冀教版2019-2020學年九年級上學期語文期中聯考試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 綜合性學習 (共4題；共26分)1. （9分）古詩文默寫題（1）常恐秋節至，_。（漢樂府長歌行） （2）_，波撼岳陽城。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相） （3）日暮鄉關何處是？_。（崔顥黃鶴樓） （4）劉禹錫以前賢自況的對偶句是：_，_。（用陋室銘中的句子填空） （5）周敦頤贊美蓮：“_，_。”可見，在物欲橫流的當今社會，我們要做到不隨俗沉浮，不嘩眾取寵。（用愛蓮說中的句子填空） （6）溫籍著名詞學家夏承燾，畢生致力于詞學研究和教學，他一面繼承歷代詞學之長，一面對傳統詞學作了多方面的開拓與創新，是現代詞學的開拓者和奠基人。這正如清代學者趙翼在論詩中所說“_，_”。 2. （6分）判斷題。（1）簡愛是以家庭教師身份應聘到桑菲爾德莊園的，她的學生是一個七八歲的小姑娘阿黛爾，是羅切斯特先生的親女兒。（2）簡愛這部小說以第三人稱來敘述，小說情節詭異，懸念迭起。那娓娓道來的內心獨白和色彩斑斕的景物描寫，以及懸念的巧妙設計和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術感染力。（3）在桑菲爾德莊園的聚會中，羅切斯特先生扮演了吉普賽人來試探簡愛的心思。3. （6分）名著閱讀。（1）羅曼羅蘭在名人傳中敘述了_、_、_三位名人充滿坎坷與苦難的一生，他把名人傳的首席位置給予了_。（2）“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。”這句話是海底兩萬里一書中誰說的（ ）A . 阿龍納斯B . 尼摩船長C . 尼德4. （5分）同學們，你是否游歷過祖國的大好河山，是否為某一處風光所陶醉，你是否愜意于旅行的感覺，是否為旅途中某一件事動情。 請以“那最美的風光”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：寫景敘事均可，中心突出，記敘條理，要融入自己的感情；書寫規范，卷面整潔。二、 選擇題 (共1題；共2分)5. （2分）對使至塞上這首詩的分析，不恰當的一項是（ ）。A . 首二句交待此行目的、到達地點和作詩緣由，“欲問邊”，是出使的目的。B . 頷聯是詩人借蓬草自況，寫飄零之感。古詩中說到蓬草，大多是自嘆身世。由“歸雁”一詞知道，這次出使邊塞的時間是秋天。C . 頸聯中，詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。“大漠孤煙直，長河落日圓”，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為“千古壯觀”的名句。D . 本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光，表達了詩人由于被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活，同時也流露出作者對都護的贊嘆。三、 綜合題 (共2題；共20分)6. （10分）“孝”是一種感恩，是一種責任，是一種文化，是中華民族的傳統美德。某班級開展了“孝心伴我行”的主題活動。下面是某同學所寫的活動感受中的部分內容，請你按要求完成下題。通過開展本次活動，使同學們充分認識到孝心的偉大與崇高。從呱呱墜地的嬰兒到天真爛漫的少年，我們一天天長大，是父母給予我們生命，并扶養我們健康成長，所以，我們應該孝敬父母， 。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為父母盡一份孝心，讓我們積極行動起來吧！（1）上面文段中有兩處語病，請你找出來并修改。（2）請你在文中橫線處補寫一句話，使上下句連貫。7. （10分） 按照題目要求回答下列問題。為了更好地了解氣象物候知識，學校開展了一系列綜合實踐活動。作為活動的參與者之一，你也樂在其中。（1）【活動一：搜集資料】某同學搜集到了唐代詩人白居易賦得古原草送別，這首詩的前四句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”揭示了物候學上兩個重要的規律，請你幫他分析一下。