四年級體育教案下 四年級體育教學進度周次計劃進度一室內課:小學生校園安全教案 1、韻律操，武術操，廣播操 2、游戲單腳跳接力； 1、走跑交替； 2、跳小繩二 1、1分鐘跳小繩； 2、游戲穿過小樹林； 1、廣播操； 2、游戲挑戰應戰； 1、武術操 2、游戲單雙腳跳圈三 1、韻律操 2、游戲單雙腳跳圈 1、技巧仰臥起坐； 2、游戲快跳快跳； 1、發展身體素質的練習 2、游戲四室內課怎樣測量身高、體重、脈搏 1、發展身體素質的練習 2、游戲 1、發展身體素質的練習 2、游戲五 1、技巧仰臥起坐； 2、游戲快跳快跳；室內課蚊子與疾病 1、武術操 2、游戲搶種搶收；六 1、隊列錯肩和交叉行進間走； 2、復習韻律操 1、隊列錯肩和交叉行進間走； 2、復習廣播操室內課合理營養的基本要求七 1、游戲課踏石過河、攻關 1、支撐跳躍 2、游戲攻關； 1、支撐跳躍 2、游戲攻關；八 1、韻律活動； 2、復習支撐跳躍； 1、技巧立臥撐； 2、游戲綁腿賽跑九 1、技巧立臥撐； 2、游戲綁腿賽跑 1、走改變速度的走； 2、游戲單腳跳接力十 1、走用各種正確姿勢的走； 2、游戲綁腿接力 1、韻律活動； 2、走改變速度的走 1、跳小繩 2、游戲叫號賽跑十一 1、跳小繩 2、游戲叫號賽跑室內課培養良好的情緒十二 1、跑走跑交替； 2、游戲跳進去拍人 1、跳大繩； 2、游戲障礙物賽跑 1、跳大繩； 2、跳小繩十三奔跑跳躍游戲: 1、單腳跳接力； 2、迎面接力；奔跑跳躍游戲: 1、單腳跳接力； 2、迎面接力十四 1、跳大繩； 2、游戲障礙物賽跑 1、后滾翻 1、復習后滾翻 2、貼人十五 1、蹲踞式跳遠 2、游戲貼人 1、雙手向后拋實心球 2、健美操十六 1、雙手向后拋實心球 2、健美操小學生校園安全教案第一周第一節一教學目標 1、提高學生校園安全意識。 2、知道在校園里哪些行為是不安全的。 3、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理。 二教學要求1.知識方面了解有關知識；明確校園不安全的行為。 2.能力方面通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。 3.覺悟方面認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。 三教學重點通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。 四教學難點遇到安全問題學會用如何處理。 五教學方法導、讀、議、評相結合六教學過程（一）、講解導入新課同學們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。 我們愛學校、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關心、愛護下成長；在老師的悉心哺育下一天天成熟。 我們肩負重任，是跨世紀的新苗。 可是，我們卻經常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。 因此，學習安全知識，保證校內活動的安全是很重要的。 今天我們的共同學習特殊的一課。 板書課題安全（二）、舉例說明事故的意外起因 1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。 2、發生在校園里的事故高空拋物，砸到同學。 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。 3、學生自由談發生在校園里的事故。 4、總結在校園里我們也一定要注意安全。 （三）、交流討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全？1.在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；2.在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 3.在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。 4.體育課應注意哪些安全？為什么？要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。 特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。 （五）、總結學校安全人人講，安全學校個個贊。 安全知識時時記，注意安全處處提。 同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。 老師祝愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。 同學們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。 別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創“平安校園”。 四年級體育課教案案時間第一周第二節課型一課時內容 1、韻律操，武術操，廣播操 2、游戲單腳跳接力；目的 3、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。 4、培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。 5、發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 二、韻律操，武術操，廣播操重點動作準確性。 難點動作的協調性。 