教育局黨委書記表態發言在區委、區政府的正確領導下，我們將始終以“三個代表”重要思想為指導，堅持教育為人民服務的宗旨，進一步深化教育改革，全面提高教育教學質量，辦讓人民滿意的教育。 一、把推進農村教育改革與發展作為重點1、進一步落實“在國務院領導下由地方政府負責、分級管理、以縣為主”的農村義務教育管理體制。建立和完善農村中小學投入保障機制，確保農村教職工工資按時足額發放，確保農村中小學校舍的維護、改造和建設支出，確保維持學校正常運轉的經費保證。2、努力改善辦學條件。積極爭取中、省項目資金，XX年徹底完成危房改造任務；加快布點調整步伐，XX年全面完成全區中小學校布局調整工作；加強骨干體系建設，XX年全區省級教育強鎮要達到4個，完成創建市級教育強區目標。3、加快農村中小學教師隊伍建設。加強農村中小學編制管理，全面推行聘任制，依法實施教師資格制度；建立和完善城區教師到農村支教服務制度，根據需要每年選派一定數量的城區教師到農村中小學任教，選調先進的教學設備支援農村，實現資源共享；抓住西咸教育同興機遇，全面開展西咸教育互動活動。4、積極實施“農村中小學現代遠程教育計劃”，使全區農村初中全部安裝上計算機，小學全部安裝數字電視教學收視系統，小學教學點全部安裝教學光盤播放設備，中小學全部建立教學資源庫，并初步建立健全遠程教育運行管理保障機制。二、積極實施“新世紀素質教育”工程1、加強和改進學校德育工作。進一步貫徹落實國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設綱要，認真落實中小學德育大綱、學生守則和日常行為規范。加強和改進中小學思品教育、心理健康教育、法制教育、安全教育和國防教育。加強學校校園及周邊環境的綜合治理，創建安全文明校園。2、大力開展“特色學校創建工作”，到XX年，創建特色學校30所，形成“校校有特色，人人有特長”的教育格局。3、深化基礎課程改革。以新課程改革為契機，深化中小學教學內容和教學方法的改革，加強中小學實驗教學改革和技術課程實踐基地建設，堅持教師業務培訓制度和教育科研制度，為培養全面發展的合格人才奠定堅實的基礎。4、積極推進高中教育的改革和發展。拓寬融資渠道，加快高中標準化建設步伐，XX年完成周陵中學教學樓、實驗樓和咸陽中學學生食堂建設任務，XX年完成渭城中學的擴建工程。5、加強和改進學校體育、衛生和藝術教育工作。堅持健康第一的指導思想，廣泛深入持久地開展群眾性體育活動，增強青少年的體質；積極推廣學生體質健康標準，辦好每三年一屆的全區中學生運動會。三、努力建設高素質的教師隊伍和管理隊伍1、加強學校內部管理，科學設置學校機構和崗位，積極實施聘任化管理；逐步推行教職工聘任制度，實行“資格準入、競爭上崗、全員聘任”，深化學校內部分配制度改革，完善激勵和約束機制。2、全面推行校長聘任制和校長負責制，促進學校管理人才的專業化。3、加強教師隊伍建設，積極實施“三考一評”獎勵制度。同時，完善教師終身學習制度，不斷提高在職教師的學歷、學位和實施素質教育的能力。4、繼續深化學校內部管理體制改革，積極探索并建立現代學校管理制度，完善法人治校制度。遵循“從嚴治教，規范管理”的原則，逐步形成“自主管理、自主發展、自我約束、社會監督”的管理機制。四、積極實施“職業技術教育與培訓創新工程”大力發展職業教育，培養高素質的緊缺人才、技能型人才及軟件產業實用型人才。以就業為前提，以市場為導向，靈活職業教育的辦學模式，加強“雙師型”教師隊伍建設。大力發展多樣化的成人教育和繼續教育，以更新知識和提高技能為重點，開展創建學習型企業、學習型組織、學習型社區和學習型城市的活動。大力發展現代遠程教育，探索開放式的繼續教育新模式。五、大力扶持和促進民辦教育持續健康協調快速發展認真貫徹民辦教育促進法，積極鼓勵和支持民辦教育的發展。加強政策引導，促進民辦學校擴大規模，改善辦學條件，提高辦學質量，增強辦學實力，營造有利于民辦教育自主自律、健康發展的環境，形成公辦學校與民辦學校優勢互補，公平競爭，共同發展的格局。力爭在3-5年時