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文檔簡介

2016年山東省濟南市外國語學校中考物理二模試卷一、選擇題1小明坐在高速行駛的火車上,說他是靜止的,所選的參照物是()A地上的房子B路邊的樹木C他身旁的座椅D走過他身邊的乘務員2如圖所示,光(light)的世界變化莫測,奧妙無窮其中與其它現象原理不同的是()A山與其倒影B鉛筆好像“斷”了C海市蜃樓奇觀D光的“鵲橋”彩虹3小麗同學總結的下列幾個實驗中,最能體現“聲音的傳播”這個探究目的是()A鐘罩內芯片的音樂聲隨罩內空氣的減少而逐漸減小B拉二胡時,手指按琴弦的不同部位,發出的聲音不同C泡沫塑料小球在播放音樂的揚聲器中會不斷地跳動D用不同大小的力撥動琴弦,聽到的聲音強弱不同4有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰,下列關于她們的說法中,你認為正確的是()A霧說:我是水汽化而來B露說:我是水蒸氣液化而來C霜說:我是水凝固而來D雪說:我是水升華而來5下列機械在正常使用是,一定能省力的是()A滑輪B鑷子C釣魚桿D瓶蓋起子6如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景,當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面有金屬物體了圖中對此發明有直接影響的是()ABCD7隨著人民生活水平的提高,居民家里用電器的種類和數目在不斷增加,給我們生活帶來方便的同時也帶來安全隱患下列做法正確的是()A家里盡量不要同時使用多個大功率電器B發現有人觸電后,應迅速采用正確的方法使觸電的人脫離電源C使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體D使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地8在鐵桶內放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁,如圖所示,下列分析正確的是()A該現象說明了大氣壓的存在B力改變了鐵桶的形狀C澆冷水時鐵桶放出熱量D該過程中鐵桶的內能保持不變9下列四個情景中,物體受到的浮力減小的是()A從深水處走向海岸沙灘的游泳者B從長江駛入大海的輪船C海面下正在下沉的“蛟龍號”潛水器D在碼頭裝載貨物的輪船10如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉化為動能的是()A(a)圖運動員把彎弓拉開將箭射出B(b)圖跳水運動員從空中下落C(c)圖運動員騎自行車沖向坡頂D(d)圖跳傘運動員勻速下落11一個雞蛋從餐桌上掉到地上一般會破碎,但有時也會不破碎老師要求同學們通過討論對這一現象的分析,發現并提出一個科學問題,同學們提出的以下四個問題中,通過探究最能揭示這一現象物理本質的是()A雞蛋落地后在什么情況下會破碎?B雞蛋落地后是否破碎與哪些因素有關?C物體落地后受到地面向上的壓力大小與哪些因素有關?D雞蛋落地后破碎還是不破碎的原因是什么?二、填空題12下列各種說法中的有關數據,與實際基本相符的是()A一個中學生受到的重力約500NB一支鉛筆的質量約0.5kgC洗熱水澡時合適的水溫約40D平靜時人體脈搏跳動一次的時間大約1s13下列關于實驗儀器使用的說法中,正確的是()A使用彈簧測力計時,不能超過它的量程B使用天平測質量時,先調節天平橫梁平衡C使用量筒測水的體積時,視線要與凹液面底部相平D使用電流表時,電流表與被測用電器并聯14汽車里面包含了許多物理知識,下列分析正確的是()A北園高架橋限制最高車速是80m/sB正確使用安全帶是為了防止慣性帶來的危害C水常用作冷卻劑,是因為水的比熱容較小D汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能15電動自行車以輕便、節能和環保日益受到大家的歡迎如圖所示的電動車,下列說法正確的是()A電動車電動機的制作原理是磁場對電流有力的作用B人騎上電動車后由于力的作用輪胎發生形變C電動車車把與腳蹬刻有花紋是為了增大壓力D給電動車充電時是將電能轉化為化學能二、填空題16手機已廣泛應用于現代生活,手機通訊靠_傳送信息,其傳播速度_(選填“大于”“等于”“小于”)光速17善于觀察的小明發現,張老師上課時,觀察遠處的同學時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便張老師的眼睛屬于_(選填“近視眼”或“遠視眼”)如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區,A區厚薄均勻,B區可以矯正視力張老師戴上這種眼鏡就可以通過_看遠處同學(填“A區”或“B區”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了18夏天的晚上,為了驅趕蚊蟲,小明在房間里使用電熱滅蚊器,過一會房間里便充滿了蚊香的氣味,這是_現象第二天早上,小明拔掉插頭取出用過的蚊香片時,發現蚊香片是熱的,電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉化為_19如圖所示是一款帶有放大鏡的指甲刀使用時,透鏡到指甲的距離應_透鏡的一倍焦距(選填“大于”、“等于”或“小 