




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初一學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(多篇)第一篇:初一期末個(gè)人總結(jié)眨眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,它是我初中生活里的第一頁,這段時(shí)間多我來說是陌生的,是充滿挑戰(zhàn)的,更是讓我成長的。在這段時(shí)光中的我,是成長中的我。成長中的我成熟了許多,不再只去問問題而不思考答案,也獨(dú)立了許多,學(xué)會了承擔(dān),而我在表達(dá)、展示自己方面還欠缺能力。在這段時(shí)間里,我同樣也感受到了來自于老師和同學(xué)的關(guān)心,他們的關(guān)心驅(qū)散了我新環(huán)境的陌生,讓我真正地融入到這個(gè)集體中,成長中的我,缺少不了他們。現(xiàn)在,在這個(gè)學(xué)期的結(jié)尾,我在心底對他們說一聲“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字,但是相信,感恩的心情不需要太多的語言來表達(dá)。這就是在這段時(shí)間中我的變化,我對他人的感恩。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我也翻開了青春的第一頁。在這個(gè)時(shí)期,我不僅能感受到自己在長高,更能感受到,我的素質(zhì)在提高,內(nèi)心世界的情感在成長。每一次普通的活動,都是對我的歷練。每天早晨都有晨跑,在鍛煉身體的同時(shí),我也學(xué)會了承擔(dān),因?yàn)槊恳淮闻懿剑紩涗浉靼嗟牡絷?duì)人數(shù),為了班級的榮譽(yù),每個(gè)人都要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,我也不例外。有時(shí)會堅(jiān)持不下來,那是我會想:成長就要學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會承擔(dān)。就這樣一次次堅(jiān)持下來,而晨跑也不僅是對我體質(zhì)的鍛煉,它已經(jīng)成為了幫助我成長的能量。成長中缺少不了情感,情感來自于老師、家人和同學(xué)。面對老師長輩我要尊敬他們,并敢于提出質(zhì)疑,但面對同學(xué),以前,我不敢明確地提出不足,但是這學(xué)期老師讓同學(xué)們互相評閱周記時(shí),我可以大膽地說出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每當(dāng)同學(xué)對我的建議表示感謝時(shí),我會很高興。漸漸,我發(fā)現(xiàn)原來真正地朋友要敢于說出對方的不足,這樣的同學(xué)情最是最珍貴的。成長中的我學(xué)會了承擔(dān),獲得了真正的來自源于同學(xué)的情感。初中生活讓我從學(xué)習(xí)中收獲了許多,不只是書本上的概念,更是一種能力。以前復(fù)習(xí)時(shí),只是死記硬背,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會找重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。小學(xué)只把作文當(dāng)成作業(yè)去應(yīng)付,現(xiàn)在我已經(jīng)可以用它來抒發(fā)自己的情感。這些能力是比分?jǐn)?shù)更重要的東西。成長中的我獲得了知識,鍛煉出了學(xué)習(xí)的各種能力。成長中的我固然在進(jìn)步,但是也有不足。比起其它同學(xué),我在老師面前會顯得拘束,在同學(xué)面前表演時(shí)會緊張,這些都說明了我不能很好的展示自己, 而它也是比成績、學(xué)歷重要的多東西,當(dāng)我走向社會,它是最重要的能力。所以,在接下來的時(shí)間里,我要鍛煉自己來彌補(bǔ)自己的不足。初中生活也是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不再像童年那樣無憂,需要為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃。我知道分?jǐn)?shù)是人生中不可或缺的一部分,但不是所有,我現(xiàn)在要做的應(yīng)是盡自己最大努力完成每一件事,我相信如果我能做到,我一定能達(dá)到自己的巔峰。我相信我就能完成我第人生規(guī)劃中的第一步:鍛煉自己的能力,迎接進(jìn)入社會的挑戰(zhàn)。接第二篇:初一下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)初一下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)山師大二附中20*級2班于澤宇光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn)。展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。20*年6月27日第三篇:學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺風(fēng)又來襲,沿海的人都還好吧!那么我又該往哪里走?去找一個(gè)冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽說嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人,個(gè)人總結(jié)學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)。我要在春天重新認(rèn)識這里幽深的街、巷我知道,霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯而健康的人追求身心健康,所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。第四篇:初一學(xué)生期末評語每次大掃除,你都能很好地完成任務(wù),把教室打掃得很干凈。可是、你自己的座位和作業(yè)本,為什么總是不那么整潔呢?