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文檔簡介
第 1 頁 共 10 頁 魯教版魯教版 20202020 屆九年級下學期語文第一次月考模擬試卷屆九年級下學期語文第一次月考模擬試卷 D D 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 2 分 下列詞語書寫完全正確的一項是 A 晨曦 猝不及防 鄭重其事 如釋重負 B 旁騖 稍縱即逝 置之不理 兵慌馬亂 C 惋惜 不攻自破 造遙生事 頂禮膜拜 D 遮蔽 重巒疊障 棱角分明 矯揉造作 2 2 分 下列句中劃線的成語運用不恰當的一項是 A 偉大的 中國夢 絕不可能一蹴而就 需要幾代人持之以恒 鍥而不舍的奮斗才可以實現 B 這位著名演唱家的歌聲氣沖斗牛 聲入九霄 贏得在場觀眾的陣陣掌聲與喝彩 C 1986 年國內公開報道了 兩彈一星 研制過程中許多鮮為人知的人和事 兩彈元勛 鄧稼先的名字才開 始婦孺皆知 D 他畢生都在為改善山區居民生活而奔波 真正做到了鞠躬盡瘁 死而后已 3 2 分 下列句子中沒有語病的一項 A 我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活 B 增加質量是語文教學改革的當務之急 C 能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵 D 當外國友人來到長沙時 受到了長沙人民的熱烈歡迎 4 2 分 下列關于名著和文學常識的說法 不正確的一項是 A 我的叔叔于勒 中 于勒是作為小說暗線虛寫和略寫的 而塑造的主要人物是菲利普夫婦 第 2 頁 共 10 頁 B 唐雎不辱使命 選自 戰國策 戰國策 是西漢劉向整理編輯的編年體史書 C 沁園春 雪 情景交融 上闋重在寫景 下闋重在議論抒情 D 范進中舉 運用對比手法 深刻揭露了封建科舉制度的罪惡 5 2 分 給下列句子排序 最恰當的一項是 這就是享譽中外的醉翁亭 道旁兩側 濃蔭蔽空 如入蒼黑色的幽寂之境 那天秋雨連綿 驅車出城 在瑯琊古道上下車步行 濕漉漉的寬闊青石板道長約二里 舉首可見林木掩映的亭臺樓閣緊靠崖壁下 A B C D 6 2 分 下列詞語中 劃線字注音完全正確的一項是 A 收斂 li n 泯滅 m ng 猝然 c 有機可乘 ch ng B 檔案 d ng 嫉妒 j 靜謐 b 怏怏不樂 y ng C 庇護 b 懲罰 ch ng 炫耀 xu n 良莠不齊 y u D 脂粉 zh 媲美 b 禁錮 j n 頷首低眉 h n 二 二 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 7 6 分 漫步湖心島 小嘉看到鑒亭旁邊碑石上刻有 嘉禾八景詩 摘錄了其中三首 帶領同學們開展 碑石探美 古詩尋意 活動 漢塘春桑杉閘風帆南湖煙雨 第 3 頁 共 10 頁 處處清溪處處桑 綠云低護古時塘 鳴鳩喚醒黃梅雨 知否江村四月忙 蘇州估客布帆輕 買醉楓橋趁曉睛 一路東風吹酒醒 夕陽紅泊秀州城 湖煙湖雨蕩湖波 湖上清風送棹歌 歌罷樓臺凝暮靄 芰荷深處水禽多 1 下面是小嘉與小舟的賞讀對話 請你一起參與 小嘉 吟誦 漢塘春桑 讓我想到了趙師秀 約客 中的詩句 黃梅時節家家雨 小舟 杉閘風帆 中 一路東風吹酒醒 有豪放派詞人 定風波 中 的影子 小嘉 詩人常以 風雨 入詩 或營造蕭條蒼涼之境 如許渾的 或勾起家國命運 之思 如 小舟 沒錯 而 南湖煙雨 卻描繪了南湖煙波蕩漾 清風送歌的美景 棹歌 水禽 暮靄 實是欲界之仙都 2 小禾整理出了四組詩句 你覺得情感最相近的一項是 A 處處清溪處處桑 綠云低護古時塘 最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 B 蘇州估客布帆輕 買醉楓橋趁曉晴 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計 