于”);在指甲刀的手柄上刻有花紋是為了增大_20如圖所示的發光二極管是一種電子元件,它主要是由_材料制成的我們把它連入電路中,當較長的接線腳連A線柱,短腳接B接線柱時,發光二極管和小燈泡都發光;如果較短接線腳接A接線柱,長腳接B接線柱時,發光二極管和小燈泡都不發光,說明此時電路處于_(填“短路”或“開路”)狀態,這說明發光二極管具有_的性質21如圖所示是世界最大水力發電工程三峽水電站的主體“三峽攔河大壩”,壩頂總長3035米壩頂高程185米,它筑成可“上窄下寬”的形狀,這樣做的物理學原因是_;為保證船只正常通航,需修建大型船閘,船閘所應用的物理學原理是_原理22如圖所示,小明向墻面按圖釘時,手指對圖釘帽的壓力是20N,請你在該圖中畫出此時圖釘尖對墻面的壓力的示意圖23家庭使用的魚缸有照明燈和凈水器組成,凈水器(核心部件為電動機)能通過水的循環將魚缸內魚的分泌物排出,為了使用方便,照明燈和凈水器既能單獨工作又能同時工作,請在如圖方框內畫出符合題意的電路圖24貨車超載運輸會嚴重破壞公路設施,對公路橋梁的安全構成嚴重危害,請你運用壓強知識,解釋嚴重超載的貨車使橋面損壞的原因25仁愛礁是我國的固有領土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務船只定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船(1)該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少?(2)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?(3)該船滿載時排水量為5106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.03103kg/m3,g取10N/kg)26某電熱水壺銘牌上的部分參數如表所示,請你計算:額定電壓220V電源頻率50Hz額定功率2200W容量1.5L(1)電熱水壺裝滿水時,水的質量是多少?(2)裝滿水后,在加熱過程中將20的水燒開則水吸收多少熱量?(3)電熱水壺正常工作時電路中的電流多大?(4)電熱水壺正常工作7min消耗多少電能?27小明同學用圖甲所示的裝置探究“冰熔化時溫度變化的規律”(1)設計實驗時,小明選擇用加熱燒杯中的水的方法給試管中的物質加熱,是出于_的目的考慮,試管中的水的深度要適當,由圖可知“適當”的含義是:試管不接觸燒杯底部和側壁且還要注意_(2)實驗過程中發現熔化過程中,冰的溫度始終不變,可以判斷該物質是_(選填“晶體”或“非晶體”)(3)實驗后小明將所得的數據用圖象的形式呈現,如圖乙所示,可以得到冰的熔點是_(4)從圖還可知,0t1與t5t6兩段時間相等,升高的溫度卻不同,請根據生活經驗或所學的知識嘗試分析原因_28“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)在連接開關時,開關應_;(2)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到_端(選填“A”或“B”)閉合開關后,發現小燈泡不亮,電流表指針偏轉,電壓表示數為零,產生故障的原因可能是_(3)排除故障后,實驗得到的數據如下表在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為_A,此時小燈泡的實際功率為_W實驗次數電壓表示數U/V電流表示數I/A小燈泡電功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67(4)由上表可知,小燈泡的額定功率為_W(5)某同學根據測出的三組數據求出各次電阻,發現燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與_有關29如圖1所示,是同學們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗,其中使用的木塊因木紋不同,側面比正面粗糙小明選擇四種不同的接觸面,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測量,實驗數據整理如表:接觸面序號壓力/N摩擦力/N接觸面序號壓力/N摩擦力/N情況一木塊正面與木板面11.70.3情況三木塊正面與玻璃面71.70.423.70.883.71.335.71.295.71.8情況二木塊側面與木板面41.70.6情況四木塊側面與玻璃面101.70.453.71.5113.71.065.72.5125.71.6(1)實驗中應使用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板(或玻璃)上做_運動,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(2)分析表中序號為1、2、3(或4、5、6)的三組實驗數據可得出結論:_(3)小明比較情況一和情況三中的實驗數據發現,壓力相同時,木塊在_表面上受到的摩擦力更大,分析得出:情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面粗糙他的依據是,在其他條件相同時,_,滑動摩擦力越大(4)同組的曉宏提出不同意見,他認為玻璃表面比木板表面光滑得多,情況三(木塊正面與玻璃面)比情況一(木塊正面與木板面)的接觸面要光滑當壓力相同時,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應該更小于是,同學們進一步分析了情況三和情況四中的實驗數據,發現:當壓力為1.7N時,兩種情況的摩擦力均為0.4N,但是隨著壓力的增大,出現壓力相同,接觸面變光滑時摩擦力更_(5)為什么出現“接觸面變光滑摩擦力反而增大”?