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文檔簡介

2011學年第二學期七年級科學期中測試試題卷一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分,共70分)1根據天文學家的觀察和了解,下列星球可以說是個“大水球”的是( )A、火星 B、地球 C、太陽 D、月球2用硫酸銅粉末可以檢驗酒精中是否有水。若酒精中有水,則該粉末將變成( ) A白色 B紅色 C藍色 D無色3構成下列物質的微粒是原子的是( )A水 B氫氣 C鐵 D氯化鈉4空氣是由多種物質組成的混合物,在空氣的各組成成分中按體積計算,體積分數最大的物質是( )A、氮氣 B、稀有氣體 C、氧氣 D、二氧化碳5懸濁液、乳濁液和溶液的相同點是( )A、都是渾濁的 B、都是由多種物質組成C、都是穩定的 D、都是由溶質與溶劑組成6右圖為某公園的一個水上娛樂項目,小朋友進入大塑料球內,封閉塑料球內充有3m3左右的空氣,小朋友可以漂浮在水面上玩耍,但在球內時間不能太長。下列選項中,影響小朋友呆在球內時間長短的關鍵因素是( )A球內水蒸氣含量B球內一氧化碳含量C球內的氦氣含量D球內氧氣含量 7下列實驗操作正確的是( )A量筒讀數 B氣體驗滿 C滴加試劑 D 氣密性檢查8下列敘述屬于氧氣的物理性質的是( )A、人體利用氧氣分解體內的物質并放出能量 B、硫磺在氧氣中燃燒C、降溫加壓后氧氣變成淡藍色的液態氧 D、鋼鐵制品的銹蝕 9小明帶到學校一瓶純凈水,喝掉了大部水,放學時還剩下少量的水,對于剩余的水,下列說法正確的是 ( )A質量變小,密度變小 B質量不變,密度不變C質量變小,密度變大 D體積變小,密度不變10下列說法正確的是 ( ) A、分子一定由不同的原子構成 B、分子是保持物質化學性質的唯一微粒C、由同種元素組成的物質一定是單質 D、冰水混合物屬于純凈物11下列關于溶液的說法,其中正確的是( )A、溶液是均一的、無色的混合物 B、溶液是均一的、穩定的純凈物C、不指明溶劑的溶液一般是指水溶液 D、均一、透明、穩定的物質一定是溶液12下列各圖中,能大致反映晶體凝固過程的是( )溫度時間溫度時間溫度時間溫度時間 A B C D13下列對“20時,硝酸鉀的溶解度為31.6g/100g”的解釋正確的是( )A、20時,100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀B、20時,100g硝酸鉀溶液中最多含31.6g硝酸鉀C、31.6g硝酸鉀能完全溶解在100g水中,溶液達到飽和狀態D、20時,31.6g硝酸鉀溶解在水中恰好達到飽和狀態14一氧化氮(NO)在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,它能跟氧氣迅速反應生成二氧化氮(NO2)?,F要收集一氧化氮氣體,可采用的方法是 ( )A、和 B、和 C、只有 D、只有15要除去密閉容器內空氣中的氧氣,且不混入其他氣體,在其中可以燃燒的可燃物應選用( )A細鐵絲 B木炭 C紅磷 D蠟燭 16關于水的組成敘述正確的是 ( )A. 水是由氫分子和氧分子構成的 B. 水是由氫氣和氧氣組成的C. 水是由氫原子和氧原子組成的 D. 水是由氫元素和氧元素組成的172008年6月中旬,奧運火炬在浙江境內進行傳遞,以表達浙江市民迎奧運的熱烈心情,火炬燃燒必須具備的條件是( ) 有可燃物;有足夠的氧氣;溫度達到可燃物的著火點;使用鋁合金做外殼。A、 B、 C、 D、18右圖是冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖象。以下說法中不正確的是 ( )A. 冰是一種晶體,冰的熔點為0B在t1時間以左區域,物質狀態全為固態C從t1到t2,冰的質量保持不變D. 從t1到t2,冰在不斷吸熱,冰的質量在減少19人類的生存離不開水,水在大自然中循環,形成不同的狀態,如霧、露、雪、冰雹、霜、雨等。下列物態變化中,屬于液化的是( )A冰雹的形成 B霜的形成 C雪的形成 D露的形成20下列對有關實驗異?,F象分析不合理的是 ( )A. 鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂鐵絲沒有制成螺旋狀B. 水加熱到100沒有沸騰可能當時的氣壓大于一個標準大氣壓C. 做紅磷在鐘罩里燃燒實驗時鐘罩內液面幾乎沒有上升裝置可能漏氣了D. 