七年級語文下冊第二單元字詞積累測試 1給加點字注音或根據拼音寫漢字：哽咽（）賺錢（）懲罰（）祈dao（）cha異（）山巔（）狂瀾（）崎嶇（）斑斕（）亙古（）可汗（）（）燕山（）胡騎（）轡頭（）2給下列多音字注音并組詞：強：（）（）（）稱：（）（）（）差：（）（）（）3解釋下列句子中詞語的意思：（6分）但聞黃河流水鳴濺濺（但： ）萬里赴戎機（赴： ）出郭相扶將（郭： ）策勛十二轉（策： ）著我舊時裳（著： ）關山度若飛（度： ） 一、加點字注音有誤的一項是（ ）A. 狂瀾ln 督學d 熾痛ch 回環曲折qB. 嗥嗚o 哽咽 gng 哺育 p亦復如是yC. 默契q 崎嶇 q祈禱 q 高山之巔dinD. 郝叟 su 田壟 lng 鎬頭go 驚濤澎pi二、沒有錯別字的一組是（ ）A.標直 魄勢 斑斕 亙古 B.紫滕 豐饒 土壤 雄健C.征發 屏障 污穢 默契 D.恥辱 懊誨 蚱蜢 陼抑三、音、形、義都正確的一組是（ ）A怪誕 字音：dn字義：誕生 B.污穢 字音：su 字義：骯臟C.婉轉 字音：wn 字義：曲折 D.讕語 字音：ln字義：沒有根據四、依據課文，從括號中選擇恰當的詞語填在句中橫線上。1平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣 （A.喧嘩 B.喧嚷C.喧鬧），就是在街上也能聽到。2這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子 （A.塞進B.裝進C.送進）我們的腦子里去。3他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來忠誠的服務，來表示對就要失去的國土的 （A.敬意B.敬佩C.敬仰）。五、下列句子沒有使用修辭方法的一項是（ ）A畫眉在樹林邊婉轉地唱歌；據木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。B.可是那一天，一且偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。C.亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。D.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。七、加點字讀音正確的一項是（ ）A.朔氣傳金柝s B.但聞燕山胡騎鳴啾啾yn C.可汗大點兵k hn D.但聞黃河流水鳴濺濺jin 八、解詞有誤的一項是（ ）A.愿為市鞍馬 市：買B.木蘭不用尚書郎 用：做C.爺娘聞女來，出國向扶將 郭：內城D.關山度若飛 度：過九、對下面句子理解正確的一項是（ ） 萬里赴戎機，關山度若飛。A. 描寫征途遙遠而辛苦；表現出不畏勞苦、無堅不摧的堅強意志。B. 描寫征途艱辛；表現出不畏艱險、英勇殺敵的決心。C. 描寫不斷頻繁征戰；表現出不畏勞苦、英勇殺敵的豪情。D. 描寫征途遙遠；表現出躍馬飛奔、馳騁沙場的英雄氣概。一、基礎知識與運用（30分） 1、給下面加點的字注音，根據拼音寫漢字。（5分） 狂瀾（ ） 澎湃（ ）（ ） 熾痛（ ） 端木蕻良（ ） 山din（ ） 氣p（ ） ho（ ）鳴 gn（ ）古 蚱mng（ ）（ ） 2、指出下面句子所運用的修辭手法。（5分） （1）啊！黃河，你是中華民族的搖籃！ （ ） （2）中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。 （ ） （3）我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金（ ）（ ） （4）可憐的人啊，現在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢？ （ ） 3、下列句子沒有語病的一項是（ ）(2分) A、他那崇高的品德，經常浮現在我的腦海中。 B、我家花臺上放著白玉蘭、玫瑰兩盆花卉。 C、我國有世界上沒有的萬里長城。 D、祖國的安定團結更加激發了臺灣同胞和海外華僑的愛國熱情。 4、在本隊單元的綜合性學習中，我們享受了豐盛的黃河文化大餐，請根據提示填空。（每小題寫一個答案）（4分） （1）黃河流域有許多古戰場，我知道的有 。 （2）沿黃各省區有一些著名的石窟，如： 。 （3）有關黃河的成語很多，如：_ _。 （4）有關描寫黃河的古詩詞句很多，如：_，_。 5、走進課堂，走進課文，去品味人生，以我的筆抒我情，寫下我們心靈深處的感悟！請運用下列詞語，寫一段文字，詞語的位置可以調換，要求60字以內。（4分） 燃燒 噴涌 跳躍 熱情 6、根據材料回答問題：（4分） 在法國隆重紀念諾曼底登陸60周年之際，一座由中國雕塑家遙遠創作的世界和平女神像6月3日在昔日諾曼底登陸戰場揭幕。 世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后地舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠遠看去，好似“中國”的“中”字、“和平”的“