曉宏聯想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤,如圖2所示把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時,掛衣鉤掛不住物體;當把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時,就可以懸掛較重的物體由此曉宏猜想可能是:_使接觸面之間的壓力增大,從而增大了摩擦力這種猜想是否合理?還有其他原因嗎?他準備和同學們分頭查閱資料,并咨詢老師繼續進行探究2016年山東省濟南市外國語學校中考物理二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題1小明坐在高速行駛的火車上,說他是靜止的,所選的參照物是()A地上的房子B路邊的樹木C他身旁的座椅D走過他身邊的乘務員【考點】參照物及其選擇【分析】物體位置的變化叫機械運動物體是運動還是靜止,與選擇不同的參照物關,若物體相當于參照物位置沒有變化,則物體是靜止的【解答】解:以小明身旁的座椅為參照物,小明相對于他身旁的座椅,小明的位置沒有變化,即小明是靜止的;以地上的房子、路旁的樹木、走過他身邊的乘務員為參照物,小明與它們的位置不斷發生變化,則小明是運動的故選C2如圖所示,光(light)的世界變化莫測,奧妙無窮其中與其它現象原理不同的是()A山與其倒影B鉛筆好像“斷”了C海市蜃樓奇觀D光的“鵲橋”彩虹【考點】光的反射【分析】要解決此題,需要掌握光的反射現象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射現象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射【解答】解:A、山與其倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B、筆錯位是因為光從一種透明介質進入另一種透明介質時,光路的方向發生改變而形成的,故屬于光的折射現象;C、海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時,在密度不均勻的空氣層中,經過折射造成的結果;D、雨過天晴時,常在天空出現彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現象叫做光的色散現象綜上分析,只有A與其它現象原理不同故選A3小麗同學總結的下列幾個實驗中,最能體現“聲音的傳播”這個探究目的是()A鐘罩內芯片的音樂聲隨罩內空氣的減少而逐漸減小B拉二胡時,手指按琴弦的不同部位,發出的聲音不同C泡沫塑料小球在播放音樂的揚聲器中會不斷地跳動D用不同大小的力撥動琴弦,聽到的聲音強弱不同【考點】聲音的傳播條件;音調、響度與音色的區分【分析】(1)聲音三個特性:音調、響度、音色音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高體積大,質量大的物體難振動,頻率小,音調低響度跟振幅有關音色跟材料和結構有關(2)物體發聲時一定振動,振動停止,發聲停止【解答】解:A、鐘罩內芯片的音樂聲隨罩內空氣的減少而逐漸減小,說明聲音傳播需要介質,故A符合題意B、拉二胡時,手指按琴弦的不同部位,發出的聲音不同研究的是音調和頻率的關系,故B不符合題意C、沫塑料小球在播放音樂的揚聲器中會不斷地跳動,說明聲音發聲時振動,故C不符合題意D、用大小不同的力撥動琴弦,琴弦振幅不同,響度不同研究響度跟振幅的關系,故D不符合題意故選:A4有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰,下列關于她們的說法中,你認為正確的是()A霧說:我是水汽化而來B露說:我是水蒸氣液化而來C霜說:我是水凝固而來D雪說:我是水升華而來【考點】液化及液化現象;生活中的凝華現象【分析】物體由液態變為固態的過程叫凝固,物體由固態變為液態的過程叫熔化物體由液態變為氣態態的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發和沸騰物體由氣態變為液態的過程叫液化物體由固態變為氣態的過程叫升華【解答】解:A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現象,該選項說法不正確B、露水是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現象,該選項說法正確;C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現象,該選項說法不正確;D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現象,該選項說