東黃水鎮聯合學校文件東聯發20116號東黃水聯校2011年德育工作計劃在新的一學年里，我們認真貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育改革和發展綱要的精神，堅持育人為本，德育為先，面向全體，全面發展。積極探索落實養成教育精細化、班主任管理職級化、班隊會課程化、活動自主化、心育規范化、家校互動化。辦好我鎮德育示范校、先進家長學校、心理教育試點校、養成教育精細化示范校、班會課程化引領校、弘揚民族傳統優秀校，提高德育工作質量和實效。具體安排如下：一、抓典型、樹標兵、創建德育特色校積極開展創建“一校一特色、一校一品牌”活動。各校要創建自己的特色校。聯校通過深入各校調研檢查、 聯校選拔確定先進家長學校、心理教育試點校、養成教育精細化示范校、班會課程化引領校，弘揚民族傳統優秀校。兩所特色校并在我鎮樹標本、樹榜樣，提升我鎮德育工作水平。 二、強化養成教育，抓好重點突破 1.各校抓好春季首月“強化教育月”和秋季首月“銜接教育月”。開學初，各校通過升國旗、班會活動培養學生的習慣，激勵學生自我反思，強化自律，形成良好的習慣。2.注重“三大習慣”和“八項環節”的重點突破，在愛勞動、有意志、講理性“三大習慣”上，通過綜合實踐活動培養學生愛勞動的習慣和意志的堅強。在紀律衛生、環境秩序、儀容儀表、入校離校、上課上操、儀式教育、班級文化、冠軍競賽“八項環節”上，逐漸規范標準，使養成教育精細化。3.各校班級要進行周冠軍賽，年級要進行月冠軍賽，學校要進行季冠軍賽，選拔優秀個人參加縣進行的學期冠軍賽。形成比、學、趕、幫、超的競賽局面。三、規范班主任管理、落實班會課程化。1.按照太原市班主任職級管理評估標準，各學校完成班主任年度考核工作。把班主任工作做實、做細。班主任真正做到引領示范帶頭作用。3.各學校今年要建立班主任成長袋，成長袋內要有教師簡介、進步歷程、獲得榮譽、獲獎論文經驗等。4.各學校要制定本校班會課程表，主題要詳實。 班主任要把班會納入課程當中，真正做到班會課程化，班主任寫好班會課例， 優秀班會課例要在全鎮展示。 四、開展學生道德體驗 落實心育規范化1.圍繞縣局精神。開展“中小學弘揚和培育民族精神月”優秀項目活動。各學校要精心設計、精心組織。 15前報送 2.組織學生參加各種社會實踐體驗，教導學生會認知、會做事、會共處、會生存。選派優秀學生參加“太原市第三屆學生風采大賽”。3.以感恩為主題，精心設計開展開學典禮、畢業典禮、少年禮、成人禮“四禮”儀式教育活動。通過主題活動，讓學生懂得感恩，懂得珍惜友情，懂得尊敬長輩等。4.學校要創設科技創新活動場所，組織學生參加青少年活動中心每學期一次半天的校外實踐活動，參加青少年活動中心舉辦的各種益智活動。5.組織學生積極參加“志愿者活動”。提高學生奉獻精神和社會責任感，增強合格公民意識。6.讓“好書伴成長”豐富學生學習生活，開闊學生學習視野，伴隨學生健康成長。7.根據太原市學校心理健康教育規范化評估標準，各學校要建設完善心理咨詢室，配備專、兼職心理教師，每班配備男、女生各一名心理委員，制定心理教育計劃，心理教師要做好學生的心理咨詢。8.各校要建立學生成長檔案袋，關注學生健康成長。五、加強家校聯系，落實家校互動化1.繼續創建好家長委員會和辦好家長學校。2.每學年開學初，做好陽曲縣學生家庭教育信息反饋表的征求意見和填寫工作，設置專項檔案，做到跟進式交流、指導、管理。3.組織家長參加山西省網上家長學校的學習。便于家長更好的學習來培養自己的孩子，讓家長成為孩子成功的促進者。4.按照太原市示范家長學校評估標準，各校要積極創建，參加太原市示范家長學校的評選。六、強化團隊工作，發揮團隊作用 各校要做好： 1.隊工作計劃，促進隊與德育工作的一致性。2.規范入隊儀式，加強隊干部建設。3.實行隊會課程化。學校制定 隊會教學設計方案。4、 各學校制定“四禮”活動方案。（開學典禮、畢業