精品文檔 1歡迎下載1歡迎下載 沅江市新安學校班級文化建設評比方案沅江市新安學校班級文化建設評比方案 班級文化建設作為校園文化建設中的一部分 對學生的健康成長 起著重要的作用 為了切實加強校園文明建設 校園文化建設 營造 班級文化氛圍 讓每一處角落都發揮教育的功效 逐步營造具有我校 特點的校園文化精神和校園文化氛圍 為同學們創建一個整潔 寧靜 和諧 輕松的成長環境 學校決定開展本學期第一次班級文化建設評 比活動 通過活動 啟迪學生思想 陶冶學生情操 弘揚學生道德 培養學生的主人翁精神 在全校范圍內掀起一個講文明 講紀律 講 學習 講奉獻的熱潮 使文明守紀 勤奮讀書 樂于助人等良好的行 為蔚然成風 一 評比時間一 評比時間 暫定于暫定于5 5月月2525日左右日左右 二 評委小組二 評委小組 組長 曹政邦 副組長 許治平 陳 昌 成員 張文初 冷梟 徐建華 雷文廣 王志安 各班班主任 三 班級文化建設的具體內容三 班級文化建設的具體內容 一 班級物質文化建設 一 班級物質文化建設 緊扣 讓每個角落都會說話緊扣 讓每個角落都會說話 1 教室內整體設計美觀 色調搭配合理 各種張貼物內容健康 向上 字體工整 制作規范 精良 各種專欄內容布置合理 有特色 有創意 2 課桌椅排放整齊 桌面清潔 無張貼物 掃把等物品有序堆 放 無閑置品 室內 樓道等保持整潔 天花板無蜘蛛網 墻壁潔凈 燈罩 電風扇等無灰塵 門窗潔凈 講臺設置合理 清新雅觀 3 板報內容主題突出 健康積極向上 版面設計新穎 字畫優 精品文檔 2歡迎下載2歡迎下載 美 有特色 并定期更換 4 特色布置 如 學習 書畫展示 體育天地 學生風采 安 全知識 學生評比 禮儀建設 班級綠化 較突出的三個版塊 以上 能展現班級特色 符合學生特點 有時代特色 色彩 布局整 體效果好 質量高 二 走廊和過道物質文化建設 二 走廊和過道物質文化建設 1 走廊展示的作品不能有過期 破損等現象 2 設計美觀 大小合適 制作精美 3 力求創新 彰顯各自特色 三 學習小組建設 三 學習小組建設 為了強化合作學習小組的團隊功能 增強小組內的凝聚力 小組 要進行必要的文化建設 小組文化建設包括制定組名 口號 組訓 組規 組徽 組牌 組歌 目標等項內容 并要做到能夠大聲背誦出 這些內容 1 創設組名 各學習小組根據自己的特點 創設富有個性 積極 向上 朝氣蓬勃的組名 以表達全組同學的理想或誓言 使本學習小 組相互鼓勵 奮發向上 團結協作 組名可以是在老師的指導下確定 也可以是小組成員共同商議 但一定要獲得全體組員的認可 2 形成組訓 學習小組成員通過討論選擇名言 警句或者格言 形成自己的組訓 以便激發學習小組的進取心 增強小組凝聚力 3 制定組規 學習小組成員通過討論形成自己組的組規 主要針 對自學 討論 展示 作業的完成與收交 自主學習的紀律及學習目 標的達成等方面制定出基本的規范要求 確保每個同學都能明確每個 學習環節的具體做法 組規最好要具體簡潔 明文規定哪些必須做到 哪些堅決不能做 大家討論 共同制定 互相監督 全員執行 4 確定目標 小組討論后 制定本小組階段目標和長期奮斗目標 精品文檔 3歡迎下載3歡迎下載 圍繞 遵規守紀 行為習慣 預習效果 課堂展示 學業成績 等方 面確定目標 各小組至少要確定以下幾個目標 每名小組成員的學期 成績目標 每月月考成績目標 二是小組在每月和每學期評比中的目 標 三是每小組每行為規范的表現目標 做到目標清晰 人人明確 5 