如果能在學(xué)習(xí)、生活中再多注意個(gè)人衛(wèi)生,那就太好了你一雙大大的黑眼睛,有時(shí)透出智慧的光芒,有時(shí)因?yàn)樯眢w不適而流出淚水。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。六一兒童節(jié),你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標(biāo)舞,上課時(shí)你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習(xí)慣,做個(gè)更聽話的孩子!作為勞動委員,你的工作是盡職盡責(zé)的,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步,不過、如果每一門功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,你就更出色了。你是個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩,遵守學(xué)校紀(jì)律,能按時(shí)完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領(lǐng)隊(duì)做廣播操的時(shí)候你都很負(fù)責(zé)。如果上課的時(shí)候多舉手發(fā)言,你會有更大的進(jìn)步。這學(xué)期,你那端正的坐姿成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時(shí)能開動腦筋,思考問題,你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也會很大的。你是個(gè)熱情、充滿活力的孩子,這學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步,上課發(fā)言非常踴躍,寫話本上也時(shí)常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點(diǎn),就更好了!六一兒童節(jié)你給大家表演了跆拳道,那動作真是虎虎生威呀!這學(xué)期你的膽量大了,愛舉手發(fā)言了,小組長工作也十分認(rèn)真。如果在學(xué)習(xí)中再多幾分細(xì)心,你的收獲會更多的。“勤奮、踏實(shí)”這四個(gè)字是你的寫照,你一直都是老師眼中聽話認(rèn)真的孩子,無論是學(xué)習(xí)、勞動或是其他工作,你都一點(diǎn)也不馬虎。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行! 你尊敬老師,待人樸實(shí),熱愛班集體,勞動中總是搶著干這干那的。課堂中也經(jīng)常看到你高高舉起的小手。如果學(xué)習(xí)上再多一些細(xì)心,那樣就能學(xué)得更扎實(shí)。在班級中,你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,每門功課都學(xué)得十分出色;活動中也是小能人,踢球、賽跑樣樣行;在各項(xiàng)工作中你是老師的好幫手,做事的那股認(rèn)真勁兒,值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛和好書交朋友的你,會成長為展翅翱翔的雄鷹的!你圓圓的臉蛋、大大的眼睛,多可愛埃從你口中,經(jīng)常能聽到充滿童趣的話語,你的寫話本記下了你歡樂的童年時(shí)光。生活學(xué)習(xí)中遇到不順心的事,不害怕、不流淚,要做一個(gè)勇敢的小男子漢! 你天真活潑,樂意幫助別人,上課時(shí)聽講專心致志,寫的字清秀端正,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,難怪老師們都喜歡你!多讀課外書,和好書交朋友,你是會越來越棒的。你個(gè)頭高大,性格活潑,擔(dān)任班級的飲水機(jī)管-理-員,工作十分負(fù)責(zé)任。上課時(shí)如果能管好自己的小手,不做小動作,專心致志地聽講、思考,你的進(jìn)步會更大!你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實(shí)!百年校慶的時(shí)候,你寫的文章見報(bào)了,這是我們?nèi)嗟尿湴粒才c你平時(shí)的努力分不開。你喜愛讀書,懂的知識很多,如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些,你一定會有更大的收獲! 你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛集體,尊敬老師,經(jīng)常說些逗人發(fā)笑的故事,表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師、小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音,那該多好呀!每天中午你都為小朋友們燙調(diào)羹,工作起來從沒有喊過累,是真正的班級小主人!你樂意主動幫助別人,是小朋友們的好伙伴。喜愛讀課外書的你,一定會成為出色的小男子漢的!你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來越出色!第五篇:20*初一學(xué)生期末評語余孝麗: 你是一個(gè)心地善何琳: 你是一個(gè)心地善良,張少雄: 你是勤奮、踏實(shí)、良的孩子,跟同學(xué)相處得很積極上進(jìn),有責(zé)任心的孩懂事的孩子,總會被老師記友好;你也是一塊學(xué)習(xí)的好子,在學(xué)習(xí)上,你總是一絲著、關(guān)注著。在學(xué)習(xí)上,你料,擁有自主、自立、自強(qiáng)不茍,勤于鉆研。盡管有時(shí)像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不的好品質(zhì)。你在班級工作中會不自覺違反老師規(guī)定,但張揚(yáng),老師喜歡你的這種韌表現(xiàn)得非常出色,是老師的總的來說你是一個(gè)遵規(guī)守勁,加油吧!在前進(jìn)的道路得力助手。這學(xué)期你各方面紀(jì),讓老師欣慰的孩子。