我愛我家 難報三春暉教學設計課題八年級上冊笫一課笫23框 我愛我家 難報三春暉教學目標情感、態度與價值觀目標：1、感受父母對自已的愛，熱愛自己的父母。2、體驗孝敬父母的快樂，增強履行家庭義務的責任觀念。能力目標：1、培養感受家庭親情的能力和孝親敬長的行為實踐能力2、培養學生的辯別能力和語言表達能力知識目標：1、懂得子女與父母的關系不可選懌2、知道孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務3、知道孝敬父母、長輩應該體現在曰常生活中的方方面面學情分析在現實生活中有些學生不知感恩, 汄為父母對自己所做的一切都是理所當然的，在日常生活中不懂得如何孝敬父母。重點 難點感悟父母的愛, 回報父母的愛教法學法情境教學法 活動教學法 自主學習法 情感體驗法課前準備1.收集資料, 制作課件2.印發學教案, 布置學生預習閱讀教材p8-17, 并完成學案中的教學問題及自我檢測題教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖新課導入播放歌曲真的愛你 欣賞歌曲引起學生情感共鳴，激發學生學習的興趣。知識板塊教師引導學生自學展示已發給學生預習并要求完成的教學問題及自學檢測題及點評學生對照答案，自我訂正 培養學生的自學能力，發揮學生的主體作用，整體感知并梳理知識，為下面的教學活動作好知識準備情感板塊母愛如水父愛如山活動1愛的選擇（角色體驗）活動2墦放視頻隔肝救子 感動中國活動3播放滕格爾的歌曲父親活動4 愛的回憶分享珍藏的溫馨教師根據具體情景引導或點拔要求學生們做出迭擇？并說明理由學生觀看視頻學生欣賞歌曲要求學生回憶：在你的家庭生活經歷中,印象最深的一件事(如生病,惹禍,得到夸獎等)是什么?父母當時是怎么做的?創設活動讓學生感悟到父母的愛是至深至純的愛，并培養學生的思辯能力和語言表達能力。創設情景引起學生心靈震顫，創設活動讓學生感悟到讓學生感悟到母愛如水，父愛如山，突破本節難點。實踐板塊感恩父母回報父母活動1展示問題： 你對父母知多少？（現場淍查）親情大連線活動2展示問題：你對父母愛多少？活動3播放涌詩朗誦：感恩于父母的心教師根據具體情景引導或點拔你對父母知多少？調查內容:爸爸或媽媽的情況： 生日 興趣愛好_ _ 喜歡吃的菜是： _ 喜歡吃的水果是： _秀出你的孝心：請說出你平時在家里的孝敬行為有哪些或曾經為父母做過的讓他們開心快樂的事情。學生聆聽、感悟到父母的愛，產生對父母的感恩之情。感恩父母、回報父母！現在：。將來：。從學生身邊、學生熟悉的事物入手，學生容易感知。采用現場凋查及親情連線，既能調動學生的積極性，又注意發揮家長作用這是一個學生與家長互動的過程。本實踐板塊的活動環節促使生生互動，師生互動。讓學生通過活動不僅體會到自己是課堂的主人，激發自主學習的積極性，而且在活動中，學生在情感上也有較大的升華，對父母的感恩之情油然而生。從而提高課堂實效。拓展延伸教師根據學生實際布置實踐作業制定一個孝敬父母的計劃。回去用一張卡片來完成，自己簽名并交父母簽名，交回作業，下次家長會發回給父母）將課堂的知識傳授、情感體驗、道德教育延伸到學生日常生活，很好地起到了引導學生踐行的作用，也有助于思想品德課情感、態度