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文檔簡介

浙教版七下數學第三章:整式的乘除能力測試1 選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分)溫馨提示:每一題的四個答案中只有一個是正確的,請將正確的答案選擇出來!1. 下列運算正確的是( )A. B. C. D. 2. 已知則=( )A. 25. B C 19 D、3計算所得結果( )A. B. C. 1 D. 24. 若,則的值為( )A B C D5計算(ab)(a+b)(a2+b2)(a4b4)的結果是( )Aa8+2a4b4+b8 Ba82a4b4+b8 Ca8+b8 Da8b86. 括號內應填( )A. B. C. D. 7.如果整式 恰好是一個整式的平方,那么 的值是( )A. 3 B. 4.5 C. 6 D. 98.若2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項,則mn的值是( )A. 2 B. 0 C. 1 D. 19.下列等式正確的個數是( ) A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個10. 的個位數是( )A. 7 B. 9 C. 3 D. 12 填空題(本題共6小題,每題4分,共24分)溫馨提示:填空題必須是最簡潔最正確的答案!11.若,且,則12.方程的解是_13.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之間滿足的等量關系是_14.若 ,則 15.若代數式 可以表示為 的形式,則 _16.定義新運算“”規定: 則 _三解答題(共7題,共66分)溫馨提示:解答題應將必要的解答過程呈現出來!17(本題8分)計算下列各式:(1)(2)18(本題8分)先化簡,再求值: ,其中. 19(本題8分).已知,求的值20.(本題10分)(1)若,求的值(2)已知2xy10,求的值21(本題10分).觀察下列等式,并回答有關問題:; (1)若n為正整數,猜想 (2)利用上題的結論比較與的大小.22(本題10分)(1)關于的多項式乘多項式,若結果中不含有的一次項,求代數式:的值。(2)若,求的值23(本題12分)你會求的值嗎?這個問題看上去很復雜,我們可以先考慮簡單的情況,通過計算,探索規律:(1)由上面的規律我們可以大膽猜想,得到=_ 利用上面的結論,求(2)的值。(3)求的值。浙教版七下數學第三章:整式的乘除能力測試答案一選擇題:1.答案:解析:因為,故A選項錯誤;因為,故B選項錯誤;因為,故C選項正確;因為,故D選項錯誤。故選擇C2. 答案:C解析:因為,所以故選擇C。3. 答案:B解析:因為=故選擇B4.答案:A解析:因為,故選擇A5. 答案:D解析:因為(ab)(a+b)(a2+b2)(a4b4)故選擇D6. 答案:B解析:因為,故選擇B7. 答案:C解析:因為,所以,故選擇C8. 答案:D解析:因為2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項,所以解得:所以,故選擇D。9. 答案:A解析:因為故錯誤;因為,故錯誤;因為,故錯誤;因為,故錯誤;因為,故正確,故選擇A10. 答案:D解析:因為分別結應的個位數為:,.,故的個位數為1,故選擇D二填空題:11.答案:2解析:因為,又,所以,故答案為212. 答案:解析:因為,將原方程轉化為:,解得:,13.答案:解析:因為2a=5,2b=10,所以,所以,所以,14.答案:11解析:因為,所以15. .答案:11解析:因為,與相同,所以解得:,所以16. 答案:9解析:因為,所以3 解答題:17. 答案:(1); (2) 解析:(1)原式(2)原式=18. 答案:解析:先化簡代數式,再代入計算即可。【解答】:解:原式=,當時,原式=【分析】:本題化簡計算基本題型,難度不大。19. 答案:解析:利用同底數冪的乘法法則,得到關于的方程組即可。【解答】:【分析】:本題主要是同底數冪的乘法和方程組的應用。20. 答案:(1)8 (2)5解析:(1)因為2x+5y=3,所以(2) 因為2xy10所以21. 答案: 解析:(1)觀察前面三個等式即可找到答案;(2)只要利用上面所獲得的結論計算出即可作出比較。【解答】:(1)由已知三式可得:因為,所以【分析】:本題觀察和分析找到規律是解決問題的關鍵。22.答案:(1) (2)解析:(1)代數式展開后含有項的系數為零即可求得,再代入計算即可。(2)利用等式的對應值求出再代入即可。【解答】:(1) 不含有的一次項 把代入= 4(2)因為,所以解得:,【分析】:(1)不含某個項即為這個項的合并結果系數為零,是

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