愿上,老師永遠(yuǎn)是你最信任的表現(xiàn)得都很不錯(cuò),在班級上你在新的學(xué)年里,把握人生助手,老師關(guān)注著你的每一始終名列前茅,黃老師相信的每一天。個(gè)成功。你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。謝歡歡: 你是個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩,身為班干部的你,能積極配合老師的工作,老師相信你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的學(xué)年里,把握人生的每一天!周寧: 你是一個(gè)聰明、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,為人誠實(shí)、正直,這個(gè)學(xué)期你一直在為自己的目標(biāo)而努力,成績優(yōu)異。老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,也希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀李潔:你是一個(gè)頭腦靈活,思維敏捷,不太愛講話的孩子。勤讀書,勤思索是你的優(yōu)點(diǎn),一學(xué)期以來,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的。希望你在以后的學(xué)習(xí)能加倍努力,成為老師和家長的驕傲。胡雅軍: 你是一個(gè)溫和親切的男孩,總是帶著甜甜的笑容。熱情大方,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能做到自覺自律,勤于動腦,成績優(yōu)秀。黃老師希望你用智慧和努力,勇攀學(xué)習(xí)的高峰。侯靜華: 你是一個(gè)懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀(jì)律的男孩,這個(gè)學(xué)期,樂觀開朗的你一直在為自己的理想和目標(biāo)而努力,成績進(jìn)步很快,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師希望你在下學(xué)年更加勤奮努力!加油啊!曾凡霞: 從你的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的孩子;從你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上的這股沖勁,使你在這個(gè)學(xué)期中取得了很好的成績,希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀。陳土財(cái): 在老師眼中你是一個(gè)純真、心地善良、助人為樂的好學(xué)生,你有不甘落后和勇于進(jìn)取的精神。你一向腳踏實(shí)地,一學(xué)年以來你在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,成績優(yōu)良,深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng),希望你在初二年級的學(xué)習(xí)中,再接再厲,力爭更大進(jìn)步!雷郴凌: 你是一個(gè)誠實(shí)、進(jìn)石雄偉: 你是聰明懂事的 取、拼搏的好學(xué)生。學(xué)習(xí)中,孩子,學(xué)習(xí)成績一直都很不 你總能夠投入精力去學(xué),勤錯(cuò),如果你能在課堂積極大廖芝,你老實(shí)憨厚、聽話于動腦,能積極參與小組討膽地發(fā)表自己的見解會更懂事、心系集體、也樂于助論,成績優(yōu)秀。努力地去實(shí)好。愿你快樂、上進(jìn),在知人!你的踏實(shí)、勤奮老師也現(xiàn)自己的目標(biāo)吧,老師相信識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)看在眼里,但老師認(rèn)為如果你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔者! 你能再改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,一定會越來越棒,越來越優(yōu)秀萃的人。的!侯娜:勤懇的你每步走得很踏實(shí),老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點(diǎn)那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒,大膽地展示風(fēng)采。加油!李文俊: 你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,成績較穩(wěn)定。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。孫麗麗: “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”你的提高我們大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,各方面你都能嚴(yán)格要求自己。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對。繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。侯健芬: 我特別欣賞你誠實(shí)的個(gè)性, 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!袁志鵬: 你性格溫和,語言不多,但待人誠懇禮貌。思維活躍,學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中大膽展現(xiàn)自我,釋放靈氣,鍛煉膽量,爭取更多的收獲!謝淑珍:老師很欣喜地看到,這個(gè)學(xué)期的后段時(shí)間,你進(jìn)步了很多。真心地希望初二的日子里你能更努力一點(diǎn),更投入一點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。