法正確;故選B5下列機械在正常使用是,一定能省力的是()A滑輪B鑷子C釣魚桿D瓶蓋起子【考點】杠桿的應用;滑輪組繩子拉力的計算【分析】杠桿根據其力臂關系可以分為三類:動力臂大于阻力臂,省力杠桿;動力臂小于阻力臂,費力杠桿;動力臂等于阻力臂,等臂杠桿滑輪分為定滑輪、動滑輪和滑輪組,定滑輪不省力,動滑輪可省一半的力,滑輪組可以省力【解答】解:A、滑輪有定滑輪、動滑輪和滑輪組,動滑輪和滑輪組可以省力,而定滑輪不省力,故A不合題意;B、鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不合題意;C、釣魚桿在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不合題意;D、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意故選D6如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景,當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面有金屬物體了圖中對此發明有直接影響的是()ABCD【考點】電磁感應【分析】由題意可知,探測器將線圈靠近金屬物時,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,從而產生電流,則分析各實驗現象可知,能產生電流的選項【解答】解:當線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中產生電流,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,故在金屬中會產生電流,故探測器采用了電磁感應原理;A、該圖為探究電磁感應現象的實驗,故A正確;B、該圖為探究通電導體在磁場中受力的實驗,故B錯誤;C、該圖為探究電流的周圍存在磁場的實驗(奧斯特實驗),故C錯誤;D、該圖是安培定則,是判斷通電螺線管的電流和南北極關系的,故D錯誤故選A7隨著人民生活水平的提高,居民家里用電器的種類和數目在不斷增加,給我們生活帶來方便的同時也帶來安全隱患下列做法正確的是()A家里盡量不要同時使用多個大功率電器B發現有人觸電后,應迅速采用正確的方法使觸電的人脫離電源C使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體D使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地【考點】安全用電原則【分析】(1)同時使用多個大功率的用電器,電路中的總功率過大,會使電路中的電流過大;(2)發現有人觸電時,千萬不能用手將觸電人拉開,會使救人者觸電,應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開,使接觸者盡快脫離電源;(3)使用測電筆辨別火線時,一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認為帶電體不帶電是十分危險的使用測電筆時,不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭,這樣會造成人身觸電事故;(4)家用電器的金屬外殼必須接地,當用電器漏電時,電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發生【解答】解:A、多個大功率用電器同時使用一個插座,會使總功率過大,造成電流過大,容易引起火災所以,家里盡量不要同時使用多個大功率電器,故A正確;B、發現有人觸電時,千萬不能用手將觸電人拉開,會使救人者觸電,應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開,使接觸者盡快脫離電源,故B正確;C、使用測電筆辨別火線時,一定要用手接觸筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認為帶電體不帶電是十分危險的故C錯;D、將家用電器的金屬外殼接地,當用電器漏電時,電流就通過地線流入大地,防止觸電事故的發生,故D正確故選ABD8在鐵桶內放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁,如圖所示,下列分析正確的是()A該現象說明了大氣壓的存在B力改變了鐵桶的形狀C澆冷水時鐵桶放出熱量D該過程中鐵桶的內能保持不變【考點】力的作用效果;大氣壓強的存在【分析】(1)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產生的,吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的存在;(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(3)熱傳遞的條件:物體之間(或同一物體不同部分)存在溫度差(4)物體的內能的多少與物體的溫度有關,溫度越高,內能越大【解答】解:A、薄皮鐵桶內放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,鐵桶內的氣壓減小,桶內的