第一，；第二， （2）【活動二：專題探究】在這次活動過程中，小明發現，在古詩文中有許多關于“雁”和“燕”的詩句，并且摘錄了下來。請你幫小明分析下列詩句中詩人借“雁”和“燕”表達的思想情感。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。王灣次北固山下為迎新燕入，不下舊簾遮。葛天民迎燕雁：燕： 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)8. （7分）閱讀下面的詞，完成第下面題。江城子密州出獵老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節云中，何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）“錦帽貂裘，千騎卷平岡”寫出了出獵時的 的場面。（2）下列對這首詞理解不正確的一項是（ ）A . 這首詞起句一個“狂”字，貫穿全篇，統攝全詞。B . 詞人在詞中以孫權、馮唐自比，表達了期盼得到朝廷重用的強烈愿望。C . “酒酣胸膽尚開張”是說詞人飲酒到盡興之時，更覺心胸開闊、壯志滿懷。D . 這首詞表面寫的是一次出獵，實則表達了詞人報效國家的志向和豪邁氣概。五、 文言文閱讀 (共1題；共14分)9. （14分）閱讀小石潭記，完成下面題目。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，飴然不動；傲爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（1）下面哪一組句子中劃線詞的意義相同？A . 以其境過清，不可久居 居廟堂之高則憂其民（岳陽樓記）B . 以其境過清 策之不以其道（馬說）C . 聞水聲 不求聞達于諸侯（出師表）D . 下見小潭，水尤清洌。 清榮峻茂，良多趣味。（三峽）（2）下面句中劃線詞語的用法和例句相同的是哪一項？例：斗折蛇行A . 猛浪若奔（與朱元恩書）B . 妻之美我者（鄒忌諷齊王納諫）C . 有亭翼然臨于泉上者（醉翁亭記）D . 神弗福也（曹劌論戰）（3）文章第二段運用了哪種寫作手法，寫出了小石潭水什么樣的特點？（4）凄神寒骨，悄愴幽邃”，是在寫景呢，還是在寫情呢？如果是寫景，請說出寫的是什么景；如果是寫情，也請說出滲透了什么情？六、 現代文閱讀 (共2題；共37分)10. （12分）閱讀議論文寒門貴子，貴在奮斗，完成下列小題。古人云：“自古寒門出貴子，從來紈绔少偉男。”在當今社會，這樣的觀點也許有些片面，但它對于當今處于寒門的青年來說確實是起到了一定的鼓勵作用。那么，誰才是今天社會中的“貴子”？“貴”并不意味著一定要升官發財，也不意味著必須擁有多么高的社會地位，“貴”代表的是人生進步的可能性以及實現人生價值的機會。富二代、官二代無疑符合傳統意義上的“貴”，但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領干事創業，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，努力創造屬于自己乃至整個社會的價值，“貴子”的稱謂自然當之無愧。作為哈佛大學優秀畢業生代表之一的中國寒門學子何江，曾講到自己成功的經驗：“每到一個更大的地方、更大的平臺，你會發現自己不懂的東西很多，而我相對來說，好奇心比較多，我就會有壓力去把它學會，讓自己不斷補足短處。”寒門貴子的成功很大程度上與他的刻苦奮斗和擁有的社會信任以及社會支持力量相關。如今，網絡也為寒門青年走向成功提供了強大的社會支持力量。一位網名為“搬家小偉”的湖北青年石神偉，憑借一系列高難度健身視頻，在短視頻分享平臺上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網癮少年一路走來，用健身不斷磨練和改變自己，傳遞著積極進取、拼搏向上的正能量，感動了無數網友。今天，許多像“搬磚小偉”這樣寒門出生的“網紅”，借助網絡實現了自身的價值，也為社會進步傳遞著正能量。