制作組牌 以班為單位 統一制作學習小組標志牌 將各小組 創設的組名 形成的組訓 制定的組規 確定的目標 張貼到本組桌 面或在教室上墻展示 接受全班同學監督 提醒本組成員踐行組訓 遵守組規 自主學習 自我管理 時刻警醒 激勵團隊不斷進步 合作學習文化建設還要包括以下一些舉措或活動 1 合理利用班內墻報 公告欄等 對合作學習的成果進行展 示 小組合作學習的后續工作不能停滯 要及時讓學生享受到學習所 帶來的成就感和快樂 成果包括學生得到的喜報 老師的即時性評語 小組內課上課下集體完成的手抄報 藝術作品 特色作業等 展示可 以通過班級墻報 板報 班刊即時地展現 2 黑板報 小黑板內容等也是小組合作文化的一部分 將前后 黑板 小黑板分成同等多的部分 對應小組的個數每小組一塊 除了 板書板演所需的地方外 其它邊角都是展示小組文化的陣地 小組內 的口號 小組成員一致認同的名人名言 小組成員自己編寫的格言都 可以不定時的用彩色粉筆書寫上去 以通過展示時時激勵所有小組成 員和全班學生 3 通過開展評比來提升小組文化 各項評比要寓于活動中來 發展和提升 顯然 小組文化建設還有許多方面 小組文化的建設過程也伴隨 著班級文化的建設 只要把小組文化建設融入到班級文化之中 班級 文化才會更有生命力 小組合作學習才會顯現強大的生命力 精品文檔 4歡迎下載4歡迎下載 四 班級精神文化建設 四 班級精神文化建設 1 班級應形成正確的輿論 班內同學有正確的集體榮譽感 班 風好 學風優 2 班級完成各項任務好 效果佳 3 班級應設立榮譽專欄 有集體的榮譽 也有同學個人的榮譽 4 根據各班的實際 可設立各種專柜 如圖書角 衛生角等 5 學生儀表端莊 頭發規范 不戴首飾 不穿奇形怪狀衣物 不帶手機進校 學生證佩戴規范 不破損 不亂涂亂畫 6 班級同學應養成良好的衛生習慣 不亂丟果殼紙屑 不隨地 吐痰 及時做好保潔工作 7 班級同學應愛護公共財物 保管好班內的一切財產 應愛護 校園內花草樹木 不亂踏草坪 不亂摘花草 8 班級同學應講文明 講禮貌 不罵人 不打架 不起綽號 見到師長應主動問好 同學之間應互幫互助 團結友愛 9 班級應開展各種有特色的主題活動 同學們能積極參加 效 果好 10 班級同學能積極參加到學校的文化建設中來 如向廣播臺投 稿 參加各種社團 參加各種比賽和活動等 班級內也可成立自己的 社團 五 班級特色文化建設 五 班級特色文化建設 班級能根據本班實際情況進行特色文化建設 在遵循教育規律前 提下 體現時代特征和班級特色 四 評比辦法四 評比辦法 1 評比對象 全體班級 2 評委成員將對各班級進行現場打分 去掉最高分和最低分 精品文檔 5歡迎下載5歡迎下載 取其平均分作為該班分數 3 班級精神文化建設的考核依據德育處平時檢查的情況 4 獎項設置 一等獎 獎勵 200元用于班級文化建設優化 本學期班主任考核百 分制總分加2分 一 三年級組 1名 四 六年級組 1名 七 九年級組 2名 二等獎 獎勵 100元 用于班級文化建設優化 本學期班主任考核 百分制總分加1分 一 三年級組 2名 四 六年級組 2名 七 九年級組 2名 參與獎 50 元 用于班級文化建設優化 沒有進行美化整理 班級文化建設特別差的不獎勵 沅江市新安學校德育處 2017 年 2 月 26 日 精品文檔 6歡迎下載6歡迎下載 沅江市新安學校班級文化建設評價細則說明沅江市新安學校班級文化建設評價細則說明 校園文化建設是實施素質教育的重要途徑之一 