遼寧省錦州市2011屆高三檢測試題（二）（理綜） 注意事項：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共300分。考試用時150分鐘。2.做選考題時，考生按照題目要求作答。 第I卷 （選擇題 共126分）一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1關于細胞結構和功能的說法正確的是 （ ）A顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物B癌細胞中糖蛋白和核糖體的數量明顯少于衰老細胞CNa+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同D所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關2對照實驗是生物學常用的研究方法，以下實驗對照設置正確的是 （ ）A研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進行B研究植物有絲分裂中解離液的效果分別用龍膽紫液和醋酸洋紅液進行染色C研究溫度對淀粉酶活性的影響分別在0、60和100條件下進行D研究乙烯利的催熟效果分別在等量等濃度的乙烯利和乙烯處理下進行3. 在密閉、透光的玻璃鐘罩內，放著一株盆栽棉 花。下圖是夏季晴朗的一天中，鐘罩內某物質的變化曲線。該曲線可以表示 （ ）A一晝夜中，棉花呼吸強度的變化B一晝夜中，棉花體內有機物總量的變化C一晝夜中，鐘罩內氧氣濃度的變化D一晝夜中，鐘罩內二氧化碳濃度的變化45BrU（5溴尿嘧啶）既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞，接種到含有A、G、C、T、5BrU五種核苷酸的適宜培養基上，至少需要經過幾次復制后，才能實現細胞中某DNA分子某位點上堿基對從TA到GC的替換？ （ ） A2次 B3次 C4次 D5次5有關免疫細胞的說法，正確的是 （ ）A再次受到相同抗原的刺激后記憶細胞能迅速產生抗體BB細胞、T細胞和漿細胞遇到抗原刺激后都能不斷進行分裂C一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的D漿細胞的壽命比記憶細胞短而所含的內質網相對發達6一位同學在探究NaHS溶液對柳條不定根的發生及其生長的影響時，根據實驗數據，得到以下兩個圖。據圖分析正確的是（ ）A0.11 m mol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用B0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進其根的生長CNaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2mmol/LD一定濃度范圍內的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進作用7下列說法不正確的是 （ ）A食鹽既可作調味劑，也可作防腐劑B維生素C具有還原性，可用作食品抗氧化劑C向含有Hg2+的廢水中加入Na2S3使Hg2+轉化成HgS沉淀除去D淀粉、油脂和蛋白質都是天然高分子化合物，都能發生水解反應8下列離子方程式不正確的是 （ ）ANa2S溶液中滴加NaClO溶液：S2- + ClO- + H2O = S + Cl- + 2OH- B向NaHCO3溶液中滴加NaAlO2溶液：HCO3- + AlO2- + H2O = Al（OH）3 + CO32- CNaHSO4溶液中高考資源網加入Ba（OH）2溶液至溶液呈中性：Ba2+ + OH- + SO42- + H+ =BaSO4 + H2OD向30ml 0.5molL-1NaOH溶液中通入224mL（標準狀況）CO2： 3OH- + 2CO2 = CO32- + HCO3- + H2O9室溫下，下列關于pH均為9、體積均為10mL的NaOH溶液和CH3COONa溶液比較的說法，正確的是 （ ）A兩種溶液中的c(Na+)相等B分別加熱到相同溫度時，CH3COONa溶液的pH小C分別加水稀釋到100mL時，兩種溶液的pH依然相等D兩溶液中由水電離出的c（OH）之比為109/10510芬蘭籍華人科學家張霞昌研制的“超薄型軟電池”獲2009年中國科技創業大賽最高獎，被稱之為“軟電池” 高考資源網的紙質電池總反應為：Zn + 2MnO2 + H2O = ZnO + 2MnO（OH）（堿式氧化錳）。