當今社會，家庭出身、教育背景和工作平臺確實影響著一個人的成長路徑。但寒門貴子的誕生，在于自己的打拼。一篇題為“寒門貴子”的文章中，有這樣一句話：“命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，你要靠自己去奮斗出一個絕地反擊的故事。”在今天這樣一個充滿無限可能的時代，寒門能否出貴子，很大程度上并不是一個關于“命運”的話題，而是一個關于“奮斗”的故事。由此看來，努力奮斗，成就寒門。（1）閱讀全文，下列對文章的相關表述錯誤的一項是（ ） A . 開篇引用古人的話“自古寒門出貴子，從來紈绔少偉男”，引出本文論述的話題。B . 湖北青年石神偉的成功，借助了網絡力量，但根源是他自身的刻苦奮斗。C . 文章第自然段加點字“傳統意義”指“有一技之長，能憑借自身本領干事創業”。D . 寒門貴子普遍具有“勤奮堅韌、積極進取、拼搏向上、傳遞正能量”等優秀品質。（2）本文論述中心是“努力奮斗，成就寒門”，請聯系歷史人物，補充兩個事實論據。 （3）試對第段的論證思路作簡要分析。 11. （25分）閱讀下面文章，回答后面的題。站起來的良知李丹崖默克是一名醫生，今年76歲了，瘸著一條腿。他的這條腿是被戰友們打瘸的。但是沒當他講起這段往事，興奮與喜悅之情總是溢于言表。那是1941年的9月，蘇聯正式發起了莫斯科保衛戰，默克所在的德軍陣營因戰線太長，再加上莫斯科的天氣逐漸惡劣而節節敗退。一天，在一場激烈的巷戰之后，默克所在的連隊只剩下了十幾個人，無奈之下，他們只得向莫斯科郊外的一個村莊退守。那是一個被炮火洗劫一空的村莊，沖天的濃煙和火藥味嗆得人睜不開眼睛。蘇聯紅軍在后面窮追不舍，默克等人隱藏在一個倒塌的民舍里。那是一片廢墟，一看就知道雙方大量火力剛在這里交鋒過。默克藏在一個廢棄的灶臺里側，透過一個豁口，可以觀察外面的動靜。蘇聯紅軍一步步向村莊逼近，默克等人蜷縮在斷壁殘垣之中，瑟瑟發抖。好在濃濃的硝煙救了他們，蘇聯紅軍竟然沒有抓到一個人，只得悻悻地離開村莊，向前繼續追去。約摸半個小時后，默克等人從廢墟里爬了出來，準備迅速集合撤離。然而就在此時，默克聽到了一個女人的呻吟聲，那聲音來自自己藏身的灶臺另一側的一片草墊。默克挪開草墊一看，底下竟然藏著一個孕婦，即將分娩。孕婦一看面前站著一個德國人，立即嚇得渾身抽搐。她用幾乎走調的聲音、無比慌亂的手勢，對著默克哀求著。雖然不懂她在說什么，但是，通過手勢，默克逐漸明白了她的意思她是在懇求默克，無論如何不要傷害她的孩子。默克含著淚掩上了草墊，準備離開，哪知就在他剛剛掩上草墊的一剎那，孕婦發出了撕心裂肺的叫喊聲。默克再次挪開草墊，發現婦人兩腿之間的白毯子已經被鮮血染紅。做過醫生的默克意識到：婦人要生產了！孕婦的身體看起來極其虛弱，加上條件惡劣，如果自己不幫助她接生，她很可能會有生命危險。默克這時也顧不了連隊的集合號令了，連忙示意要幫孕婦接生，孕婦點頭同意了。十分鐘后，一個男孩高亢的哭聲響起來，母子平安。默克留下了自己身上僅余的食物，然后飛身跑出廢墟。等他趕上連隊，戰友們已經走出村子將近5公里了。看到默克兩手鮮血，他們開始質問起他遲到的原因。默克如實相告，沒想到長官大發雷霆，一腳把默克踢出很遠，然后，10多雙軍靴雨點般地踹到了默克身上默克醒來的時候，已經躺在了蘇聯紅軍的擔架上，他的右腿被戰友們踹成粉碎性骨折，是蘇聯紅軍救了他。二戰結束以后，作為戰俘的默克回到了德國。他原以為人們會對他加以鄙視和謾罵，然而，大多數國人卻并沒有那樣做，相反，一家醫院還主動接納了他，讓他做主治醫師。為了救一個敵國的孕婦，默克甘心違背軍紀，活生生地被打折了一條腿，做了戰俘。默克說：“我永遠不后悔，盡管我瘸了一條腿。但是我的良知卻站了起來！”（1）請用簡潔的語言，概括故事情節。（2）下面是一張尚未完成的讀書卡片，請將其填寫完整。讀書卡片篇名：站起來的良知作者：李丹崖摘句：默克挪開草墊一看，底下竟然藏著一個孕婦，即將分娩。孕婦一看面前站著一個德國人，立即嚇得渾身抽搐。品析：_（3）聯系上下文，分析文中第段“默克含著淚掩上了草墊，準備離開”中默克當時的心理。（4）為什么默克回國后沒有收到預料的鄙視和謾罵，“相反，一家醫院還主動接納了他，讓他做主治醫師”？（5）第段中，“默克說：我永遠不后悔，盡管我瘸了一條腿。但是我的良知卻站了起來！”這句話表現了主人公什么精神？其中加點詞