C 云橫秦嶺家何在 雪擁藍關馬不前 山回路轉不見君 雪上空留馬行處 D 長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春 三 三 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 8 10 分 請給下面這則新聞擬寫標題 不超過 12 個字 字數含標點在內 當今世界 全球性問題不僅種類繁多而且變化多端 推進 一帶一路 倡議 構建人類命運共同體 有助于 推進全球有序 有效治理 是應對新興全球性挑戰的重要途徑 四 四 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 9 10 分 閱讀 次北固山下 完成小題 次北固山下 王灣 第 4 頁 共 10 頁 客路青山下 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉書何處達 歸雁洛陽邊 1 請你展開想象 用生動的語言描繪 潮平兩岸闊 風正一帆懸 的景象 2 詩歌表現了詩人怎樣的思想感情 五 五 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 10 16 分 2011 衢州 閱讀文言文 回答問題 亮躬耕隴畝 好為 梁父吟 身長八尺 每自比于管仲 樂毅 時人莫之許也 惟博陵崔州平 潁川徐庶元 直與亮友善 謂為信然 時先主屯新野 徐庶見先主 先主器之 謂先主曰 諸葛孔明者 臥龍者 將軍豈愿見之乎 先主曰 君與俱來 庶曰 此人可就見 不可屈致也 將軍宜枉駕顧之 由是先主遂詣亮 凡三往 乃見 因屏人曰 漢室傾頹 奸臣竊命 主上蒙塵 孤不度德量力 欲信大義 于天下 而智術淺短 遂用猖蹶 至于今日 然志猶未已 君謂計將安出 1 解釋下列句子中劃線的詞 先主器之 將軍宜枉駕顧之 欲信大義于天下 2 下列句子中劃線詞的意思相同的一項是 A 好為 梁之父 武陵人捕魚為業 B 因屏人曰未若柳絮因風起 C 每自比于管仲 樂毅受地于先王 D 而智術淺短學而不思則罔 3 用現代漢語寫出下面句子的意思 由是先主遂詣亮 凡三往 乃見 第 5 頁 共 10 頁 4 劉備說自己 智術淺短 你怎么看 結合選文內容說說你的看法和理由 六 六 現代文閱讀現代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4545 分分 11 20 分 讀下面兩段完成小題 立春過后 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來 冰雪融化 草木萌發 各種花次第開放 再過兩個月 燕子翩然歸 不久 布谷鳥也來了 于是轉入炎熱的夏季 這是植物孕育果實的時期 到了秋天 果實成熟 植物的葉子漸漸 變黃 在秋風中簌簌地落下來 北雁南飛 活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡 到處呈現一片衰草連天的景象 準備迎接風雪載途的寒冬 在地球上溫帶和亞熱帶區域里 年年如是 周而復始 幾千年來 勞動人民注意了草木榮枯 候鳥去來等自然現象同氣候的關系 據以安排農事 杏花開了 就 好像大自然在傳語要趕快耕地 桃花開了 又好像在暗示要趕快種谷子 布谷鳥開始唱歌 勞動人民懂得它在唱 什么 阿公阿婆 割麥插禾 這樣看來 花香鳥語 草長鶯飛 都是大自然的語言 1 這兩段文字的說明對象是什么 主要使用了什么說明順序 2 第一段文字中劃線詞語 次第 有什么作用 3 第二段畫橫線的句子 運用了什么說明方法 有什么作用 4 賞析第二段畫橫線的句子 5 為什么說 花香鳥語 草長鶯飛 都是大自然的語言 12 25 分 閱讀下文 完成后面小題 讀書的習慣 錢歌川 人類的知識大都是從眼睛輸入的 用耳朵聽來的東西 畢竟有限 所謂耳食流所得到的知識 不外乎是一 些道聽途說 學生治學 固然要聽 但是更重要的還是在讀 