下列說法正確的是 （ ）A該電池中Zn作負極，發生還原反應B該電池反應中MnO2起催化作用C該電池工作時電流由Zn經導線流向MnO2D該電池正極反應式為：2MnO2 + 2e- + 2H2O = 2MnO（OH）+ 2OH- 11下列對三種有機物的敘述不正確的是（SH的性質類似于OH） （ ）A三種有機物都能發生酯化反應B青霉氨基酸不能與鹽酸反應，但能與NaOH反應C麻黃堿的分子式為C10H15ON，苯環的一氯代物有3種D阿司匹林能與適量NaOH反應生成可溶性阿司匹林（ ）12在恒容密閉容器中存在下列平衡： 。的平衡物質的量濃度與溫度T的關系如右圖所示。下列說法錯誤的是（ ） A反應 的 B在時，若反應處于狀態，則一定有C平衡狀態與相比，平衡狀態的小D若時的平衡常數分別為，則13下列溶液中有關物質的量濃度關系不正確的是 （ ）A的溶液與的溶液任意比混合：B相等的和三種溶液： C物質的量濃度相等的和溶液等體積混合： D的溶液，其二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14在物理學發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。下列說法中正確的是 （ ）A. 牛頓把地面上物體運動的規律和天體運動的規律統一了起來，建立了萬有引力定律B. 伽利略以實驗和數學推理相結合的科學研究方法得到了落體運動規律C. 開普勒首先總結了導體的電阻與其長度和橫截面積的關系 D. 奧斯特發現了電流的磁效應151990年4月25日，科學家將哈勃天文望遠鏡送上距地球表面約600 km的高空，使得人類對宇宙中星體的觀測與研究有了極大的進展。假設哈勃望遠鏡沿圓軌道繞地球運行。已知地球半徑為6.4106m，利用地球同步衛星與地球表面的距離為3.6107 m這一事實可得到哈勃望遠鏡繞地球運行的周期。以下數據中最接近其運行周期的是（ ）A.0.6小時B.1.6小時C.4.0小時D.24小時16如圖虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線。兩粒子M、N質量相等，所帶電荷的絕對值也相等。現將粒子M、N從虛線上的O點以相同速率射出，兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示。點a、b、c為實線與虛線的交點，已知O點電勢低于c點。若不計重力，則 （ ）AM帶正電荷，N帶負電荷BN在a點的速度與M在c點的速度大小相同CN在從O點運動到a點的過程中克服電場力做功DM在從O點運動至b點的過程中，電場力對它做的功等于零17有一質量為1Kg的物體正沿傾角為30足夠長的光滑固定斜面下滑，從t=0時刻起物體受到一個沿斜面向上的力F作用，F隨時間變化如圖所示，重力加速度g=10m/s2 （ ）A第1秒內物體的機械能減小B第2秒內物體的加速度逐漸變小C第3秒內物體速度逐漸減小D第4秒末與第1秒末物體的速度大小相等18如圖所示電路，電源電動勢為E，內阻不計，滑動變阻器的最大阻值為R，負載電阻為R0。當滑動變阻器的滑動端S在某位置時，R0兩端電壓為E/2，滑動變阻器上消耗的功率為P，若將R0與電源位置互換，接成圖乙所示電路時，滑動觸頭S的位置不變，則 （ ） AR0兩端的電壓將小于E/2 BR0兩端的電壓將大于E/2 C滑動變阻器上消耗的功率一定小于PD滑動變阻器上消耗的功率可能大于P 19如圖，虛線上方空間有勻強磁場，扇形導線框繞垂直于框面的軸O以角速度w勻角速轉動，線框中感應電流方向以逆時針為正，那么，能正確表明線框轉動一周感應電流變化情況的是下列圖中的哪一個 （ ）20如圖所示，邊長為L的正方形導線框質量為m，由距磁場H高處自由下落，其下邊ab進入勻強磁場后，線圈開始做減速運動，直到其上邊cd剛剛穿出磁場時，速度減為ab邊進入磁場時的一半，磁場的寬度也為L，則線框穿越勻強磁場過程中產生的焦耳熱為 （ ）A2mgL B2mgL+mgHC2mgL+ D2mgL+21如圖所示，一根長為l的輕桿的一端與一個質量為m的小球相連，并可繞過另一端O點的水平軸在豎直面內自由轉動，圖中的a、b分別表示小球運動軌跡的最低點和最高點，已知桿能提供的最大支持力為。現在a點給小球一個初速度v0，使它做圓周運動，則下面說法正確的是 （ ）A.小球不能做完整的圓周運動B.只要滿足小球就能做完整的圓周運動C.必須滿足小球才能做完整的圓周運動D.