肖雯琴: 你誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真、待人真誠、上進(jìn)心很強(qiáng),是個(gè)很討人喜歡的女孩!你外表文靜,本學(xué)期學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,希望在初二的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢,爭取更大的進(jìn)步!曾凡亮: 你是個(gè)文明誠實(shí)的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)方面,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。希望在新的學(xué)年里,你能再接再厲,取得更好的成績!段美玲,你是一個(gè)獨(dú)立、進(jìn)步的女孩子,樂于助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,上課積極,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你的認(rèn)(請關(guān)注:)真與執(zhí)著給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師希望你沿著自己的目標(biāo),創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。相信自己,你是最棒的!何佩瑜, 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你早日勤奮起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。陳建英, 你是一個(gè)文明熱寧勤燕, 你是一個(gè)樂觀、活王恒, 在本學(xué)年中,你能遵心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)潑的女孩,上課能專心聽守班級紀(jì)律,按時(shí)完成作律,這學(xué)期你的進(jìn)步也特別講,做筆記也很認(rèn)真,課后業(yè),是個(gè)很踏實(shí)的學(xué)生。老大,老師看在眼里,真為你能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望師希望你在下一個(gè)學(xué)年的感到高興。希望你能記住你在新的學(xué)年中能繼續(xù)保學(xué)習(xí)中再多動些腦筋,學(xué)習(xí)“一份付出,一份收獲”再持好學(xué)的精神,將各科成績再扎實(shí)一些,刻苦一些,成創(chuàng)佳績。如果把你的認(rèn)真勁兒發(fā)揮出來,再加上“釘子精神”,那成績該會有多大進(jìn)步呀?用你的行動來證明吧!陳靜, 平時(shí)總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),是個(gè)讓老師放心的孩子。從你專注的眼神能看出你對知識的渴望。快上初二了,要記住“勤能補(bǔ)拙”這句話,繼續(xù)奮進(jìn),你的成績會更加優(yōu)秀。歐陽禧, 老師只送你一句話:要想成才,先學(xué)會做人.龍慧平, 你是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),有上進(jìn)心的同學(xué),為人誠實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)。在下一個(gè)學(xué)年中,老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,使自己的成績更上一層樓。肖依, 你是一位自覺,聽話的女孩,能守紀(jì)律,懂禮貌。愛學(xué)習(xí),愛勞動,為著自己的理想不斷努力,頑強(qiáng)拼搏。快要放暑假了,老師希望你在下個(gè)學(xué)年中,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,注重各科平衡發(fā)展。老師相信你一定能做的更好!徐富林, 你活潑好動,天資聰穎,有著一顆不甘于平庸的心。這促使你在學(xué)習(xí)上充滿熱情。在本學(xué)年你成績比較穩(wěn)定。請不要忘記:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”。新的學(xué)年,老師希望你奮發(fā)努力,再創(chuàng)佳績。吧?加油吧!鄧和楨, 在老師眼里,你是一位勤奮好學(xué)的男孩,平時(shí)語言不多,但成績進(jìn)步大,老師為你高興。希望在新學(xué)年里,繼續(xù)加油,成績更上一層樓!鄧文艷, 你很聰明,也很有靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)成績普通的學(xué)生,只可惜有時(shí)貪玩,上課不留心,致使成績滑坡。希望你以后更加刻苦努力,牢記“千里之行,始于足下”,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),才能結(jié)出豐碩之果。曹佳, 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,在學(xué)習(xí)上很有潛力,馬上升入初二,年齡悄悄增長,也到了懂事時(shí)候了,老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取兩年后給家長給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。夏雨晴, .你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊鄺京, 你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師敬老師,深得師生們的喜歡彭娟, 你總是帶著甜甜的長,對工作負(fù)責(zé),這一點(diǎn)值得無論在教室還是課間,你都笑容,能與同學(xué)友愛相處。贊揚(yáng)。