觀察冰的熔化過程時,溫度計示數很快升高到0以上溫度計的玻璃泡可能與燒杯底部接觸了21下列有關實驗現象的描述錯誤的是( ) A硫磺在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰 B把帶有余燼(火星)的木條放入盛滿氧氣的集氣瓶中,木條復燃 C木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出大量的熱D電解水實驗中陽極、陰極產生氣體的體積比為1:222下列不能說明微粒在做無規則運動的是( )A不吸煙的人也能聞到煙味 B食鹽放入水中形成食鹽溶液C看到柳絮飄揚 D聞到花香23用質量相同的0的冰和0的水冷卻食品,用冰的效果更好,這是因為( )A冰比水涼 B冰的溫度比水低C冰在熔化時要吸收熱量 D冰和食品的接觸更充分24下列關于教師演示紙蛇實驗的說法錯誤的是 ( )A、要注意保持紙蛇與火焰的距離 B、紙蛇的旋轉是由于空氣的對流導致C、如果把紙蛇反方向拉起,則紙蛇的旋轉方向將改變 D、由該實驗知,為了更好的達到制熱效果,制暖器應掛在靠近房頂的位置25 下列不屬于化學變化的是( )A、水通電分解 B、蘋果切開一段時間后表面變成褐色 C、用液化空氣的方法分離出氮氣 D、鎂帶的燃燒26下列有關水循環的說法,錯誤的是( )A水循環的動力是太陽能B水循環時陸地水不斷得到補充C水循環使海洋水、陸地水、大氣水含量保持相對穩定D水循環使地球上水的總量不斷地發生著變化27實驗室用過氫化氫溶液制取氧氣時,實驗裝置中用到的一組儀器是 ( )A鐵架臺、試管、分液漏斗、導氣管、集氣瓶、酒精燈B鐵架臺、試管、酒精燈、導氣管、集氣瓶、燒杯C橡皮塞、燒杯、分液漏斗、導氣管、集氣瓶、水槽D橡皮塞、錐形瓶、分液漏斗、導氣管、集氣瓶、水槽28下列物質中含有氧氣分子的是( )A雙氧水 B液態空氣 C二氧化硫 D高錳酸鉀29下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數不同的原子下列微觀示意圖中可以表示化合物的是( ) A B C D 30金剛石與石墨的物理性質差異很大的原因是( )A、兩者都有碳元素組成B、構成兩者物質的微粒都是碳原子C、碳原子的排列方式不同D、金剛石很硬,而石墨很軟31目前有些廁所安裝了熱風干手機,打開它就有熱風吹到手上,使手上的水很快蒸發掉,使水快速蒸發的原因是( )A、提高了水的溫度并增大了水的表面積B、加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度C、加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D、加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積32小明在用紙疊成的小船中加入適量的水,再用酒精燈直接加熱紙船底部,水沸騰了,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是( ) A、紙不是可燃物 B、沒有與氧氣接觸 C、沒有達到著火點 D、水能滅火33如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現象正確的是 ( ) A氣球縮小,紅墨水左移 B氣球縮小,紅墨水右移C氣球脹大,紅墨水右移 D氣球脹大,紅墨水左移 34已知氧氣的沸點是183,氮氣的沸點是196,氦氣的沸點是268,利用液化空氣提取這些氣體,當溫度逐漸升高時,液態空氣中上述三種氣體首先分離出來的氣體是( )A、氧氣 B、氮氣C、氦氣 D、不能分離這些氣體35如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線。在t1時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質和b克B物質,充分攪拌后都加熱到t2。下列說法正確的是( )At1時,AB兩物質的溶解度相等。兩杯溶液均是不飽和溶液Bt1時,AB兩物質的溶解度相等,A溶液為飽和溶液,B溶液為不飽和溶液Ct2時,A的溶解度比B的溶解度大,兩杯溶液均是不飽和溶液Dt2時,A的溶解度比B的溶解度大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液二、填空題( 每空1分,共28分)36用化學符號描述下列含義。 (1) 鋁元素 ;(2) 2個氫原子 ;37當我們受傷時,可用碘酒來消毒。碘酒溶液中的溶劑是 。38在做實驗時,在取用塊狀的固體藥品時,我們常用 來夾取塊狀團體;在取用少量液體藥品時,我們常用 來滴加液體藥品。39小明在做某種物質熔化的實驗,當這種物質的溫度達到36時,每隔1min記錄一次溫度,得到下面一組記錄數據:36、39、42、45、48、48、48、51、54、57。這種物質是 (選“非晶體”或“晶體”),它的熔點是 。40馬德堡半球實驗有力的證明了 是存在的,并且很大。41炒菜時由于溫度過高使鍋里的油著火,宜采用的簡單快捷的滅火方法是 ,其滅火的原理是 。