只要小球在最高點的速度大于零，小球就能做完整的圓周運動第卷 （選擇題 共174分）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題第40題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題（11小題，共129分）22.（6分）測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定。(1)實驗過程中，電火花計時器應接在_(選填“直流”或“交流”)電源上。調整定滑輪高度，使_。(2)已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數_。(3)如圖所示為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出s13.20 cm，s24.52 cm，s58.42 cm，s69.70 cm.則木塊加速度大小a_m/s2(保留兩位有效數字)。23.（9分）圖為用半偏法側電流表內阻的電路圖，實驗步驟如下：A合上開關S1，調節R的阻值，使電流表指針偏轉到滿刻 度B斷開S1，記下R的讀數C合上開關S2，調節R和R的阻值，使電流表指針偏轉 到滿刻度的一半D斷開S1、S2，將R的阻值調到最大上述_項步驟有錯，應改為_。改正后正確的操作步驟的順序編號為_。若上述實驗步驟B中，R的讀數為100.0，該電流表的滿偏電流為100A，要把此電流表改裝為量程為3V的電壓表，應串聯的電阻的阻值為_。24（14分）一個水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度3m/s沿順時針方向轉動，傳送帶右端固定著一個光滑曲面，并且與曲面相切，如圖所示。小物塊從曲面上高為h的P點由靜止滑下，滑到傳送帶上繼續向左運動，物塊沒有從左邊滑離傳送帶。已知傳送帶與物體之間的動摩擦因數=0.2，不計物塊滑過曲面與傳送帶交接處的能量損失，g取10 m/s2。(1)若h1=1.25 m，求物塊返回曲面時上升的最大高度；(2)若h1=0.2 m，求物塊返回曲面時上升的最大高度。 25（18分）如圖所示，從陰極K發射的熱電子（初速度不計），質量為m，電量為e，通過電壓U加速后，垂直進入磁感應強度為B，寬為L的勻強磁場（磁場的上下區域足夠大）。求：（1）電子進入磁場時的速度大小；（2）電子離開磁場時，偏離原方向的距離d和偏轉角。 26（14分）已知A為一無機鹽，C、D、F、N、O為無色氣體，E常溫常壓下為無色無味的液體，N、H、L為高中常見的單質，I為常見無氧強酸，M的焰色反應為紫色，反應常用于氣體F的檢驗。（1）寫出G的電子式_，M的化學式_；（2）寫出反應的離子反應方程式_；（3）寫出反應的化學反應方程式_；反應中屬于非氧化還原反應的是 ；（4）用石墨電極電解溶液K時，電解初始階段電極反應方程式為：陰極_陽極_；（5）已知A在隔絕空氣條件下分解產生的各產物的物質的量之比為B：C：D：E：F=1：2：2：2：2，寫出A分解的反應方程式_ 。27.（15分）某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發現加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：（1）上述實驗中發生反應的化學方程式有 ;（2）硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 ;（3）實驗室中現有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液，可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是 ;（4）要加快上述實驗中氣體產生的速率，還可采取的措施有 ;（5）為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中，收集產生的氣體。記錄獲得相同體積的氣體所需時間。 實驗混合溶液ABCDEF4 molL1 H2SO4/mL30V1V2V3V4V5飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V10100請完成此實驗設計，其中：V1 ，V6 ，V9 ； 反應一段時間后，實驗A的金屬是呈 色，實驗E中的金屬呈 ； 該同學最后得出的結論為：當加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因。 _ .28（14分）能源問題是當前世界各國所面臨的嚴重問題，同時全球氣候變暖，生態環境問題日益突出，開發氫能、研制燃料電池、發展低碳經濟是化學工作者的研究方向。 I氫氣通常用生產水煤氣的方法制得。其中CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) H0。在850時，平衡常數K=1。 （1）若降低溫度到750時，達到平衡時K 1（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）850時，若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0molCO、3molH2O、1.0molCO2和x molH2，則：當x=5.0時，上述反應向 （填“正反應”或“逆反應”）方向進行。若要使上述反應開始時向正反應方向進行，則x應滿足的條件是 。在850時，若設x=5.0和x=6.0，其它物質的投料不變，當上述反應達到平衡后，測得H2的體積分數分別為a%、b%，則a b（填“大于”、“小于”或“等于”） II已知4.6g液態乙醇完全燃燒生成二氧化碳和液態水放出熱量136kJmol液態水轉化為氣體水吸收44kJ的熱量。 （3）請寫出乙醇燃燒生成氣態水的熱化學方程式 。 （4）將0.1mol乙醇在足量氧氣中燃燒，得到的氣體全部通入到100mL3mol/LNaOH溶液中，忽略HCO-3的電離，則所得溶液中c(CO2-3) c(HCO-3)（填“大于”、“小于”或“等于”，）原因是 （用文字敘述）。29（10分）下圖一表示植物細胞亞顯微結構，圖二表示動物細胞某種活動情況。據圖作答：合成的蛋白質圖一圖二（1）圖一細胞內完成能量轉換的場所有_ （填標號和名稱）；假設該細胞能進行有絲分裂，增殖過程中會消失的結構有_（填標號和名稱）。（2）研究圖二細胞生命活動過程，一般采用的研究方法是_。（3）若圖二細胞表示動物胰臟內的細胞，物質可能為_。（4）若圖一是油脂腺細胞，參與油脂合成分泌過程的細胞結構與圖二所示物質的合成和分泌活動的細胞結構相比，不同的是_。？III正常基因突變基因探針位置限制酶切點限制酶酶切基因片段與探針雜交顯示的電泳帶圖譜圖一圖二患白化病女患鐮刀型細胞貧血癥男兩病兼發男正常男、女III甲乙丙30（10分）人的正常與白化病受基因A和a控制，正常與鐮刀型細胞貧血癥受基因B和b控制，兩對基因分別位于兩對常染色體上，假設白化病基因與相對應的正常基因相比，白化基因缺失了一個限制酶的切點。圖二表示甲、乙、丙3人白化基因或相對應正常基因的核酸分子雜交診斷結果示意圖，經電泳后在帶譜圖中正常人（AA）可以顯示出兩條帶，致病基因攜帶者可以顯示出三條帶，患者只能顯示出一條帶。圖一表示某家族遺傳系譜圖，據圖回答下列問題。（1）由圖二可以判斷出乙和丙的基因型分別是 、 。（2）已知對、進行核酸分子雜交診斷，其電泳結果都與甲的相同。的基因型可能是 ，是正常的可能性為 。（3）基因能夠控制生物的性狀，白化病和鐮刀型細胞貧血癥這兩種疾病都是由基因控制的，其中白化病所體現的基因控制性狀的方式為： 。（4）如果要通過產前診斷確定是否患有貓叫綜合癥，常用的有效方法是 。31(9分）某醫生接待了因手被割傷前來就醫的甲、乙兩位病人，在詳細詢問后，決定給接種過破傷風疫苗的甲注射破傷風類毒素，給未接種過破傷風桿菌疫苗的乙注射破傷風抗毒素。回答下列問題：（1）破傷風桿菌一般在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸方式是_。在結構上，破傷風桿菌與酵母菌最主要的區別是_。（2）破傷風桿菌主要的致病因素是它產生的破傷風毒素，破傷風桿菌人侵時，進入體內的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反中的_發揮作用，但要想徹底消滅這種病菌，還要靠_才能完成。（3）甲注射的破傷風類毒素是破傷風毒素經甲醇作用4周后脫毒形成的，從免疫學上說此類毒素屬于_，而乙注射的破傷風抗毒素屬于_。32(10分)隨著人們生活水平的提高，低碳經濟與綠色生活方式越來越引人關注。請根據下圖回答問題：（1）圖1是碳循環示意圖，原核生物可能參與其中的 過程(填序號)。（2）據圖提出一項實現“低碳”承諾、減少溫室效應的有效措施： 。（3）若圖1中的生物種群及相互間的食物關系如圖2所示，設各種群干物質中蘊藏的能量分別為：E11010kJ，B2108kJ，D25108kJ，當A只捕食C時，能量傳遞效率按20計算，則A的能量值是 。