但有時(shí)有點(diǎn)貪玩,你能嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì),是老但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)要知道學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬師比較放心的學(xué)生,即將升守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培虎,初二的學(xué)習(xí)形勢更加嚴(yán)入初二,老師在這里祝愿你養(yǎng)自己的控制能力。你的學(xué)峻,千萬不能掉以輕心。“一成績更上一層樓! 習(xí)態(tài)度著實(shí)令老師著急,只分耕耘一分收獲”,愿你以要告別懶惰,相信你不會比后更加努力,成績?nèi)缰ヂ殚_ 劉丹萍, 你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,深受師生們的喜歡。但在學(xué)習(xí)上勁頭不足,容易偷懶,因此學(xué)習(xí)成績并不是很理想。希望在初二學(xué)年你能重塑自我,爭取各方面更上一層樓。歐陽麗芳, 一直以來,你上課時(shí)專注的眼神,下課時(shí)孜孜不倦的情景,給老師們留下了深深的印象。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不斷超越的女孩,你的成績一直在進(jìn)步,你也是老師最喜歡的學(xué)生之一。老師祝你暑假愉快!尹有威, 你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。你也有上進(jìn)的愿望,但有時(shí)放松對自己的要求。希望你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!廖雅芳,你忠誠老實(shí),一見就是一個(gè)很文雅的女孩。本應(yīng)該是一位成績很不錯(cuò)的學(xué)生,但對學(xué)習(xí)不夠重視,這學(xué)期以來,成績一直在進(jìn)步,老師希望你不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,得到成功的喜悅!加油吧!別人差。希望你通過勤學(xué)苦練,獲得成功。匡鑫銘, 你熱情樂觀,勞動積極。你關(guān)心集體,令人喜愛。要是你把心思多放在學(xué)習(xí)上,在細(xì)節(jié)上下功夫,相信你的學(xué)習(xí)成績會大有進(jìn)步的。蔡鈺軒, 你是一個(gè)活潑、好動、聰明的孩子,但在學(xué)習(xí)上還需要下大功夫。“吃得苦中苦,方為人上人”,希望在以后的學(xué)習(xí)中要更加勤奮努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。余托, 你平時(shí)默默無聞,能與同學(xué)融洽相處,并聽從老師的教導(dǎo)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,要知道“天道酬勤”,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧!侯小斌, 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,深得師生們的喜歡。“學(xué)海無涯苦 作舟”,“書山有路勤為徑”,老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母。花節(jié)節(jié)高張后亮,你尊重老師,團(tuán) 結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;你不斷彌補(bǔ)不足,爭取大的進(jìn)步。老師希望你能持之以恒,兩年后交給你父母一份滿意的答卷!肖城,老師和同學(xué)們都挺喜歡你的,你很聽話,也很懂事。做起事來還挺認(rèn)真的!不過由于你的基礎(chǔ)不太好,所以你的成績沒能讓老師和家長滿意,老師知道,你也想改變自己,好好學(xué)習(xí)。希望你在新的學(xué)年里,成績更上一層樓丁家豪, 這個(gè)學(xué)期,你給老師和父母留下了太多的遺憾,不應(yīng)該再把這些遺憾帶到新學(xué)年吧?希望你記住“ 拼搏” 這兩個(gè)字,重塑自我,提高學(xué)習(xí)興趣,你一定會進(jìn)步。謝裕村, 你是一個(gè)天資聰明、非常活潑、好動、貪玩的男孩。在校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)成績較以前有了很大的進(jìn)步。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!謝麗娟, 你是一個(gè)思想積極,要求上進(jìn)的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安史之亂第一現(xiàn)場《舊唐書》的災(zāi)難紀(jì)實(shí)文
- 肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第四周歷史理科晚練
- 2025店鋪?zhàn)赓U合同簡易模板
- 2025【網(wǎng)絡(luò)安全評估合同書】合同書樣本
- 2025年安徽省畜類產(chǎn)品買賣合同
- 2025年個(gè)人對個(gè)人借款合同范本
- 第01講 兩條直線的位置關(guān)系(解析版)
- 綠化用工合同書二零二五年
- 工程消防維保合同
- 煤礦轉(zhuǎn)讓買賣居間合同書二零二五年
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)二-國開(CQ)-國開期末復(fù)習(xí)資料
- 內(nèi)科學(xué)講義(唐子益版)
- GB/T 4357-2022冷拉碳素彈簧鋼絲
- GB/T 19845-2005機(jī)械振動船舶設(shè)備和機(jī)械部件的振動試驗(yàn)要求
- GB/T 14614-1993小麥粉吸水量和面團(tuán)揉和性能測定法粉質(zhì)儀法
- 醬酒行業(yè)發(fā)展趨勢分析
- 《紅樓夢》賈府平面圖
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全套服務(wù)管理流程圖()
- 運(yùn)用PDCA辦法提高分級護(hù)理落實(shí)率
- 高級卒中中心申報(bào)操作流程
- 幼兒園幼兒小籃球活動體能測試表
評論
0/150
提交評論