東津中心學?！叭负弦?主動學習”課堂教學模式8年級物理課例課題：升華和凝華 主備：蔡奇才 初審： 審核：班級： 姓名:_ 時間： 學習目標： 1、 知道升華和凝華的概念，知道生活中的升華和凝華現象。 2、 知道升華要吸熱，凝華要放熱。 3、知道自然界中水存在三種狀態及互相轉化。學習過程：一、創設學習情境，明確學習目標（2 min）二、指導獨立學習，初步達成目標（20min）1、自學指導請同學們認真閱讀教材P64-P66的內容，重點知識做上標記，圈點歸納。同時思考下列問題： （1）什么是升華？什么是凝華？各舉一例。 （2）水的三種狀態是什么？怎樣轉化？ (3) 升華和凝華是吸熱還是放熱？ 2、自學檢測： （1）回答自學指導中的3個問題。（對子互答） （2）物質從 直接變成 叫升華,從 直接變成 叫凝華。 注意：直接即不經歷液態 能升華的物質有單質碘，萘（衛生球的主要成分），干冰（固態的二氧化碳），冰，升華硫， 紅磷等；凝華的實際現象有：冬夜，室內的水蒸氣常在窗玻璃上凝華成冰晶，集聚成冰花； 使已有碘蒸氣的燒瓶降溫散熱，碘蒸氣將直接凝華成固態碘；用久的電燈光泡會顯得黑，是 因為鎢絲受熱升華形成的鎢蒸氣又在燈光泡壁上凝華成極薄的一層固態鎢。 注意：一般情況下能夠升華的物質在一定條件下又能夠凝華， 比如： 固態碘 碘蒸氣（紫色）是升華 碘蒸氣 固態碘 是凝華 （3）下列物態變化過程中，屬于升華過程的是 （ ） A、水燒開后水壺嘴噴出“白汽”的過程 B放入衣箱中的樟腦球變小的過程 C冬天室內的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的過程 D出爐的鋼水變成鋼錠的過程 (4) 你知道自然界中的霧、霜、露、冰、雪是怎樣形成的嗎？三、引導小組學習，落實學習目標：（15min） 探究：碘的升華和凝華 實驗器材：碘（有毒），燒杯，試管，橡皮塞 探究指南：1、先取適量碘的固體粉末裝入試管塞上橡皮塞，然后把試管放入熱水中，過一會認真觀察，記錄此時碘的狀態； 2、把試管從熱水中拿出后，放入冷水中，過一會認真觀察，記錄此時碘的狀態； 實驗現象： 1、把裝有固態碘的試管放入熱水中時，可以看到試管中充滿_，此時碘的狀態是_。 2、把試管從熱水中拿出放入冷水中，過一會可以看見試管內壁_，此時碘的狀態是_。 實驗結論：_四、當堂訓練反饋，鞏固學習目標（8min）1、現在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內，能有效的清新空氣、預防感冒等，“固體清新劑”發生的物態變化是（ ） A熔化 B凝華 C汽化 D升華2、冬天，當氣溫急劇下降時，大明山上很多樹枝都掛滿晶瑩白色的霧凇。產生這種現象的物態 變化主要是 （ ） A凝華 B升華 C凝固 D汽化 3、下列關于其四季美景的描述中，屬于凝華現象的是 A、春天，雨籠山巒 B、夏天，霧繞群峰 C、秋天，霜打枝頭 D、冬天，冰封谷底 4、像熔化和汽化 一 樣，升華也需要 ，像凝固和 一 樣， 也會放熱。水蒸氣水水水水 水的三態變化冰五、及時獨立訓練，強化學習目標 1、下列的物態變化中，放熱的是（ ） A、冰熔化成水 B、濕衣服變干C、衣箱里的樟腦球逐漸變小 D、冷飲冒“白氣” 2、下列物態變化，需要吸熱的是（ ） A. 初春皚皚的白雪開始消融B初夏青青的小草掛上露珠 C深秋紅紅的蘋果蒙上白霜 D嚴冬，靜靜的池塘覆上薄 3、下列物態變化過程中，屬于升華現象的是：（ ） A春天，冰封的湖面開始解凍B夏天，打開冰棍紙看到“白氣” C深秋，屋頂的瓦上結了一層霜D冬天，冰凍的衣服逐漸變干 4、下列現象形成的原因屬于凝華的是（ ）A冰封的河面解凍B鋼水澆鑄成車輪C冰雕展上，冰雕的質量慢慢減小D冬天早晨草木上的霜 5、下列自然現象中，由空氣中的水蒸氣凝華而成的是（ ） A霧 B露 C霜 D雨 6、將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶，用酒精燈緩緩加熱，封閉在瓶內的樹枝上逐漸出現玲瓏潔白 的“人造雪景”，取出樹枝，美麗的“雪景”會慢慢消失，消失時發生的物態變化是（ ） A、汽化B、液化C、升華D、凝華 7、白熾燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會變黑，這種現象屬于（ ） A.