（4）圖3是該生態系統中能量流向蛙類后發生的一系列變化示意圖。請據圖回答： 圖中的A表示_。當生態系統處于相對穩定狀態時，種群數量維持在_值，增長率_。（5）建設防護林時，必須遵循物種多樣性原理，如果樹種過于單一，容易導致蟲害的爆發，原因是生態系統的_過低。此外，如果隨意引進樹種，可能導致_。 （二）選考題：共45分，請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。33物理-選修3-3（15分）（1）(5分)下列說法中正確的是_ A.物體中所有分子做熱運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內能 B.對于質量一定的氣體，溫度越高，分子平均動能越大 C.要使氣體的分子平均動能增大，外界必須向氣體傳熱D.一定質量的氣體，溫度升高時，分子之間的距離一定增大（2）（10分）粗細均勻的玻璃管長90cm，下端封閉，上端開口，豎直放置，有一段h=8cm的水銀柱，封閉了一部分氣體，水銀面正好與管口相平。外界大氣壓p0=76cmHg。用吸管從管口緩慢地向外吸出水銀，為了不使氣體因膨脹過大而導致水銀外溢，最多能吸出多少原來的水銀。 34物理-選修3-4（1）（5分）下列說法中正確的是 A機械波的傳播依賴于介質，而電磁波可以在真空中傳播B只要有電場和磁場，就能產生電磁波C當物體運動的速度接近光速時，時間和空間都要發生變化D當觀測者靠近或遠離波源時，感受到的頻率會發生變化（2）（10分）光纖通信作為一門新興技術，近年來發展速度之快、應用之廣泛是通信史上罕見的。光纖通信之所以發展迅猛，主要緣于光纖通信具有通信容量大、傳輸距離遠、信號串擾小、保密性能好等優點。如圖所示是一根長為L的直光導纖維，其內芯的折射率為n，外套是空氣。光在真空中的速度為c，光從它的一個端面射入從另一端面射出，試求：光在光導纖維中傳播的最長時間是多少?35物理-選修3-5 （15分）（1）（5分）下列說法中正確的是 A.氫原子從較高的激發態躍遷到較低的激發態時，電子的動能增加，電勢能增加，原子的總能量增加B.射線是原子核發出的一種粒子流，它的電離能力在、三種射線中是最弱的C.原子核反應過程中的質量虧損現象違背了能量守恒定律D.將放射性元素摻雜到其他穩定元素中并大幅度降低其溫度，它的半衰期不發生改變（2）（10分）一個靜止的氮核（）俘獲一個速度為2.3107m/s的中子生成B、C兩個新核，已知B、C的速度方向與中子的速度方向相同，B的速度是vB=1106m/s， B的質量是中子質量的11倍，B、C所帶電荷量之比qB:qC=5：2求： C核的速度大小 根據計算判斷C核是什么核 寫出核反應方程 36.化學與技術（15分）碘酸鉀是一種白色結晶粉末，無臭無味，酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑，與氫碘酸、二氧化硫等還原性物質作用，被還原為單質碘，在堿性介質中，碘酸鉀能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀。碘酸鉀在常溫下穩定，加熱至560開始分解。工業生產碘酸鉀的流程如下，在反應器中發生反應的化學方程式為：I2KClO3H2OKH(IO3)2KClCl2（未配平）（1）在反應器中發生的反應I2KClO3H2OKH(IO3)2KClCl2（未配平），生成兩種還原產物所得電子數目相同，請寫出已配平的該反應的化學方程式： _。若有1 mol I2完全反應，則該反應中轉移電子的數目為_（設NA表示阿伏加德羅常數）（2）步驟中，用硝酸而不用HI，其原因可能是_。（3）步驟要保持溶液微沸1小時以完全排出氯氣，排出氯氣的原因為_。（4）參照下表碘酸鉀的溶解度，步驟得到碘酸鉀晶體，你建議的方法是_。溫度/01020406080KIO3g/100g水4.606.278.0812.618.324.8（5）KIO3可用電解的方法制得，原理是：以石墨為陽極，以不銹鋼為陰極，在一定溫度和電流下電解KI溶液。總反應方程式為KI3H2O=KIO33H2，則陽極的電極反應式為：_。37.物質結構與性質（15分）有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素，原子序數EQTXZ。E、Q、T三種元素的基態原子具有相同的能級，且I1(E)I1(T)I1(Q)，其中基態Q原子的2p軌道處于半充滿狀態，且QT2與ET2互為等電子體。