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了,選項正確;B、皮鐵桶被壓扁,大氣壓力改變了鐵桶的形狀,說明力可以改變物體的形狀,選項正確;C、澆冷水時由于熱的鐵桶和水之間有溫度差,鐵桶放出熱量,選項正確;D、鐵桶在加熱過程中溫度升高,內能增加,澆冷水時,鐵桶溫度降低,內能減小,選項錯誤故選ABC9下列四個情景中,物體受到的浮力減小的是()A從深水處走向海岸沙灘的游泳者B從長江駛入大海的輪船C海面下正在下沉的“蛟龍號”潛水器D在碼頭裝載貨物的輪船【考點】阿基米德原理【分析】A、根據F浮=液gV排進行判斷,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力大小與排開液體的多少有關B、漂浮在液面上的物體,浮力與重力是一對平衡力C、根據F浮=液gV排進行分析,潛水艇雖下潛,但V排不變D、根據漂浮時浮力與重力相等進行判斷,主要判斷出重力的變化,從而判斷出浮力的變化【解答】解:A、從深水處走向海岸沙灘的游泳者,其排開水的體積減小,由F浮=液gV排可知,浮力減小,故A符合題意B、輪船在大海和長江中都是漂浮的,所以浮力都等于重力,浮力大小不變,故B不符合題意C、海面下正在下潛的潛水艇,由于排開海水的體積不變,根據F浮=液gV排可知,所以潛水艇所受浮力大小不變,故C不符合題意D、輪船漂浮,受到的浮力與重力相等,裝載貨物時,其重力變大,所以所受浮力變大故D不符合題意故選A10如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉化為動能的是()A(a)圖運動員把彎弓拉開將箭射出B(b)圖跳水運動員從空中下落C(c)圖運動員騎自行車沖向坡頂D(d)圖跳傘運動員勻速下落【考點】動能和勢能的轉化與守恒【分析】重力勢能轉化為動能的選項應該具備重力勢能減小(所處高度減小),動能增大(速度增大)的條件【解答】解:A、將弓拉彎時,人對弓做功,弓形狀發生改變,產生了彈性勢能;松手后,恢復原狀態的弓對箭做功,使箭的速度變大,弓的彈性勢能轉化為箭的動能,不符合題意;B、跳水運動員從空中下落時,所處的高度降低,其速度增加,重力勢能轉化為動能,符合題意;C、運動員騎自行車沖向坡頂時,其速度變慢,所處的高度增加,動能轉化為重力勢能,不符合題意;D、跳傘運動員勻速下落時,雖所處的高度降低,重力勢能減小,但其速度不變,動能不變,不符合題意故選B11一個雞蛋從餐桌上掉到地上一般會破碎,但有時也會不破碎老師要求同學們通過討論對這一現象的分析,發現并提出一個科學問題,同學們提出的以下四個問題中,通過探究最能揭示這一現象物理本質的是()A雞蛋落地后在什么情況下會破碎?B雞蛋落地后是否破碎與哪些因素有關?C物體落地后受到地面向上的壓力大小與哪些因素有關?D雞蛋落地后破碎還是不破碎的原因是什么?【考點】物理學方法【分析】由題意可知,雞蛋從餐桌上掉到地上有時不破碎,有時破碎,結果不同,所以我們可以結合雞蛋的情況和地面及高度的關系提出問題【解答】解:分析選項可知:ABD答案是即使沒有經過物理學習的人,根據生活中發現的問題,也能提出的問題,屬于問題的表面現象,沒有可探究的價值,也不能揭示現象的本質;而C答案是對生活現象的質疑中提煉出科學問題,這樣的問題更具探究性、可操作性故選C二、填空題12下列各種說法中的有關數據,與實際基本相符的是()A一個中學生受到的重力約500NB一支鉛筆的質量約0.5kgC洗熱水澡時合適的水溫約40D平靜時人體脈搏跳動一次的時間大約1s【考點】重力大小的估測;溫度;質量的估測;時間的估測【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的選項【解答】解:A、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右此選項符合實際;B、一塊橡皮的質量在10g左右,一支鉛筆的質量比10g小一些,在6g=0.006kg左右此選項不符合實際;C、人體正常體溫在37左右,洗澡水的溫度應該略高于體溫,在40左右此選項符合實際;D、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數在75次左右,跳動一次的時間接近1s此選項符合實際故選ACD13下列關于實驗儀器使用的說法中,正確的是()A使用彈簧測力計時,不能超過它的量程B使用天平測質量時,先調節天平橫梁平衡C使用量筒測水的體積時,視線要與凹液面底部相平D使用電流表時,電流表與被測用電器并聯【考點】電流表的連接;質量的測量與天平;量筒的使用;彈簧測力計的使用與讀數【分析】(1)使用彈簧測力計時,要先確定其量程與分度值,所測量的力不能超過其量程;(2)使用天平前,要先調節天平平衡;(3)對量筒讀數時,視線要與液體凹液面底部相平;(4)電流表內阻很小,電流表應串聯接入電路,不能把它直接接在電源兩極上【解答】解:A、使用彈簧測力計時,要先確定其量程,所測量的力不能超過其量程,故A正確;B、使用天平前,要先調節天平平衡,使天平橫梁水平平衡,故B正確;C、對量筒讀數時,視線要與液體凹液面底部相平,故C正確;D、使用電流表測電流時,電流表與被測用電器串聯,故D錯誤故選ABC14汽車里面包含了許多物理知識,下列分析正確的是()A北園高架橋限制最高車速是80m/sB正確使用安全帶是為了防止慣性帶來的危害C水常用作冷卻劑,是因為水的比熱容較小D汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