英國大學里有些學生終年不去聽講 學校里也讓他 們如此 而且多認為他們是優秀學生 考試起來果然比每天去聽講的學生成績還要好 因為勤讀勝于勤聽 名師 講授 同學共享 只有自修 才是一人獨得 古今的大學者沒有不勤讀的 囊螢鑿壁 比我們現在的一燈如豆 還要不方便得多 但學問就是這樣得來 蘇東坡說 讀破完萬卷自通神 可見學問并不難 只在多讀 你如果手不釋卷 必然會有成就 甚至偶然翻閱 也就開卷有益 第 6 頁 共 10 頁 可是先在很少有人手上那著書本 終日終夜 不離開牌桌的人 我曾見到過 廢寢忘食 手不釋卷的人 卻尚未遇到 一般人買書 大都是拿來作裝飾品的 永遠陳列在書架上 很少拿到手中來讀 這些書要他們去讀 條件很多 第一得有明窗凈幾 其次得有清閑 再次得有心情 地方不好不能讀書 時間不長不能讀書 心情不 定也不能讀書 懶學生還有一首解嘲的打油詩 春天不是讀書天 夏日炎炎很好眠 秋多蚊蟲冬多雪 一心收拾 到明年 闊公子有了明窗凈幾 又有的清閑 但還是不能讀書 因為他沒有那種心情 窮小子終日忙于做工糊口 也沒有時間讀書軍人忙于打仗 商人忙于賺錢 政客忙于應酬 男子忙于做事 女子忙于說話 少年忙于尋樂 老人忙于懷舊 甚至閑人也忙于逛街 或坐茶館 或湊熱鬧 似乎誰都不能讀書 其實 他們并不是不能讀書 而只殺不去讀罷了 要讀書誰都可以讀 決不受任何限制 讀書的條件 就在養成讀書的習慣 其余皆不足道 我認為要讀書決不可等待那種無盡悠閑的到來才開始 應該隨時隨地地利用空余的時間來讀 把那種讀書 的習慣 織入我們的生活中去 作為我們日常工作的調劑品 那么 事也做了 書也讀了 一點光陰也沒有虛擲 利用余暇去讀書是輕而易舉的 大家之所以不這樣做 僅是因為沒有這種習慣而已 英國人在電車上讀書 的風氣很盛 每天都要出外工作 起碼有一個鐘頭在電車上 預備一本書專門在車上讀 不過幾天也就讀完了 日積月累 一年讀四五十本書 也不算稀奇 我們對于這種廢時不去利用 實在未免可惜 英國人利用廢時讀書 不僅在有規律的電車上 既在飯館菜館中亦莫不為然 至于在休假日 夫婦約好同 出游玩 丈夫至多取一根手杖就可以出門 太太則不免要去戴頂帽子 可是每當那丈夫在樓下等著太太戴帽子的 時候 他照例翻開一本書來讀 等他太太把帽子戴好姍姍地走下樓來 他手中的書 也就起碼讀完兩章了 中國 的丈夫卻不曉得這樣做 所以在樓下不僅獨自等得心焦 而他太太一再地被他催促 也就老不耐煩 常常把一個 快樂的計劃 弄成不歡的結果 枕邊有一本書 可以免得翻來覆去睡不著的苦 廁上有一本書 也就可以辟除惡臭 袋中有一本書 可以 消除旅途的無聊 如果大家都有了這種讀書的習慣 不僅國民的知識可以逐年提高 而且閑事也就不會有人管了 選自季羨林 百年美文 有刪改 1 請用在的語言概括本文的觀點 2 文中那些不讀書的人 他們為自己尋找的理由 一是 二是 三是 第 7 頁 共 10 頁 3 文章主要運用了什么論證方法 簡要分析其作用 4 第 段中劃線詞語 織入 在文中是什么意思 七 七 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 2017 衢州 閱讀下面文字 按要求寫作 你的兩個好朋友最近都很煩惱 小強說 爸爸媽媽總說我不如別人家的孩子好 文文說 爸爸媽媽要給 我生個弟弟或妹妹了 可我不想要 請你設身處地想想他們的煩惱 給小強或文文寫一封信 幫助他 她 化解煩惱 要說得入情入理 使人信 服 不少于 500 字 不要出現含有考生個人信息的人名 校名 地名等 信的結尾署名為 你的朋友 第 8 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 7 1 7 2 三 三 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 8 1 四 四 詩歌
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