X為周期表前四周期中電負性最小的元素，Z的原子序數為28。 請回答下列問題（答題時如需表示具體元素，請用相應的元素符號）： 寫出QT2的電子式_、基態Z原子的核外電子排布式_。 Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物，其主要原因有_等兩種。 化合物甲由T、X兩元素組成，其晶胞如圖1，甲的化學式為_。化合物乙的晶胞如圖2，乙由E、Q兩元素組成，硬度超過金剛石。乙的晶體類型為_。乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為_。TX圖1圖2QE38有機化學基礎（15分）某有機物A（只含C、H、O三種元素）是一種重要化工生產的中間體。已知：A的蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的83倍，分子中碳原子總數是氧原子總數的3倍。A屬于芳香族化合物，其苯環上只有一個取代基，且取代基碳鏈上無支鏈；A可與NaHCO3溶液作用，產生無色氣泡；A在一定條件下可與乙酸發生酯化反應；A存在如下轉化關系：試根據以上信息回答問題： （1）A的分子式_；A中含氧官能團的名稱_。 （2）D的結構簡式為_。 （3）寫出AC和AB的化學反應方程式（注明反應條件），并注明反應類型：AC：_，反應類型：_；AB：_，反應類型：_。 （4）符合下列三個條件的A的同分異構體的數目共有_個。苯環上只有兩個鄰位取代基能與三氯化鐵溶液發生顯色反應一定條件下可以水解生成兩種物質寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式_。39. 生物選修模塊1：生物技術實踐（15分）酶是生物體內細胞合成的生物催化劑。沒有酶，生物體內的所有代謝反應都不能進行。隨著生物科學技術的發展，酶已經走出實驗室走進人們的生產和生活。（1）每當到了豐收的季節，蘋果堆滿了倉庫，但如果交通不便，就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出，而漸漸腐爛變質，蘋果腐爛的原因是：無氧呼吸產生的_使細胞死亡；_。為了減少損失，提高產品的經濟效益，人們想到了榨取果汁，要想使果汁盡可能榨出來，應加入_，在該物質的作用下，果膠分解成可溶性的_。（2）果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，從而分解植物的細胞壁及胞間層。在果汁生產中應用果膠酶可以提高果汁的澄清度。下面是某研究性學習小組同學在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題。 本課題實驗步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥（假定pH的改變對蘋果泥成 分無影響），試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后，有下面兩種操作：方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調至4、5、610。方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調到4、5、610，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。請問哪一種方法更為科學：_。如果用曲線圖的方式記錄實驗結果，在現有的條件下，當橫坐標表示pH時，縱坐標表示_，該實驗操作和記錄是比較切實可行的。根據你對酶特性的了解，在下圖中選擇一個最可能是實驗結果的曲線圖：_。（3）加酶洗衣粉中應用最廣泛、效果最明顯的是_（2個）。40生物選修模塊3：現代生物科技專題（15分）香蕉原產熱帶地區，是我國南方重要的經濟作物之一。但南方冬季常受強寒潮和霜凍影響，對香蕉生長發育影響很大。由香蕉束頂病毒（BBTV，單鏈環狀DNA病毒）引起的香蕉束頂病，對香蕉生產的危害十分嚴重。目前香蕉栽培品種多為三倍體，由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遺傳變異性，因此利用基因工程等現代科技手段提高香蕉的品質，具有重要意義。（1）脫毒香蕉苗的獲得，可采用_的方法，此方法的依據是_。（2）建立可靠的BBTV檢測方法可以監控脫毒香蕉苗的質量，請指出兩種檢測病毒存在的方法_。