能【考點】速度與物體運動;慣性;水的比熱容的特點及應用;內燃機的四個沖程【分析】(1)速度的國際單位是m/s,常用單位有km/h,1m/s=3.6km/h(2)一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質稱為慣性(3)相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多(4)內燃機的一個工作循環由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成,其中壓縮沖程機械能轉化成內能,做功沖程內能轉化成機械能【解答】解:A、北園高架橋限制最高車速80km/h,80km/h=80m/s22.2m/s,故A錯誤B、正確使用安全帶是為了減小汽車緊急剎車時慣性帶來的危害,故B正確;C、因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發動機用水做冷卻劑,故C錯誤;D、汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能,故D正確;故選BD15電動自行車以輕便、節能和環保日益受到大家的歡迎如圖所示的電動車,下列說法正確的是()A電動車電動機的制作原理是磁場對電流有力的作用B人騎上電動車后由于力的作用輪胎發生形變C電動車車把與腳蹬刻有花紋是為了增大壓力D給電動車充電時是將電能轉化為化學能【考點】直流電動機的原理;力的作用效果;增大或減小摩擦的方法;能量的相互轉化【分析】(1)電動機的制作原理是磁場對電流有力的作用;(2)力的作用效果之一是力可以使物體發生形變;(3)增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力的大小;(4)蓄電池充電的過程,是電能轉化為化學能的過程【解答】解:A、電動車的主要部件是電動機,它的制作原理是磁場對電流有力的作用,故A正確;B、人騎上電動車后,對輪胎產生較大的壓力,由于力的作用輪胎發生形變,故B正確;C、電動車車把與腳蹬刻有花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力,故C錯誤;D、給電動車充電時,蓄電池相當于用電器,這一過程是將電能轉化為化學能,故D正確故選ABD二、填空題16手機已廣泛應用于現代生活,手機通訊靠電磁波傳送信息,其傳播速度等于(選填“大于”“等于”“小于”)光速【考點】電磁波的傳播【分析】光是一種電磁波,它們的傳播速度相同;手機是利用電磁波傳遞信息的【解答】解:手機已廣泛應用于現代生活,手機通訊靠電磁波傳送信息,其傳播速度等于光速故答案為:電磁波;等于17善于觀察的小明發現,張老師上課時,觀察遠處的同學時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便張老師的眼睛屬于遠視眼(選填“近視眼”或“遠視眼”)如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區,A區厚薄均勻,B區可以矯正視力張老師戴上這種眼鏡就可以通過A區看遠處同學(填“A區”或“B區”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了【考點】遠視眼的成因與矯正辦法【分析】本題要抓住遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡【解答】解:遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡由題意可知:鏡片A區厚度相同,B區可以矯正視力,B區相當于凸透鏡,現在王老師可以通過B區看書,通過A區看同學故答案為:遠視眼;A區18夏天的晚上,為了驅趕蚊蟲,小明在房間里使用電熱滅蚊器,過一會房間里便充滿了蚊香的氣味,這是擴散現象第二天早上,小明拔掉插頭取出用過的蚊香片時,發現蚊香片是熱的,電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉化為內能【考點】擴散現象;電功的實質【分析】兩種不同的物質相互接觸時,彼此進入對方的現象叫擴散現象,擴散現象表明分子不停地做無規則的運動用電器工作的過程是將電能轉化為其它形式的能量的過程【解答】解:房間里充滿了蚊香的氣味,說明分子處于運動狀態,叫擴散現象;電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉化為內能故答案為:擴散;內能19如圖所示是一款帶有放大鏡的指甲刀使用時,透鏡到指甲的距離應小于透鏡的一倍焦距(選填“大于”、“等于”或“小 