省（市區） 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年中學教師資格證考試綜合素質模擬試題B卷 附解析注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、某中學非法招生獲利 80 多萬元。依據中華人民共和國教育法教育行政部門或其他有關行政部”可以對該校采取的措施是（ ）。A.對直接負責的主管人員追究民事責任B.責令其退回所招學生并退還所收費用C.對其他直接責任人員處以罰款D.沒收其非法所得的財物2、在數學理論著述中，強調學科的基本結構要與兒童認知結構相適應，重視學生能力培養，主張發現學習的專著是（ ）。A.普通教育學B.大教學論C.教育過程D.論教學過程最優化3、“日、月、水、山”幾個字都是（ ）字。A會意B象形C形聲D假借4、人體在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷爾蒙。因此，在夜間進行手術的外科病人需要較少的麻醉劑。因為大量的麻醉劑會對病人造成較大的危險，所以如果手術經常在夜間進行，就會減少外科手術的風險。下列哪項如果正確，最能反對在夜間進行手術會減少外科手術風險這個觀點?（ ）A醫院在夜里的能量消耗通常比在白天少B出生在午夜至早上7點之間的嬰兒要比出生在其他時間的多C在一年期間，人的生物鐘對人們暴露于日光照射之下的次數的變化有所反應而發生輕微的轉變D盡管一些人已習慣于夜間工作，但夜間其手的靈巧程度和精神警覺性比白天時差5、教師的表率作用主要體現在（）。A言行一致B衣著整潔C舉止端莊D談吐文雅6、從“所有罪犯都不是有投票權的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權的公民”，是利用（ ）得出的結論。A換質法 B換位法 C換質位法 D引導法7、高二（1）班的歷史課上，楊老師與李軍裝生了語言沖突，雙方爭執不下。楊老師便把張軍拉到班主任辦公室。班主任應該（ ）。A.請政教處老師處理B.問清緣由再行處理C.先讓張軍道歉再了解緣由D.建議他們相互道歉握手言和8、上課時，程老師發現后排的一名學生在偷偷吃零食，剛開始程老師沒有理會，但這名學生吃了很長時間也沒停下。程老師忍無可忍，便快速走到這名學生跟前，搶過零食扔出窗外。程老師的做法（ ）A.恰當。體現教師的嚴格要求B.恰當。符合學習的管理規定C.不恰當。不應簡單粗暴處理問題D.不恰當。不應干預學生個人行為9、根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為（ ）。A教師負責制B校務委員會負責制C家長委員會負責制D校長負責制10、小王在大學學習期問品學兼優.成績一直名列前茅。畢業后，任教于某市一重點中學。剛上班，他總是覺得自己的專業基礎比較扎實，教學方法先進，吃老本足夠了，備不備課都無所謂。前兩學年還勉強適應教學要求。可是后來發現給學生傳授知識時越來越吃力了。教學效果越來越差，于是整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為沒有做到（ ）。A.教書育人B.關愛學生C.終身學習D.愛國守法11、蔬菜是人類不可缺少的食物，它富含人體需要的維生素、礦物質及消化系統所必需的粗纖維等。下列說法中錯誤的是（ ）。A.葉菜類均含有鐵、鉀、維生素以及胡蘿卜素B.花菜類含維生素A、B、C和相當豐富的礦物質C.根莖類含有較多的胡蘿卜素和維生素B、CD.豆菜類含有較多的維生素C和礦物質12、晚自習時，高老師發現班上的一位男生在給一位女生遞紙條。高老師走上前去對他們說：“你們在干嘛？是不是遞情書啊？現在可不是談戀愛的時候啊，考上大學后再談吧。”高老師的聲音不大但同學們都聽見了，這兩位同學頓時羞紅了臉。關于高老師的做法，下列說法中正確的是（ ）。A明察秋亳，及時引導學生B有親和力，巧妙杜絕早戀C方法粗暴，侵犯學生隱私D工作武斷，傷害學生自尊13、剛開學，班主任周老師言辭懇切地對學生講:“迎接中考是這一年的重中之重，關系到你們的人生發展，大家不要把時間浪費在課外活動上。”周老師的說法（ ）。A.合理，有利于學生復習應考B.合理，體現了強烈的責任心C.不合理，不利于學生全面發展D.不合理，不利于學生主動發展14、“四書”是封建社會科舉取士的初級標準書。它所指的是下列哪四本書?（ ）。A史記、春秋、漢書、詩經B大學、中庸、論語、孟子C史記、論語、詩經、漢書D論語、春秋、詩經、中庸15、西安市歷史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名稱，下列選項中，不是其歷史名稱的是（ ）。A鎬京B西京C臨安D長安16、中學生王某上課玩手機，被班主任李某當場沒收。王某課后向李某承認錯誤并要求歸還其手機，被李某以王某違反校規為由拒絕。李某的做法（ ）。A正確，學校規章應該人人遵守B正確，教師有懲成學生的權利C不正確，侵犯了學生的財產權D不正確，應上交學校銷毀17、以下關于中國古代醫學，說法不正確的是（ ）。A.中醫的“四診法”是扁鵲所總結得出的B.“五禽戲，是華佗模仿獅.鹿.熊.猿.鶴5種動物所創的中國傳統健身方法C.“醫圣”是指東漢末年的張仲景D.麻沸散是世界上最早的麻醉劑18、某試題得分分布如下表所示，該試題得分的眾數是( )。A.1B.2C.3D.419、“小李杜”是指（ ）。