小學語文五年級上冊練習與測試答案.doc_第1頁
小學語文五年級上冊練習與測試答案.doc_第2頁
小學語文五年級上冊練習與測試答案.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學語文五年級上冊練習與測試答案基礎練習】一、用加點的詞語造句。1. 本來今天說好和同學去新華書店的，天空卻下起了雨。2. 小學學霸李婧淼告誡同學們：即使面對再多的艱難險阻，我們也要迎難而上。3. 要是沒有經過仔細研究調查，就下結論，那就違背了科學研究的本質。二、閱讀短文，完成練習。1. 踩t路瞥bi結束2. ， 。 ， ：“ ， ！”3.（1）自吹自擂（2）輕而易舉（3）自不量力4. 你這個小東西的本領5. 小烏龜瞥了大象一眼，大象真像一座山。 示例：清晨的露水如珍珠般晶瑩剔透。6. 這個故事告訴我們，不管是人還是動物，都不能驕傲自大，自不量力，否則就會落得和小烏龜一樣的下場。【發展練習】二、我讀書，我快樂。1. 公雞和寶玉這是說自己需要的東西才是真正珍貴的。兩只口袋這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。2. 這些故事中的狐貍都是非常狡猾、可惡的，生活中有狐貍這樣的人。3. 不是偏見。因為這些寓言是以童話的形式展現的，根據動物的某種習性賦予他這樣的性格，與真實的動物是有區別的。胡作非為。可是，貓剛準備跑回籠子，享用午餐時，主人回來了。他走進房間，看到三、仔細看圖，能仿照伊索寓言，學著編寫一則寓言故事嗎？試一試，你準行！范例：主人養了一只貓和一只鳥，他知道貓喜歡捉鳥，便把貓和鳥放在不同的地方。讓貓不知道家里有鳥，鳥也不知道家里有貓。一切都很平靜，沒有發生什么事情，主人也放松了警惕，鳥的籠子沒有上鎖，貓也住進了舒服的窩里（一開始主人為了防備貓到處亂跑，發現鳥，把貓關在了籠子里）有一天，主人外出辦事，又把貓關在了籠子里（但是沒上鎖）。主人剛出門，鳥就在家里飛來飛去，一不小心飛到了貓住的房間，被機敏的貓看見了。貓心想：不知道主人什么時候弄回來一只鳥，肯定是給我吃的，哈哈哈，看我怎么捉住它！鳥也看到了貓，不禁全身發抖，飛的高度也低了一點兒。就在這時，貓鉆出了籠子，一下子就把鳥叼進了嘴巴里。鳥當時嚇暈了過去，任憑貓正叼著鳥，便立刻明白剛才發生了什么事情，不禁大怒，把鳥從貓嘴里救了出來，又把貓痛訓一頓。貓不好意思的低下了頭，鉆進小角落里，可主人還是不解氣，把貓捉住，重新放到籠子里，并上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論