1、教師講解游戲要求和規則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 1、學生認真聽講游戲規則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/312中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 二、游戲單雙腳跳圈規則 4、跳時途中不許接觸圓圈。 5、發令后或拍手后方可跳。 6、單腳跳時擺動腿不許觸地面。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1、學生認真聽講動作方法和要領。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 4X818中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計藤圈16個標志物4個預預計計四年級體育課教案案時間第一周第三節課型一課時內容 1、走跑交替； 2、跳小繩目的 3、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑和跳小繩的動作。 4、培養學生的下肢力量和動作的準確性。 5、培養學生勇敢頑強和團結一致精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、走跑交替重點走和跑要輕松。 難點動作要自然。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。 3學生分組練習。 3/415中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 一、跳小繩重點搖繩要協調。 難點輕松協調，動作連貫。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1、學生認真聽講動作方法和要領。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 2/312中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計小繩每人一條預預計計四年級體育課教案案時間第二周第一節課型一課時內容 1、1分鐘跳小繩； 2、游戲穿過小樹林；目的 31、通過學習，進一步掌握跳小繩的方法出進學生下肢力量，提高靈敏性協調性等身體素質。 4、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，提高動作的協調性和發展學生的速度奔跑能力。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、1分鐘跳小繩重點搖繩輕松。 難點；輕松協調動作連貫。 7、教師講解動作方法和要領。 8、教師做分解和完整動作示范。 9、教師給學生個別指導。 7、學生認真聽講動作方法和要領。 8、學生集體練習。 9、學生分組練習。 3/415中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 二、游戲穿過小樹林規則 1、必須站在線后拍手才能起跑。 2、不得碰到樹樁如碰到必須放好后才能起跑。 9、教師講解游戲要求和規則。 10、教師做正確示范。 11、學生練習比賽。 12、教師做正確評定勝負。 9、學生認真聽講游戲規則。 10、注意觀察教師的示范。 11、學生練習比賽。 12、分組比賽。 2/312中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計標志物四個樹樁20個預預計計四年級體育課教案案時間第二周第二節課型一課時內容 1、廣播操； 2、游戲挑戰應戰；目的 3、通過這節課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發展學生的下肢的力量。 4、培養學生身體正確姿勢和協調等身體素質。 5、發展學生的下肢奔跑能力及團結協作的集體精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、廣播操重點各節的動作要領及要求。 難點動作的準確性和優美大方有節奏感。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X818中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 二、游戲挑戰應戰規則 4、應戰人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 5、追拍時不得用力堆人。 6、應戰者如失敗就算對方勝利。 4、找學生表演。 4、教師講解游戲要求和規則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 4、學生認真聽講游戲規則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/39中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計教教學學回回顧顧四年級體育課教案案時間第二周第三節課型二課時內容 1、武術操 2、游戲單雙腳跳圈目的 3、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。 4、培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。 5、發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、武術操重點各節的動作要領及要求。 