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一元一次方程的應用1 【0307】 初一 （ ）班 姓名：_ 學號: _【問題一】某校三年共購買計算機140臺, 去年購買數量是前年的2倍,今年購買數量又是去年的2倍.前年這個學校購買了多少臺計算機?分析: 用含的代數式表示去年、今年購買的計算機臺數:前年購買量(臺)去年購買量(臺)今年購買量(臺) 問題中的相等關系是: 前年購買量+_購買量+_購買量 _臺歸納: 利用方程解應用題的步驟1. 審題;2. 設_;3. 找出相等關系;4. _;5. 解方程;6. 檢驗解的合理性;7. 作答.解: 設前年購買計算機臺. 列方程 _ 解方程 _ 基本的相等關系1: 總量=各部分量的和答: _練習A:1. 如果兩班人數總和為90人,且兩班人數為1:1.5,則當設人數較少的班的人數為時,列方程為_2. 某套書分上、中、下三冊,印上冊用了全部印刷時間的40%,印中冊用了全部印刷時間的36%,印下冊用了24天,印完全套書共用了多少天? 設印完全套書共用了天, 則可以列方程為 _3. 甲、乙兩個生產隊共有120人,其中乙隊人數是甲隊人數的3倍少4人,求甲、乙兩隊各有多少人? 設甲生產隊有人,那么乙生產隊有_人, 列方程為_4. 洗衣機廠今年計劃生產洗衣機2550臺,其中型,型,型三種洗衣機的數量比為1:2:14,這三種洗衣機計劃各生產多少臺?解: 5. 用一根長60 m的繩子圍出一個矩形,使它的長是寬的1.5倍,長和寬各應是多少?解:6. 一個數,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33.解:練習B: 7. 如果兩班人數總和為90人,且兩班人數為7:8,則當設人數較少的班的人數為_時,列方程為_8. 在月歷上任意圈出一各豎列上相鄰的3個數,(1) 設中間的一個數為,則另外的兩個數為_ , _;(2) 若已知這三個數的和為54, 則可以得到方程 _9. 甲,乙,丙三位同學向貧困山區的希望小學捐贈圖書,已知這三位

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