雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱大氣壓力試驗實驗材料大可樂瓶、 熱水實驗步驟1、先往大可樂瓶里灌入熱水，搖晃，使內部空氣受熱2、將水倒入，迅速擰緊瓶蓋。3、往可樂瓶上澆冷水，觀察可樂瓶的變化。實驗現象可樂瓶逐漸被壓癟實驗結論大氣有壓力注意事項1.可樂的瓶蓋要嚴不漏氣。2.熱水水溫要在60C以上。3.注意安全，防止燙傷。實際應用自來水筆吸墨水、注射器吸藥水、雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱墻上的彩虹實驗材料長方形鏡子、凳子、臉盆實驗步驟1、選擇一個晴朗的天氣，當太陽斜射的時候，把盛水的臉盆放在凳子上面。2、拿一塊長方形鏡子與盆內的水面成30角放進臉盆，再由鏡子把陽光反射到白色的墻壁上，觀察發生什么現象？實驗現象通過鏡子反射，墻壁上會出現一條由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的光帶。實驗結論實驗說明：陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成。注意事項鏡子應該與盆內的水面成30角.實際應用雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱土壤性質實驗實驗材料沙質土、壤土、黏土、去底塑料瓶、紗布、玻璃瓶、支架。實驗步驟1、把三個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好瓶口，倒放在支架上，在塑料瓶內分別加入同樣多的沙質土、壤土、黏土。2、同時倒入同樣多的水。實驗現象沙質土滲水最快，黏質土滲水最慢，壤土滲水適中。停止滴水后，盛沙質土的瓶子內剩下的水最少，盛黏質土的瓶子剩下的水最多，盛壤土的瓶子內剩下的水適中。實驗結論沙質土：滲水快，保水性能差。壤土：滲水中，保水性能中。黏質土：滲水慢，保水性能好。注意事項1.塑料瓶內加入沙質土、壤土、黏土應該同樣多。2.三個塑料瓶內應該同時倒入同樣多的水。實際應用雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱物體溶解快慢與哪些因素有關的實驗實驗材料燒杯、玻璃棒、藥匙、冰糖、小錘、冷水、熱水、白砂糖實驗步驟實驗一：在兩個燒杯里分別放入等量的冷水，將兩塊顆粒大小相同的冰糖分別同時放入兩個燒杯中，用玻璃棒攪拌其中一個燒杯，觀察現象。實驗二：在兩個燒杯里分別放入等量的熱水和冷水，將兩塊顆粒大小相同的冰糖分別同時放入兩個燒杯中，同時用玻璃棒攪拌十秒鐘，觀察現象？實驗三：在兩個燒杯里分別放入等量的冷水。將兩塊顆粒大小相同的冰糖（其中一塊研成粉沫），分別同時放入兩個燒杯中用玻璃棒同時攪拌十秒鐘觀察有現象？實驗現象1.攪拌的燒杯中冰糖溶解得快，不攪拌燒杯中的冰糖溶解的慢。2.熱水中冰糖溶解得快，冷水中的冰糖溶解的慢。3.研成粉沫的冰糖溶解得快，未研成粉沫的冰糖溶解得慢。實驗結論1.攪拌可以加速溶解2.熱水可以加速溶解3.把物體碾磨可以加速溶解注意事項1.攪拌時，玻璃棒不要接觸燒杯壁。2.使用錘子時，注意不要砸傷手指。實際應用冬天用熱水化洗衣粉，用手攪拌可以加快溶解。雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱紙蛇實驗實驗材料紙片、支架、蠟燭、火柴、剪刀實驗步驟1.在紙片上畫出螺旋紋，用剪刀沿紋路剪出一條紙蛇。2.把紙蛇掛在支架上。3.點燃蠟燭，放在紙蛇下面。4.觀察紙蛇的變化。實驗現象懸掛的紙蛇旋轉起來。實驗結論熱空氣會上升，帶動紙蛇旋轉。注意事項蠟燭和紙蛇之間要保持一段距離，以免燒壞紙蛇。實際應用熱氣球、孔明燈、走馬燈等雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱彩虹的形成實驗實驗材料噴壺、水實驗步驟1.在晴朗的無風的天氣，將噴壺中裝滿水，背著陽光噴射。2.觀察會出現什么現象？實驗現象天空中會出現由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的光帶。實驗結論實驗說明：陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成。注意事項1.背對太陽光進行噴水2.