難點動作的準確性和優美大方有節奏感。 4、教師講解游戲要求和規則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4、學生認真聽講游戲規則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/312中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 二、游戲單雙腳跳圈規則 1、跳時途中不許接觸圓圈。 2、發令后或拍手后方可跳。 3、單腳跳時擺動腿不許觸地面。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 4、學生認真聽講動作方法和要領。 5、學生集體練習。 6、學生分組練習。 4X818中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計標志物4個預預計計四年級體育課教案案時間第三周第一節課型二課時內容 1、韻律操 2、游戲單雙腳跳圈目的 3、通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。 4、培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。 5、發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列練習 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、韻律操重點各節的動作要領及要求。 難點動作的準確性和優美大方有節奏感。 4、教師講解游戲要求和規則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4、學生認真聽講游戲規則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/312中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強基基本本部部分分 二、游戲單雙腳跳圈規則 1、跳時途中不許接觸圓圈。 2、發令后或拍手后方可跳。 3、單腳跳時擺動腿不許觸地面。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 4、學生認真聽講動作方法和要領。 5、學生集體練習。 6、學生分組練習。 4X818中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計標志物4個預預計計四年級體育課教案案時間第三周第二節課型一課時內容 1、技巧仰臥起坐； 2、游戲快跳快跳；目的 3、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發展彈跳力 4、培養學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。 5、培養學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、技巧（仰臥起坐）重點難點用力收復。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 4、學生認真聽講動作方法和要領。 5、學生集體練習。 6、學生分組練習。 3/415中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強 二、游戲（快跳快跳）規則 3、起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 4、跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。 4、教師講解游戲要求和規則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4、學生認真聽講游戲規則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/312中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計墊子20塊預預計計四年級體育課教案案第三周第三節教材內容 1、發展身體素質的練習 2、游戲課的任務通過素質練習增強學生體質，提高肢體力量、速度、柔韌、耐力，培養小學生的運動感覺；培養學生田徑的興趣和競爭意識。 通過游戲，發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。 部分課的內容次數時間組織教法與教學開始部分1集合整隊報告人數2師生問好3宣布課的內容，提出課堂要求4檢查服裝，安排見習生11分鐘隊形要求集合整隊快、靜、齊課上遵守紀律，聽老師指揮準備部分 一、準備活動 1、徒手操 (1)上肢運動 (2)擴胸運動 （3）體側運動 （4）體轉運動 （5）俯背運動 （6）踢腿運動 （7）跳躍運動 （8）活動手腕、腳踝 2、隊列練習原地轉法齊步及立定6分鐘組織要求認真看老師示范，認真跟老師練習，動作規范、到位基本部分 一、發展身體素質的練習 1、原地高抬腿 2、原地縱跳 3、俯臥撐 4、慢跑200米2次教法 1、教師講解，提出要求 2、學生分成4小隊，第一次開始 3、教師講解要領 4、第二次開始 5、教師帶領學生調整呼吸要求 1、學生認真看示范并模仿練習 2、動作到位 3、遵守紀律，保持安靜部分課的內容次數時間組織教法與要求基本部分 二、游戲貼人方法讓男女學生各圍成兩個圓(走成一個圓)。 面向圓心,指定一名學生開始1-2報數,數2學生快速到右邊數1學生后面,倆人一組隊齊。 