先凝華后升華 B.先蒸發后凝固 C.先升華后凝華 D.先汽化后液化8、08年我省發生了特大冰災，地面覆蓋著厚厚的積雪，高壓電線上凝結了厚厚的冰柱，很多電線和高壓塔因不堪重負而被拉斷、壓垮。冰災期間，經過一個無雨、無雪的寒冷夜晚，小明發現戶外電線上的冰柱變粗了，你認為冰柱增粗的主要原因是（ ）A白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹B空氣中的水蒸氣遇到原冰柱變成了冰C空氣中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰D空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰 9、我國科學家通過自主創新研制的飛機剎車片是一種特殊的碳材料。其主要特性是：硬度幾乎 不隨溫度而變化，當溫度升高到2000時硬度才會適度變小，但不會熔化，溫度到3000時開 始升華。關于這種碳材料的分析，正確的是（ ） A發生升華時吸收熱量 B熔點是2000 C沸點是3000 D凝固點是3000 10、舞臺上經常用噴撒干冰(固態二氧化碳)的方法制造白霧，以渲染氣氛對“白霧”的形成，小 明的解釋是：(1)干冰升華吸熱使周圍環境溫度降低；(2)氣態二氧化碳液化形成白霧以上解釋中 A第一句話存在科學性錯誤 B第二句話存在科學性錯誤 C兩句話都存在科學性錯誤 D兩句話都沒有科學性錯誤 11、今年夏天，棗陽市出現了罕見的干旱天氣，為了緩解旱情，有關部門利用有利的氣象條件， 及時實施人工降雨。在空中投撒干冰(固態的二氧化碳)是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的 水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降時遇到暖氣變成雨滴，這兩種物態變化過程分別屬于（ ） A升華、液化 B凝華、熔化C凝華、液化D升華、熔化 12、雨的形成是與自然界中水循環相關的復雜過程. 地球上的水升騰到高空變成水滴，成為云的主要組成部分. 當滿足一定條件時，云中的水滴先后要經歷轉變為水蒸氣、小冰晶等過程，才能形成雨落向地面. 那么，從云中的水滴到降雨的過程中，水先后經歷的物態變化是（ ） A液化、汽化、凝固 B升華、凝華、熔化 C汽化、凝華、熔化 D液化、 凝固、熔化 13、下列說法中正確的是（ ） A夏天，我們看到的冰糕冒“白氣”是一種汽化現象 B深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 C高壓鍋是利用液體沸點隨氣體壓強的增大而降低，使食物容易被煮熟 D電冰箱是利用致冷物質迅速汽化吸熱，使電冰箱內溫度降低 14、對下列現象的解釋，正確的是（ ） 水燒開時，看到從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的 冬天冰凍的衣服也會變干，是蒸發造成的 夏天自來水管所出的“汗”，是空氣中的水蒸氣液化形成的 15、下列的物態變化中，放熱的是：（ ）A、冰熔化成水。 B、濕衣服變干C、衣箱里的樟腦球逐漸變小 D、冷飲冒“白氣” 16、下列物態變化過程中，都是吸熱的是（ ）A.升華、熔化、液化 B.凝固、汽化、凝華C.熔化、汽化、升華 D.液化、凝固、凝華 17、用筆畫線把下列現象同該現象所屬的物態變化