晴朗的無風的天氣實際應用雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱溶解的實驗實驗材料燒杯3只、玻璃棒、藥匙、食鹽、高錳酸鉀、沙子實驗步驟1.先在三個燒杯中倒入約三分之二的清水。2.用藥匙分別取適量的食鹽、高錳酸鉀、沙子，先觀察這三種材料的形狀、顏色等，再分別放入三個燒杯中，用玻璃棒分別攪拌。3、攪拌后，靜置一會兒，再觀察現象。實驗現象食鹽、高錳酸鉀顆粒在水中不見了，沙子在水中沒有變化。實驗結論象食鹽、高錳酸鉀那樣，在水中變成極小的肉眼看不見的微粒，均勻地分散在水里，不會自行沉降下來，這種現象叫做溶解。像沙子在水中那樣，無論怎樣攪拌，仍然沒有變化，這種現象叫做不溶解。注意事項1.沙子事先一定要在水中淘洗干凈，否則會影響實驗效果。2.藥品取量要適宜。3.攪拌時，要注意按順時針方向，玻璃棒不要碰杯壁。實際應用雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱光的折射實驗實驗材料杯子、水、筷子實驗步驟1.將一根筷子放入杯子中，觀察一下筷子會發生什么變化。2.將水倒入杯子中，觀察杯內的筷子又會發生變化？實驗現象1.筷子放入沒水的杯子中，不會發生變化。2.將水倒入杯子中后，發現筷子變彎了。實驗結論光是沿著直線傳播的，光從一種透明的物質進入另一種透明的物質時，光的傳播路線會發生偏折。這種現象叫光的折射。注意事項光必須從一種透明的物質進入另一種透明的物質時才會發生折射實際應用人造彩虹等雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱沉淀實驗實驗材料燒杯兩個、玻璃棒兩根、明礬、混濁水實驗步驟1、在兩個燒杯中分別倒入大半杯混濁水。2、用藥匙取適量的明礬水放入其中一個燒杯中，同時攪拌兩個燒杯中的混濁水，然后靜置。觀察兩杯水變清的速度和清澈程度有什么不同實驗現象兩杯水中都有沉淀現象，但加入明礬的水中的 雜質沉淀得快，水清澈透明。實驗結論沉淀有分離水中不溶解雜質的作用，但不能全部除去，明礬可以加快沉淀。注意事項加入明礬的量課前教師要實驗好，按統一標準分發給各小組。實際應用自來水凈化使用明礬，可以加快沉淀。雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱氣球的反沖實驗實驗材料氣球、鐵絲、塑料管、細線。實驗步驟1、選擇適當的位置拉上鐵絲。2、將塑料管套在氣球出口處，用細線扎緊。3、用細鐵絲做兩個掛鉤，一端固定在塑料管上，另一端掛在鐵絲上。4、把氣球吹足氣，然后松手，觀察氣球的運動情況。實驗現象松手后氣球開始滑動，方向與空氣噴出的方向相反。實驗結論氣球依靠氣體的反沖力來運動的。注意事項鐵絲要盡量拉直；氣球不宜吹得太大。實際應用噴氣式飛機，火箭。雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱觀察液體對流的現象實驗材料三角架、燒杯、鋸末、火柴、石棉網、酒精燈實驗步驟1、在三角架上墊上石棉網，把裝有冷水和鋸末的燒杯放在上面。2、然后點燃酒精燈給水加熱，注意觀察水中鋸末的變化。實驗現象在加熱過程中，有的鋸末循環運動，有的鋸末一會上升，一會下降。實驗結論加熱燒杯的底部，水受熱會變輕上升，周圍較冷的水會留過來補充，然后又被加熱上升冷水熱水相對流動，使整杯水逐漸變熱。這就是對流。注意事項1. 酒精燈的使用方法。2. 加熱時要使用石棉網，防止燒裂燒杯。實際應用燒開水，加熱粥用勺子攪拌，暖氣水循環。雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱模擬蘋果落地的實驗實驗材料細線、小木塊、皮球、鐵架臺、鉤碼、火柴實驗步驟1. 一根細線拴住一個鉤碼，吊在鐵架臺上，用火柴把細線燒斷，鉤碼會落回地面。2. 用手托住一個木塊，松手，木塊會落到地面上。3. 用手拍皮球，球彈起很高，但總會落回地面。實驗現象鉤碼、木塊、皮球物體都會落回地面實驗結論說明物體都受到重力作用。注意事項實驗中要注意安全。實際應用吃飯、喝水、走路，任何事情都離不開重力。雙城學區小果園小學科學實驗報告單實驗名稱水土流失實驗實驗材料兩塊木板，上面鋪著同樣厚的土，一塊沒有植物，一塊長有青草、噴壺、兩個盆、水。實驗步驟1. 把兩塊木板分別斜放在兩個盆里。2. 用噴壺在同樣的高度往兩塊木板上分別澆同樣多的水。3. 觀察現象。實驗現象有草覆蓋的木板上留下來的水比較少，而且比較清；無草覆蓋的木板上流下來的水較多，而且比較渾濁。實驗