A李白和杜甫B李之儀和杜牧C李贊和杜甫D李商隱和杜牧20、在一次雷雨天氣中，某中學教學樓遭到雷擊，多名學生不同程度的被擊傷。后經調查得知，由于教學樓沒有采取防雷措施，這才導致學生被雷擊傷。對于這起事故的法律責任，下列說法中正確的是（ ）。A.學校無法律責任 B.學校應承擔過錯責任 C.學校應承擔無過錯責任 D.學校應承擔補償責任21、“數學家希爾伯特、華羅庚都是教育家”由此可以推出的結論是（ ）。A.數學家都是教育家B.有的數學家是教育家C.教育家都是數學家D.教育家都不是數學家22、經A省的防疫部門檢測，在該省境內接受檢疫的長尾猴中，有1%感染上了狂犬病，但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測，該省長尾猴中感染狂犬癥的比例，將大大小于1%。 以下哪項為真，將最有力地支持專家的預測?() A.在A省境內，與人及其寵物有接觸的長尾猴只占長尾猴總數的不到10% B.在A省，感染有狂犬病的寵物約占寵物總數的0.1% C.與和人的接觸相比，健康的長尾猴更愿意與人的寵物接觸 D.與健康的長尾猴相比，感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸 23、唯物主義的三個發展階段是（ ）。A樸素唯物主義、形而上學唯物主義、辯證唯物主義B馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想C相對主義、絕對主義、辯證唯物主義D樸素唯物主義、直觀唯物主義、辯證唯物主義24、某初級中學違反國家有關規定向學生收取補課費，依據中華人民共和國教育法，有權責令該校退還所收費用的是（ ）。A教育行政機關B紀檢部門C公安機關D物價部門25、教師的平均工資水平應當（ ）國家公務員的平均工資水平。A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于26、下列文學常識的表述不正確的一項是()。 A.草堂詩余東坡樂府稼軒長短句白石道人歌曲均是詞集。 B.把長篇小說分成若干章節，每一章叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”，如紅樓夢三國演義烈火金剛等。 C.阿房宮賦師說論積貯流項脊軒志石鐘山記都在標題中標明了文體。 D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名。 27、在學生的心目中，（ ）是“好老師”最重要的特征。A亦師亦友B知識淵博C民主平等D幽默風趣28、我國現行義務教育的法定起始年齡是（ ）。A五或六周歲 B六或七周歲 C七或八周歲 D未作確定29、實施素質教育，就是要堅持以“教育要（ ）、面向世界、面向未來”的思想為指導。A.面向家長B.面向現代化C.面向學校D.面向學生 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、某電視臺在新聞節目中這樣報道：“今天上午公安機關破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學初三年級學生李、趙并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。” 電視新聞這樣報道可以嗎?2、趙鋒是班里的數學課代表，不僅數學成績好，其他各科成績也都名列前茅。可是，他上課時發言積極，課間卻不愿與同學主動交流，也不喜歡參加班集體活動，顯得有些冷漠，每當有同學向他請教問題時，他總是先強調一下：“連這樣的題你都不會做？那好吧，就由我來教教你吧”久而久之，同學們漸漸疏遠了他，他的成就感只能從老師的表揚和肯定中獲得，雖然老師明知同學們都不喜歡趙鋒，卻視而不見。在學期評語中，班主任老師對他的學習成績贊賞有加，對他其他方面卻只字不提。數學老師也認為他是班上最優秀的學生。問題：請從職業理念的角度評析材料中兩位老師的教育行為，如果你是趙鋒的老師，你會如何做？ 三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、請以“如何促進學生的全面發展”為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、答案：B。2、C3、B4、D5、A6、A7、答案： B8、答案： C9、D10、C11、C12、D13、C14、B15、C16、C17、B18、B19、D20、B21、B22、D23、A24、A25、C26、D27、C28、B29、 【參考答案】B二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、正確答案：(不可以。根據預防未成年人犯罪法規定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。)2、材料中兩位老師的教育行為均存在不妥當之處。趙鋒的各科成績雖然優秀，但是不愿與同學交流，不喜歡參加班集體活動，不注意尊重其他同學，說明趙鋒的發展不是全面的發展，不符合素質教育的要求。兩位老師僅注意對趙鋒學習成績的培養，以學習成績作為評價學生的唯一標準，不符合素質教育觀對人的全面發展的要求，不利于趙鋒的全面發展。同時，兩位老師僅對成績優秀的學生進行表揚，面