（3）通過轉基因技術獲得抗寒能力提高的香蕉植株,在運用轉基因香蕉的過程中，在生態安全方面可能會出現什么問題？（列舉兩點）_（4）從細胞工程的角度出發，簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及步驟：_。 2011年高三質量檢測（二）理科綜合能力測試參考答案及評分標準生物16CCDBDD以下其他合理答案可酌情給分29 （每空2分，共10分）（1）l線粒體、3細胞質基質、6葉綠體（答對3項給2分，答對2項給1分） 4核仁、5核膜、8液泡（答對前2項就給2分）（2）放射性同位素標記法（同位素示蹤法）（3）消化酶（胰液）、胰島素、胰高血糖素（答對3項給2分，答對2項給1分）（4）合成和分泌油脂不需要核糖體參與30 （除標注外，每空2分，共10分）（1）AA（1分） aa（1分）（2）AaBB 、 AaBb ； 20/27（3）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀（4）羊水檢查（從羊水中抽取胎兒脫落的細胞，光學顯微鏡下觀察細胞中的染色體，對胎兒細胞進行核型分析）。31 (除標注外，每空2分，共9分)(1)無氧呼吸 （1分） ； 沒有核膜包圍的細胞核 (2) 體液免疫（1分） ；細胞免疫（1分）(3)抗原 抗體 32 (除標注外，每空1分，共10分) （1）（2分）（答對3項給2分，答對2項或1項給1分） （2）保護植被，大力植樹造林/控制(減少)化石燃料的燃燒，減少C02的排放量/開發水能、太陽能等新能源(答出其中一項或答案合理即可) （2分） （3）3.1x108kJ （4） 蛙同化的能量 ； K ； 0 （5）抵抗力穩定性（自我調節能力） ；外來生物入侵39（除標注外，每空2分，共15分）（1）酒精 （1分） ；微生物侵染 ； 果膠酶 ； 半乳糖醛酸 （2）方法二 果膠分解速率 甲 （3）堿性蛋白酶和堿性脂肪酶40 （除標注外，每空2分，共15分）（1）莖尖（分生組織）組織培養 莖尖不帶病毒（或病毒在植物體內分布不均勻） （2）BBTV病毒基因的檢測（DNA分子雜交技術）；BBTV病毒蛋白的檢測（獲得抗血清，利用抗原一抗體的雜交反應，判斷病毒是否存在）。 （3）生態安全問題包括：外源基因擴散到其他物種（外源基因漂移）；轉基因植株擴散影響生態系統的結構和功能；轉基因植株擴散對生物多樣性的影響；轉基因植物殘體或分泌物對環境的影響。等 （4）體細胞雜交育種，其依據是將不同品種的香蕉體細胞利用細胞融合技術融合成雜種細胞后培育出抗寒香蕉品種（或體細胞誘變育種，其依據是利用誘變劑等方法使香蕉離體培養細胞發生基因突變，然后篩選培育出抗寒品種）。（3分）化學7 D 8 C 9 D 10 D 11 B 12 C 13 D26（14分）（1）（2分） KSCN （1分）（2）3Fe2+NO3-+4H+= 3Fe3+NO+2H2O （2分）（3）4NH3+3O2=2N2+6H2O （2分） （2分）（4）陰極：Fe3+e= Fe2+ （1分） 陽極：2Cl- - 2e= Cl2 （1分）（5）(NH4) 2Fe(C2O4)2=FeO+2CO+2CO2+2H2O+2NH3 （3分）27.（15分）（1）ZnCuSO4ZnSO4Cu ZnH2SO4ZnSO4H2; （2分）（2）CuSO4與Zn反應產生的Cu與Zn形成Cu/Zn微電池，加快了氫氣產生的速率; （2分）（3）Ag2SO4; （2分）（4）升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積等（答兩種）; （2分）（5）30，（1分）10，（1分）17.5; （1分） 灰黑色（1分），暗紅色；（1分） 加入一定量的CuSO4后，生成的單質Cu會沉積在Zn的表面，降低了Zn與溶液的接觸面積. （2分）28（14分）（1）大于（2分）（2）逆反應（2分） x3（2分） 小于（2分）（3）C2H5OH（l）+3C2（g）=2CO2（g）+3H2O（g） H=-1228kJ/mol（2分）（4）小于（2分） CO32- 水解程度大于HCO3-水解程度（2分）36化學一選修化學與技術（15分）（1）6I211KClO33H2O6KH(IO3)25KCl3Cl2、（3分）10NA；（2分）（2）HI具有還原性，能將已生成的碘酸氫鉀還原；（3分）（3）Cl2能將KIO3氧化成KIO4；（2分）（4）蒸發結晶；（2分）（5）I+6OH-6e=IO3+2H2O；（3分） 37化學一選修物質