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文檔簡介

新學期伊始的我剛開始的我（150字內）對學習充滿熱情，上課認真聽講，積極思考，課下主動請教老師問題，學習態度端正，課后認真完成作業，熱愛班集體，對待同學熱情友好。我的發展目標（200字內）努力學習，不斷奮斗，課前預習，上課認真聽講，積極思考，課后認真完成作業，及時復習，多做練習，與老師經常交流，與同學關系融洽，互相幫助。學期結束時的我學期末的我（150字內）我的發展目標（200字內）家長評語及期望（150思想道德自我評價（150字內）在校尊敬師長，團結同學，能夠主動幫助同學，共同進步。熱愛班集體，熱愛勞動，愛護學校設施，遵章守紀。能夠以一個團員的標準嚴格要求自己，思想進步。 他人評價（150字內）至少三人同學評價同學評價同學評價思想道德事跡記錄袋學業成就新增學科學習過程的記錄150字內作品相關信息介紹：高中一年級，新增了研究性學習這門課。學業情感自我評價評語（150字內）通過學習我們開拓了視野，知道了團結合作的重要性，給了我許多啟迪，為我今后的學習生活指引了方向。通過分組討論，同學們加深了了解，增進了相互之間的友誼。學業情感他人評價（150字內）合作與交流自我評價（150字內）他人評價（150字內）同學評價合作與交流記錄袋學生的作品、影像、照片等運動與健康自我評價（150字內）按時上體育課，認真鍛煉身體，體育能夠達到標準。白癡。瘋子。完了。快死了。沒了。燒了。他人評價（150字內）審美與表現自我評價（150字內） 他人評價（150字內）同學評價審美與表現記錄袋綜合實踐活動研究性學習評價題目：學時總數：合作人：實施途徑：主要內容摘要(限輸入4000字)：自我評價綜合實踐活動社區服務評價選擇次數：服務社區名稱：天壇街道社區服務社區聯系電話：服務時間：服務時數：服務內容(限輸入4000字)：自我評價綜合實踐活動社會實踐基本評價選擇活動種類：成果形成：地點：完成學時：學分：主題(主要內容）)（限輸入4000字)：自我評價：個性發展個性發展記錄學科特長體育運動特長藝術特長活動成果設計成果制作成果自主選擇個性發展自我評價個性發展他人評價個性發展過程(要求學生提供反映與特長相關的照片、影像等多媒體資料)個性發展特長與成果展示家長寄語： 趙奇能夠遵守學校的規定，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。在學習方面能夠努力認真學習，按時完成作業，在學校老師的教導下進步

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