出任意一組學生一人跑一人追(在圓圈范圍內)，若跑的學生在貼人之前被追上，則要反過來追。 若貼到人則被貼的學生開始追。 30分鐘組織要求 1、注意安全 2、輕拍追上的學生, 3、勿用力推、抓學生結束部分1成上課隊形課上小結2師生再見，宣布下課。 收器材隊形同上課隊形要求集合整隊快、靜、齊教具運動量曲線練習密度預計課后小結怎樣測量身高、體重、脈搏第四周第一節教學目標 1、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的生長發育狀況。 2、教育學生經常測量身高、體重、脈搏，關心自己的生長發育狀況教學重點測量身高、體重、脈搏的正確方法和有關注意事項。 教學難點測量身高、體重、脈搏的意義。 教具（課前準備）人體測量器、脈搏測量器。 教學過程1身高測量； （1）使用器材身高坐高計。 （2）測試方法受試者赤足，立正姿勢站在身高坐高計的底板上（上肢自然下垂、足跟并攏，足尖分開成60度）。 2體重測量； （1）使用儀器為扛桿秤。 （2）測試方法同上。 3、脈搏測量 （1）使用的儀器脈搏測量器 （2）測量方法測量的部位在一手腕上撓動脈的位置注意事項；1）測量體重前受試者不得進行體育活動和體力勞動。 2）受試者站在秤臺中央，上、下桿秤動作要輕。 3）杠桿秤使用前均需校正，對砝碼重量應校對，避免差錯。 4）測量脈搏心情要保持平靜，身體要保持安靜狀態，課堂小結師大家經常測量身高、體重、脈搏，關心自己的生長發育和營養狀況，如果發現自己與同齡人相差較大，應該到醫院咨詢、診治，大家明白了這個道理嗎？生明白了！反饋檢測 1、讓學生解釋什么叫脈搏？ 2、回答測量身高、體重、脈搏有什么作用？ 3、判斷對錯 （1）背書包測量體重（） （2）穿著鞋子或戴著帽子測量身體高（） （3）測量正常脈搏要在身體平靜時（）四年級體育課教案案第四周第二節教材內容 1、發展身體素質的練習 2、游戲課的任務通過素質練習增強學生體質，提高肢體力量、速度、柔韌、耐力培養小學生的運動感覺；培養學生田徑的興趣和競爭意識。 通過游戲，發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。 部分課的內容次數時間組織教法與教學開始部分1集合整隊報告人數2師生問好3宣布課的內容，提出課堂要求4檢查服裝，安排見習生11分鐘隊形要求集合整隊快、靜、齊課上遵守紀律，聽老師指揮準備部分 一、準備活動 1、徒手操 （1）上肢運動 （2）擴胸運動 （3）體側運動 （4）體轉運動 （5）俯背運動 （6）踢腿運動 （7）跳躍運動 （8）活動手腕、腳踝3專項準備活動壓腿練習活動膝關節韌帶練習6分鐘要求跑步時隊伍中安靜不許有說話現象，第二圈可以加速跑組織要求認真看老師示范，認真跟老師練習，動作規范、到位基本部分 一、發展身體素質的練習20米距離 1、單腳跳（左、右腳） 2、雙腳跳 3、側并步跳 4、弓步壓腿 5、蛙跳 6、觸胸跳2次教法 1、教師講解，提出要求 2、學生分成4小隊 3、教師講解要領 4、聽老師的哨聲做動作 5、老師在旁邊巡視指導部次時分課的內容數間組織教法與要求基本部分 二、游戲籃球叫號方法將學生按數字排好,先出一名學生開始向上拋球并喊出數字背喊到的學生迅速來接球,若接到球則繼續向上拋并大聲喊號,若沒接到球則快速將球抱住并喊停,找到最近的學生用球想辦法碰到他,碰到懲罰背碰到的學生,沒有則懲罰出球的學生30分鐘要求 1、不許拋斜線 2、大聲喊數字結束部分1成上課隊形課上小結2師生再見，宣布下課。 收器材隊形同上課隊形要求集合整隊快、靜、齊教具運動量曲線練習密度預計課后小結四年級體育課教案案第四周第三節教材內容 1、發展身體素質的練習 2、游戲課的任務 1、通過素質練習增強學生體質，提高肢體力量、速度、柔韌、耐力養小學生的運動感覺；培養學生田徑的興趣和競爭意識。 2、通過游戲，發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。 部分課的內容次數時間組織教法與教學開始部分1集合整隊報告人數2師生問好3宣布課的內容，提出課堂要求4檢查服裝，安排見習生11分鐘隊形要求集合整隊快、靜、齊課上遵守紀律，聽老師指揮準備部分 一、準備活動 1、徒手操 (1)上肢運動 (2)擴胸運動 （3）體側運動 （4）體轉運動 （5）俯背運動 （6）踢腿運動 （7）跳躍運動 （8）活動手腕、腳踝 2、隊列練習原地轉法齊步及立定6分鐘組織要求認真看老師示范，認真跟老師練習，動作規范、到位基本部分 一、發展身體素質的練習 1、原地高抬腿 2、原地縱跳 3、俯臥撐 4、慢跑200米2次教法 1、教師講解，提出要求 2、學生分成4小隊，第一次開始 3、教師講解要領 4、第二次開始 5、教師帶領學生調整呼吸要求 1、學生認真看示范并模仿練習 2、動作到位 3、遵守紀律，保持安靜部次時分課的內容數間組織教法與要求基本部分 二、游戲貼人方法讓男女學生各圍成兩個圓(走成一個圓)。 面向圓心,指定一名學生開始1-2報數,數2學生快速到右邊數1學生后面,倆人一組隊齊。 出任意一組學生一人跑一人追(在圓圈范圍內)，若跑的學生在貼人之前被追上，則要反過來追。 若貼到人則被貼的學生開始追。 30分鐘組織要求 1、注意安全 2、輕拍追上的學生, 3、勿用力推、抓學生結束部分1成上課隊形課上小結2師生再見，宣布下課。 收器材隊形同上課隊形要求集合整隊快、靜、齊教具運動量曲線練習密度預計課后小結四年級體育課教案案時間第五周第一節課型二課時內容 1、技巧仰臥起坐； 2、游戲快跳快跳；目的 3、通過本次課的復習習，使學生進一步練習仰臥起坐的動作，發展彈跳力 4、培養學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。 