于”);在指甲刀的手柄上刻有花紋是為了增大摩擦【考點】凸透鏡成像的應用;增大或減小摩擦的方法【分析】解答此題從以下知識點入手:(1)凸透鏡作為放大鏡使用時,物距應小于一倍焦距;(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度【解答】解:(1)當物距小于一倍焦距時,成正立放大的虛像,利用這種情況制成了放大鏡所以使用放大鏡的指甲刀時,透鏡到指甲的距離應小于透鏡的一倍焦距(2)銼刀上刻有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力故答案為:小于;摩擦20如圖所示的發光二極管是一種電子元件,它主要是由半導體材料制成的我們把它連入電路中,當較長的接線腳連A線柱,短腳接B接線柱時,發光二極管和小燈泡都發光;如果較短接線腳接A接線柱,長腳接B接線柱時,發光二極管和小燈泡都不發光,說明此時電路處于開路(填“短路”或“開路”)狀態,這說明發光二極管具有單向導電性的性質【考點】半導體的作用;電路的三種狀態【分析】發光二極管是半導體材料,只允許電流從二極管的正極流入,負極流出,具有單向導電性【解答】解:發光二極管是半導體材料,在電路中,電流只能從二極管的正極流入,負極流出如圖當電流從較長的接線腳流入時,發光二極管中有電流通過,使其發光;如果電流從較短接線腳流入,二極管將不發光,處于斷路狀態說明二極管的單向導電性故答案為:半導體;開路;單向導電21如圖所示是世界最大水力發電工程三峽水電站的主體“三峽攔河大壩”,壩頂總長3035米壩頂高程185米,它筑成可“上窄下寬”的形狀,這樣做的物理學原因是液體的壓強隨深度的增加而增大;為保證船只正常通航,需修建大型船閘,船閘所應用的物理學原理是連通器原理【考點】液體的壓強的特點;連通器原理【分析】(1)液體內部向各個方向都有壓強;液體的壓強隨深度增加而增大;(2)船閘是利用連通器的原理進行通行的【解答】解:(1)因為水的壓強隨深度增加而增大,所以攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,可以承受更大的壓強(2)三峽大壩的船閘是連通器在實際中的具體運用,在通行時,閘室分別與上游或下游構成上端開口,底部連通的容器故答案為:液體的壓強隨深度的增加而增大;連通器22如圖所示,小明向墻面按圖釘時,手指對圖釘帽的壓力是20N,請你在該圖中畫出此時圖釘尖對墻面的壓力的示意圖【考點】力的示意圖【分析】圖釘對墻面的壓力F垂直于墻面水平向右,作用點位釘尖與墻的接觸點,然后過作用點表示出壓力F的大小和方向【解答】解:過壓力的作用點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號F表示,大小為20N如圖所示:23家庭使用的魚缸有照明燈和凈水器組成,凈水器(核心部件為電動機)能通過水的循環將魚缸內魚的分泌物排出,為了使用方便,照明燈和凈水器既能單獨工作又能同時工作,請在如圖方框內畫出符合題意的電路圖【考點】串、并聯電路的設計【分析】照明燈和凈水器既能單獨工作又能同時工作,因此它們并聯連接,并且各支路有相應的開關控制【解答】解:燈泡與電動機并聯,S1控制燈泡,S2控制電動機,如下圖所示:24貨車超載運輸會嚴重破壞公路設施,對公路橋梁的安全構成嚴重危害,請你運用壓強知識,解釋嚴重超載的貨車使橋面損壞的原因【考點】壓強【分析】汽車對地的受力面積是不變的,超載是增大了壓力,依據公式p=分析即可【解答】答:貨車超載后,其質量和重力增大,行駛中對橋面的壓力增大,由壓強的定義式p=可知,在受力面積不變的情況下,造成對橋面的壓強變大,當嚴重超載的貨車對橋面的壓強超過橋面能夠承受的壓強時,就會壓壞橋面25仁愛礁是我國的固有領土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務船只定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船(1)該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少?(2)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?(3)該船滿載時排水量為5106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.03103kg/m3,g取10N/kg)【考點】速度公式及其應用;液體的壓強的計算;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【分析】(1)已知輪船行駛的速度和時間,根據s=vt可以得到行駛是路程;(2)已知海水的密度和船底所在的深度,利用p=gh計算船底受到的壓強;(3)浸在液體中的物體,受到的浮力等于排開的水重;已知輪船的排水量,可以得到排開的水重,也就得到了輪船受到的浮力;輪船漂浮,受到的浮力等于自身的重力【解答】解:(1)v=,公務船航行的路程為:s=vt=20km/h5h=100km;(2)該聲吶探頭受到海水的壓強:p海水=海水gh=1.03103kg/m310N/kg10m=1.03105Pa;(3)船的排水量為:m排=5106kg公務船所受到的浮力:F浮=G排=m排g=5106kg10N/kg=5107N;公務船漂浮,船受到的重力G=F浮=5107N答:(1)該船航行的距離是100km;(2)該聲吶探頭受到海水的壓強是1.03105Pa;(3)船受到的重力是5107N;浮力是5107N26某電熱水壺銘牌上的部分參數如表所示,請你計算:額定電壓220V電源頻率50Hz額定功率2200W容量1.5L(1)電熱水壺裝滿水時,水的質量是多少?(2)裝滿水后,在加熱過程中將20的水燒開則水吸收多少熱量?(3)電熱水壺正常工作時電路中的電流多大?(4)電熱水壺正常工作7min消耗多少電能?