班級文化環境建設作 為校園文化重要組成部分 一直是學校工作的一個重點 為適應學校素質 教育發展的新要求 為學生健康成長創造良好的環境 營造濃厚的班級文 化氛圍 進一步的規范和治理班級文化 特制定本評價細則表如下 項目項目評比內容及要點評比內容及要點評比內容及要點評比內容及要點 1 教室內外布置具有藝術化 德育化 體現學生良好的精神 面貌及參與意識 2 形成積極向上的班風 學風 整體效果整體效果 10 10 分分 酌情處理酌情處理 3 班級內外環境創設富有新 意 體現本班獨有風貌 4 符合本年級段學生特點 色調 搭配合理 班級布置班級布置 2828 分 分 1 前后黑板校訓班訓國旗 一旗兩訓 無破損 脫落 現象 2 分 2 圖書角 5 分 圖書擺放整齊 有完善的借 閱制度 布置的溫馨典雅大方 精品文檔 7歡迎下載7歡迎下載 3 衛生角 共 4 分 掃帚 畚斗 垃圾桶 2 分 衛生角設計科學合理 美觀 便于使用 2 分 4 黑板報 共 5 分 內容豐富 設計新穎 圖文并茂 整體協調 富有教育意義 無錯字錯句 5 各類園地 12 分 取名新意 設計巧妙 位置安排恰當 內容健康向上富有教育意義 字體工整 無錯字錯句 各園地有內容 便于更新 學生參與 互動性強 制作精美 班級組織機構健全 管理制度 職責詳細 有分工表 2 分 小組分工明確 有組員 組名 小組奮斗目標 小組口號 5 分 可行性強 科學 合理 5 分 記載詳細 有日評 周評 月評 記載詳細 不是流于形式 10 分 小組學習組小組學習組 織管理 織管理 3030 分 分 班級小組建設有明確切適當的 激勵機制 3 分 有小組的成長記錄 真實 具體 5 分 窗戶明凈 無死角 2 分 墻壁無亂涂亂畫 亂張貼 2 分 地板無紙屑雜物 痰跡 2 分 桌椅排放整齊 無亂刻畫 2 分 班級內外衛班級內外衛 生管理 生管理 1212 分 分 黑板面 槽干凈 講臺保持 清潔 2 分 其他衛生事項 2 分 學生穿戴樸素大方 符合學 生年齡特點 學生講究個人衛生 師生精神師生精神 面貌 面貌 8 8 分 分 不留長指甲 不染指甲 不 燙發 不染發 不化妝 男生不留長發 女生不戴首飾 不穿高跟鞋 精品文檔 8歡迎下載8歡迎下載 學生舉止文明 使用文明禮 貌用語 教師衣著整潔 儀表大方 舉 止端莊 不在課堂抽煙 不接撥電話 不體罰或變相體罰學生 1 走廊布置整體有明顯的教 育氛圍 1 分 2 張貼物巧妙合理 富有教育涵 義 1 分 3 設計科學 美觀大方 2 分 4 無錯字錯句 1 分 5 取名恰當 制作精美 2 分 6 有內容 便于更新 1 分 走廊文化走廊文化 8 8 分 分 是否有細節閃光點是否體現讓每塊墻壁都會說話 是否體現學生主體性是否起到教育效果 其他項 其他項 4 4 分 分 是否有獨到之處其他 精品文檔 9歡迎下載9歡迎下載 新安學校班級文化建設評比表新安學校班級文化建設評比表 具體標準請參看細節說明 2017年5月25日 整體效果10分班級布置28分 小組建設 30分 班級內外衛生12分 師生 精神 面貌8 分 走廊文化8分其他項 4分 合 計 班 級 教室內外 布置 班風 學風 5分 新意 色調 符合年齡 特點5分 一旗兩訓 圖書角 7分 衛生角 黑板報 9分 各類 園地 12分 小組 建設 行性 22分 小組 建設 評價 8分 窗 墻 地6 分 桌 椅 黑板4分 其他2 分 10分 整體 布 置4 分 設 計 張 貼3 分 有無 錯字 病句4 分 是