426月5日是世界環境日,水污染是全球各國十分重視的問題,我國的水污染相當嚴重,下列各項措施可以減少水污染的有 (填序號)。工業生產中的廢水和城市生活污水經過處理達標排放;農業上合理使用化肥和農藥;打撈湖泊中過多的藻類和浮萍,防止水體的富營養化;提倡不使用含磷洗衣粉。43已知下列物質:氫氣;蒸餾水;石灰水;碘;堿式碳酸銅;新鮮的空氣;二氧化碳;則以上物質中屬于單質的是 ;屬于混合物的是 ;(填序號)44小芳取了60克食鹽水,放入容器中加熱完全蒸發掉水后,剩余的固體食鹽為8克,則小芳所取的60克食鹽水中溶劑的質量為 克。我們常用溶質的質量分數來表示溶液的濃與稀,溶質的質量分數就是溶液中溶質的質量與溶液的質量的比值,小芳所取的這60克食鹽水的溶質的質量百分數為 ; 45在下列空格中填寫物質的名稱: 紅磷 + 氧氣 點燃 ; 蠟燭 + 氧氣 點燃 水 + ;46提出近代科學原子論的科學家是 ;下列粒子中不帶電的是 (填字母) a、質子 ;b、原子;c、分子;d、中子;e、核外電子;f、離子47 是化學變化中的最小微粒;保持氧氣化學性質不變的微粒是氧 。(填“分子”或“原子”)48水的密度是1.0103千克/米3,它所表示的意義是_。現有體積為10L的水,則這些水的質量為_ g。49在水變成水蒸氣的過程中,發生的變化是: (填字母)A、水分子的體積 B、水分子的質量 C、水分子間的距離 D、物質的狀態502008年2月1日至2日,浙江出現了歷史上罕見的暴雪天氣,直接經濟損失50億元。雪災無情人有情,各方積極投入抗災救災工作。我們慈溪市雖未遭受大面積降雪,但因寒冷天氣影響,也出現了罕見的“凍雨”,即雨滴與地面一接觸就立刻結冰。請問“凍雨”的形成屬于的物態變化是 ,此過程要 (填“吸”或“放”)熱。A51如右圖所示,燒杯A內、試管B中均盛有水,在一標準大氣壓下,對大燒杯內的水加熱,當燒杯內的水沸騰時,用溫度計測燒杯內水的溫度為100,繼續加熱,你 (選“能”或“不能”)觀察到試管B內的水會沸騰,這是因為_._ _ 。三、實驗分析題(每空1分,共22分)52如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現象是_._ 。(2)反應的文字表達式為_ _。(3)實驗開始時先點燃火柴的目的是_ _ 。53右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線。讀圖后請回答:(1)在 時,A、B兩物質的溶解度相等。(2)現把相同質量的A、B、C飽和溶液從t2降至t1時 析出晶體最多的是 ,沒有晶體析出的是 。(3)氫氧化鈣在水中的溶解度曲線與圖中的 (選“A”、“B”或“C”)溶解度曲線的變化趨勢相似。54.右圖是加熱堿式碳酸銅的實驗裝置。(1)請寫出標有字母的儀器名稱: a ; c (2)實驗時b必須略向下傾斜,目的是 (3)d中是澄清石灰水,請描述實驗現象: 55.下列裝置圖與氧氣的制取與性質有關:(1)根據下列各圖所給的裝置,回答問題:、實驗室用過氧化氫在二氧化錳催化下產生氧氣,應選用的氣體發生裝置為 。、請寫出利用過氧化氫溶液制取氧氣化學反應的文字表達式 。、如果用C裝置收集氧氣,氣體應從 口進(填“a”或“b”)。、如果用D裝置收集氧氣,氣體應從 口進(填“c”或“d”)。、做實驗時向過氧化氫溶液中加入了3克二氧化錳,反應停止后,收集二氧化錳,干燥后稱量,其質量 3克(填“”、“”或“”)。(2)如右圖,在盛有少量水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形玻璃管塞緊,U形玻璃管內水面處于同一高度,放置幾天后觀察到U形管內的水面 (填序號字母)。A、a比b高 B、b比a高 C、一樣高 D、無法判斷56.為了測定空氣中氧氣的體積分數,按如圖裝置進行實驗:(1) 將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現象是 ;(2)待反應停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會自動進入集氣瓶,原因是 ;(3)這個實驗除了可以得出 約占空氣體積的1/5 的結論外,還可以推出氮氣的一些性質如 (填序號)難溶于水 密度略小于空氣 化學性質不活潑 氮氣的沸點較低(4)某班同學用上圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是( )甲同學可能使用的紅磷量不足,瓶內氧氣沒有消耗完甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內空氣受熱逸出A.只有B.只有 C

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