5、培養學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強準準備備部部分分 一、課堂常規 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動 1、隊列各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織四列橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 11210小基基本本部部分分 一、技巧（仰臥起坐）重點難點用力收復。 4、教師講解動作方法和要領。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 4、學生認真聽講動作方法和要領。 5、學生集體練習。 6、學生分組練習。 3/415中順序教學內容場場地教師活動學生活動數數時時強強 二、游戲（快跳快跳）規則 3、起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 4、跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。 4、教師講解游戲要求和規則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正確評定勝負。 4、學生認真聽講游戲規則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/312中結結束束部部分分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 13小場場地地設設計計墊子20塊預預計計蚊子與疾病第五周第二節教學目標 1、知識目標讓學生了解蚊子與疾病的知識。 1、能力目標使學生能流利地讀課文并能簡要地復述。 2、創新目標培養學生勇于探索、深入研究的能力。 3、德育目標使學生明確是非，懂得善惡之分。 教學重難點 1、讓學生了解蚊子與疾病的知識。 2、蚊子能傳播什么疾病，如何傳播的是本課難點。 教具準備教學掛圖教學過程 一、導入同學們，夏天就要來臨了，我們又可以脫掉沉重的大衣，身著飄逸的衣裙走在陽光下，走在綠蔭間，可是一到晚上，我們就會遭到一個個小型“轟炸機”的襲擊，真是苦不堪言。 你們知道這給人增添麻煩的小東西是什么嗎？ 二、誰知道有關蚊子的資料？（蚊子喜叮哪些人？ 一、出汗多的人。 汗液中含有大量氨基酸、乳酸及氨類化合物，蚊子對此非常敏感，一旦嗅到這些物質的氣味就食欲大開。 二、肺活量大的人。 肺活量大的人呼吸深長，呼出的二氧化碳較多，蚊子嗅到后群集而來。 三、皮膚色深，穿深色衣服的人。 膚色或衣著顏色越深，對蚊子無反光作用，易受蚊子叮咬。 因此，在盛夏時節，以穿淺色衣服為宜。 ） 三、蚊子會傳播哪些疾病？除了書上說的還有一種很厲害的疾病登革熱4月28日網上最新報道印尼登革熱擴散迅速已死亡300多人國際在線報道（記者蔡建新）印度尼西亞衛生部發言人27日在雅加達說，近日印尼各地登革熱疫情擴散迅速，因患登革熱而死亡的人數已上升至322人，另外還有1.8萬多名登革熱患者。 這位發言人說，印尼部分地區自上月17日出現登革熱疫情后，疫情迅速擴散到了全國30多個省。 他還說，醫學專家懷疑一種毒性更強的登革熱病毒已在印尼出現，并正為此進行檢測。 印尼總統梅加瓦蒂呼吁全國各醫院向無力支付醫療費用的登革熱患者提供醫療服務。 另據世界衛生組織當天在日內瓦發表的新聞公報，印尼今年初以來已有260人死于登革熱。 公報還說，世衛組織已在預防、診斷及治療等方面向印尼提供了的援助。 登革熱是通過蚊子傳播的熱帶傳染病，其癥狀為突發高燒并伴隨畏寒及頭痛等，死亡率約為5%。 四、如何消滅蚊子？分為三個階段 一、利用蚊子產卵的階段 二、利用蚊子的幼蟲變成蚊子的階段 三、越冬階段正確掌握滅蚊驅蚊方法。 專家指出，人們在使用氣霧劑過程中存在的誤區是使用量過大，這樣效果反而不好。 效果好壞關鍵看噴的位置，應向蚊子的隱藏處噴藥，適量即可，不要滿屋子噴。 蚊香使用時要放在上風口，最好在睡前二三個小時開始使用。 需要注意的是，盤香的質量好壞主要是在于涂的藥物是否夠量和是否易斷，不是產生的煙越大越好，微煙最好。 對付蚊子的其他武器蚊帳和紗窗使用蚊帳的優點顯而易見，但蚊帳內的空氣不太新鮮，平時應勤洗勤換，目前家庭使用不多，代之以紗窗。 驅蚊花露水驅蚊花露水的使用原理是將防蚊液涂抹在皮膚上后，藥劑就會隨體溫的蒸發形成保護膜，使蚊蟲不敢靠近。 孩子使用防蚊液應特別留心，最好使用避蚊胺的濃度小于的防蚊液。 成人則應選用避蚊胺濃度為的防蚊液。 電蚊拍通過電能在網面上形成一層電網，擊中物體時會發出一聲清脆的“爆響”。 但成效不大，建議不作為滅蚊主要“武器”使用。 電子滅蚊燈電子滅蚊燈，主要原理是點上后會產生蚊子害怕的光線，使蚊子遠離。 驅蚊效果一般。 土法滅蚊驅蚊土法很多，如吃大蒜、用清涼油、將曬干后的殘茶葉燃燒等都可以驅蚊。 服用口服維生素，通過人體生理代謝后從汗液排出體外，也會產生一種蚊子不敢接近的氣味。 還可在臥室內放置幾盒揭蓋的清涼油和風油精，或在室內擺一兩盆盛開的茉莉花、米蘭或玫瑰等，蚊子會因不堪忍受這些氣味而逃逸。 有小孩的家庭滅蚊注意什么由于氣霧劑和蚊香都會刺激人的呼吸系統，所以家有小孩或老人，在滅蚊驅蚊時要注意正確的方法，最關鍵的是噴藥時人要離開房間。 專家建議，最好在小孩睡前兩三個小時使用電蚊香，因為電蚊香比較來說更安全、干凈。 五、總結學完這課后，我們對這小小的蚊子可不能掉以輕心，碰到一個就消滅一個，使我們的身體免受侵害，使我們每一個人都身體健康，生活幸福。 六、作業搜集有關蚊子的資料，辦一期手抄報。 四年級體育課教案案時間第五周第三節課型二課時內容 1、武術操； 2、游戲搶種搶收；目的 3、通過這節課的學習，使學生了解一些簡單的韻