密 封 線 學校 班級 姓名 學號 密 封 線 內 不 得 答 題20172018學年度第一學期期末試卷六年級語文題號一二三四五總分得分閱卷人一、 基礎知識。(共34分)1、讀音節，寫詞語。(10分) to zu nng jng wn lin n c ( ) ( ) ( ) ( ) z rn ku w zhn zh min l ( ) ( ) ( ) ( )xun y qio b h ln tn zo ( ) ( )2、讀一讀，在正確的音節下面畫“ ”。(4分) 鐫刻(jun jun) 撫摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻撓(no ro) 塑料(su s) 挫折(cu cu) 歸宿(s xi ) 瘦削(xio xu)3、形近字組詞。（4分）巒（ ） 軀（ ） 寵（ ）協（ ）戀（ ） 驅（ ） 龐（ ）脅（ ）4、請為“肖”字加偏旁，組成新字填空。(4分)陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節5、按要求填空，你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節( )。按部首查字法先查( )部，再查( )畫。能組成詞語( )?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校核^滿，向外流; 到處都是; 不受約束，隨便。（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) （2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是( )剩下一個義項可以組詞為( )6、成語大比拼。(4分) 風( )同( ) ( )崖( )壁 ( ) ( )無比 和( )可( ) ( )揚頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( )7、在下面的括號里填上合適的關聯詞語。（4分）（1）（ ）我們不注意用眼衛生，眼睛（ ）容易患近視。（2）李剛（ ）刻苦學習，（ ）成績優良。（3）（ ）這件事過了許多年，（ ）我仍然記得清清楚楚。（4）老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的生活。二、積累運用。(共22分)1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)人們常用 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 。2、補充古文名句。(每空1分)(1) 魯迅先生說過：“ ，俯首甘為孺子牛。”(2) ，此花開盡更無花。(3) 必寡信。這句名言告訴我們 。(4) 但存 ，留與 。(5) 大漠沙如雪， 。3、按要求寫句子。(每句2分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯詞組成一句話)(2)老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎?”(改成轉述句)(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)(4)月亮升起來了。(擴句)(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)(6)李強從小立志當一個起死回生的好醫生（修改病句）三、 口語交際。(共3分)隨著“嫦娥一號”衛星的發射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發展的科技，你想到了什么?想說點什么呢?四、 閱讀理解。(共26分)（一）詹天佑片段（10分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行（細蜜周密嚴密）計算。詹天佑經常（鼓勵 鼓舞勉勵）工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概，差不多，這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺、勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則 惹外國人譏笑， 會使中國的工程師失掉信心。1、選擇括號里正確的詞語打上“”。（2分）2、在文中的橫線上填上恰當的關聯詞。（2分）3、給第一個字選擇正確的讀音，用“”畫出來。（2分）勘測（shn kn） 塞外（si si） 惡劣（w ） 譏笑（j j）4、用“ ”畫出詹天佑不顧條件惡劣堅持野外工作的句子。（2分）5、用“”畫出詹天佑遇到困難時的想法。（2分）（二）秋之神韻(16分)我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。 秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節里，又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你;秋之瀟灑，我欣賞你。1、給下列加點字注音。(3分)戛然而止( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中畫“_”的句子改為陳述句。(2分)3、在作者眼中，春天的特點是 ,夏天的特點是 ,冬天的特點是 ,秋天的特點是 , , 。(3分)4、文中，作者把秋天分別比喻成了 ， ， 。（3分） 5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是