【考點】電功與熱量的綜合計算【分析】(1)已知水的體積,利用密度公式可求得水的質量;(2)已知水的質量、初溫和末溫,可用Q吸=cm(tt0)計算水吸收的熱量;(3)已知額定功率和額定電壓,可用I=計算電水壺正常工作時的電流;(4)已知額定功率和和工作時間,可用W=Pt計算消耗的電能【解答】解:(1)由=可得,水的質量m=V=1.0103kg/m31.5103m3=1.5kg,(2)水吸收的熱量Q=cmt=4.2103J/(kg)1.5kg=5.04105J,(3)由P=UI可得,電熱水壺正常工作時的電流I=10A;(4)已知t=7min=420s,由P=可得,電熱水壺正常工作7min消耗的電能W=Pt=2200W420s=9.24105J答:(1)電熱水壺裝滿水時,水的質量是1.5kg;(2)裝滿水后,在加熱過程中將20的水燒開則水吸收5.04105J熱量;(3)電熱水壺正常工作時電路中的電流為10A;(4)電熱水壺正常工作7min消耗9.24105J電能27小明同學用圖甲所示的裝置探究“冰熔化時溫度變化的規律”(1)設計實驗時,小明選擇用加熱燒杯中的水的方法給試管中的物質加熱,是出于使冰均勻受熱的目的考慮,試管中的水的深度要適當,由圖可知“適當”的含義是:試管不接觸燒杯底部和側壁且還要注意試管中裝有固體(冰)的部分完全浸沒在水中(2)實驗過程中發現熔化過程中,冰的溫度始終不變,可以判斷該物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”)(3)實驗后小明將所得的數據用圖象的形式呈現,如圖乙所示,可以得到冰的熔點是0(4)從圖還可知,0t1與t5t6兩段時間相等,升高的溫度卻不同,請根據生活經驗或所學的知識嘗試分析原因水的比熱容比冰大【考點】熔化和凝固的探究實驗【分析】(1)知道怎樣才能使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關鍵;(2)根據晶體熔化時溫度的變化規律來作答:非晶體在熔化過程中吸熱,溫度不斷上升晶體有一定的熔點,在熔化過程中物體處于固液共存狀態,且溫度保持不變(3)晶體在熔化過程中,吸收熱量但溫度不變晶體熔化時的溫度叫做熔點;(4)根據Q吸=cm(tt0)可知:在吸收的熱量和時間一定時,物體的溫度變化值越大,比熱容就越小【解答】解:(1)選擇用加熱燒杯內水的方法給試管中的物質加熱,是出于使冰均勻受熱目的考慮試管在水中的深度要適當,由圖可知“適當”的含義是:試管不接觸燒杯底部和側壁且還要注意試管中裝有固體(冰)的部分完全浸沒在水中(2)圖中所示冰在0的時候,吸收熱量,但溫度不變,冰是晶體;(3)從圖中可知,該物質在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持0不變,所以其熔點是0;(4)0t1與t5t6兩段時間相等,則吸熱相等,物質由固態冰變為液態水的過程中質量保持不變,水的比熱容比冰大,根據t=,水升溫比冰要少故答案為:(1)使冰均勻受熱;試管中裝有固體(冰)的部分完全浸沒在水中;(2)晶體;(3)0;(4)水的比熱容比冰大28“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)在連接開關時,開關應斷開;(2)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到A端(選填“A”或“B”)閉合開關后,發現小燈泡不亮,電流表指針偏轉,電壓表示數為零,產生故障的原因可能是燈短路(3)排除故障后,實驗得到的數據如下表在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.2A,此時小燈泡的實際功率為0.4W實驗次數電壓表示數U/V電流表示數I/A小燈泡電功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67(4)由上表可知,小燈泡的額定功率為0.55W(5)某同學根據測出的三組數據求出各次電阻,發現燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與溫度有關【考點】電功率的測量【分析】(1)為了電路安全,連接電路時開關應斷開(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外的電路斷路;電流表指針偏轉,說明電路不存在斷路;電壓表無示數,說明電路斷路或電壓表的并聯電路斷路,綜合分析可知燈泡短路;(3)確定電流表的量程、最小分度值,讀出電流表示數,由P=UI求出燈泡的實際功率(4)當燈泡電壓為額定電壓時,燈泡的功率為額定功率,由表找出額定電壓對應的功率,即可求出燈泡額定功率(5)燈泡電壓不同,功率不同,燈絲溫度不同,燈泡電阻不同,這說明燈泡電阻與溫度有關【解答】解:(1)連接電路時,為了保護電路,開關應斷開(2)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到A端;小燈泡不亮,電流表指針偏轉,說明電路不存在斷路,電壓表示數為零,產生故障的原因可能是燈泡短路;(3)電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數是0.2A,燈泡實際功率P=UI=2V0.2A=0.4W(4)由表知,燈

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