課節選修課節六（二）數學55人102040五六年級信息技術240人5九年級信息技術125人2校級以上統一質量檢測（考試）效果上 學 期優生率（%）及格率（%）平均分5092.65398.1489890.7下 學 期優生率（%）及格率（%）平均分4581.85294.5471085.6公開課情況開課日期開 課 范 圍（市、縣、校）開課內容效 果06.10.27校對比良好07.05.14校復習良好指導學生參加社會實踐和活動課情況開展好課外活動，成立課外興趣活動小組，培養學生興趣，2007年指導的本班學生文梅的電腦繪畫本來的學校、五年級學生秦梓昆的電腦作品數學小報獲蒼溪縣科技作品二等獎。指導培養學生科技發明創造獲獎情況（校級以上競賽）日期獲獎項目獲獎級別與名稱承擔指導培養任務200705本來的學?？h科技作品三等獎輔導200705數學小報縣科技作品二等獎輔導幫助學習困難學生的進步情況及效果本年接手的六（2）班是全校公認的差班，由于多方面原因，本班學生日常行為習慣差，學習差，接手后，注重班級干部的培養，狠抓行為習慣的養成教育，開展“一幫一一對紅”的活動，使班級整體水平都有很大的提高。 3 作促進學生個性發展方法、措施及效果根據學生實際，開展豐富多彩的課外活動，充分發揮學生個性特長，激發學生潛能，所帶班級在冬運會和歌詠比賽中獲得多項獎勵，指導的文梅同學的電腦繪畫未來的學校獲縣科技作品三等獎。擔任班級六（2）班級集體獲獎情況冬運會二等獎，歌詠會三等獎德育工作制定班級學生發展計 劃 和實施效果年初根據班級具體情況，制定好班主任工作計劃，班級管理常規和安全常規。制定班級學生干部培訓計劃，明確班干部工作職責。根據學生實際結對子，開展“一幫一，一對紅”活動。常 規管 理情 況1、認真制定班級管理常規和安全管理常規。2、狠抓學生常規教育，注重培養班級干部。3、所帶班級班風正，學風濃。4、多次評為學?！拔拿靼嗉墶?。開展主題教育活動情 況 及效 果1、開展安全教育主題班會，效果良好。2、開展“無毒無邪教校園”活動，效果良好。3、開展“我要以優異成績走好小學這一階段”為主題的畢業復習動員班會，效果良好。與 家 長學 生 交流、溝通情 況 及效 果 和家長長期的溝通互通學生在學校和在家的表現，及時對學生的進步給予表揚和鼓勵，退步的方面則應及時指出，督促其改正，使學生朝著良性循環的方向發展。你 對德 育的 思 考從學生日常行為規范入手，使學生從小養成良好的行為習慣，是提高學生素質的最低要求和最基本的方法。 4 教育科研工作校本教研教改情況次/年課題對比承擔任務完成情況主講2復習參 研課 題情 況課題級別本人承擔的任務完成任務情況及成果發表論文、總結交流經驗文章、編寫教材論著等情況名稱級別本人承擔部分發表（交流）出版情況農村中小學現代遠程教育資源系統的探索與實踐市主研市遠程教育經驗交流農村中小學現代遠程教育資源系統的探索與實踐國主研中央教科所論文二等獎繼續教育工作現代教育理論（技術）學習情況專著名稱愛心學校教師健康教育學習筆記8000字心得體會3 篇規 范 性培訓情況主要內容起止時間天數年完成培訓學時教師健康教育2006.9-2007.730愛心學校2006.9-2007.730靈 活 性培訓情況主要內容起止時間天數年完成培訓學時其他工作情況學校遠程教育工作經驗在市遠程教育工作經驗會上交流。獲中央電教館遠程教育先進個人。獎懲情況2006年11月獲中央電