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文檔簡介

多媒體教室控制所有教室采用網(wǎng)絡中控,安裝投影系統(tǒng)及擴音、監(jiān)控系統(tǒng),所有多媒體教室采用TCP/IP協(xié)議網(wǎng)絡中控技術(shù)和數(shù)字視頻技術(shù)對多媒體教室設備進行集中監(jiān)控和監(jiān)測,所有監(jiān)控能夠利用網(wǎng)絡實現(xiàn)教室的教學管理、課件錄播、安防、攝像監(jiān)控和數(shù)字廣播等都直接通過中控連接到IP網(wǎng)絡,實現(xiàn)三網(wǎng)合一。多媒體管理系統(tǒng)完全自動簡易化,所有操作都于電教中心設定好,自動遠程管理,上課老師無需要作任何操作,上課即設備開,下課即設備關(guān),完全自動完成,可自動排課,相應生成管理,可以實現(xiàn)所有設備開關(guān)控制,信號的切換,遠程的控制,監(jiān)控,可調(diào)任意一教室上課音視頻內(nèi)容,電腦講義內(nèi)容做實時錄制成精品課件,錄制的格式為主講老師視音頻加老師講義內(nèi)容ASF格式符合國家精品課程要求。系統(tǒng)主要的功能如下:1多媒體教室功能(1) 所有教室采用安全開放性設計,既保障教室設備不受人為惡意破壞,又要做到教室開放給學生上自習。教室使用全封閉鋼制操作臺,教室可完全開放;(2) *多媒體設備的操作實現(xiàn)自動化和多樣化,簡化操作使用難度,方便老師教學,自動開關(guān)設備程序可隨意設定。教室終端不用操作任何設備,所有操作控制中心設定后自動完成任務,能夠?qū)λ性O備單獨遠程按要求使用:教師上課,在他到教室前3分鐘設備按老師要求自動開啟,上課完便可以離開,無需做任何事情如關(guān)機或者等待,所有設備關(guān)系統(tǒng)自動關(guān)閉,自帶投影機斷電延時保護,自動延時后切斷設備電源;真正做到完全開放式自動教學;(3) 網(wǎng)絡中控采用2U厚度全貼片工藝設計生產(chǎn),單路D1實時視音頻編碼DSP、VGA采集DSP、IP電話等模塊,工作穩(wěn)定可靠、故障率低;低功耗待機設計,能夠每周7天,每天24小時不間斷工作;(4) *面板上可以直接開關(guān)電腦,中控提供八路電源管理,能獨立控制屏幕、設備、投影機、空調(diào)、射燈等的電源開關(guān)。自動搜索有信號設備自動投影切換,不需要按鍵,筆計本接上不需按切換鍵就可以自動切換投影投出。2多媒體教室設備遠程啟動/關(guān)閉和監(jiān)測功能(1) 遠程的設備控制:該平臺采用B/S結(jié)構(gòu),可以遠程開啟和操作教室的控制系統(tǒng),實現(xiàn)如講臺電子鎖開啟、投影機開關(guān)、屏幕升降、電腦開(關(guān))機、設備切換、教室音量控制等所有操作功能。并用直觀圖形畫面反饋顯示設備狀態(tài);多媒體教室之間網(wǎng)絡中控采用校園網(wǎng)絡聯(lián)網(wǎng),不需要專門布線及專門的連網(wǎng)設備;(2) 管理員可以對多媒體教室進行遠程啟動,從而讓教師上課前,設備即進入預備狀態(tài);可以對多媒體教室進行遠程關(guān)機,即便教師下課忘了操作,也可以很快的被正常關(guān)閉;(3) 設備狀態(tài)的自動監(jiān)測:通過傳感器可以監(jiān)測每個教室中控的供電,電腦和投影的開關(guān)狀態(tài),并通過網(wǎng)絡傳送到總控制室,用直觀圖形畫面顯示系統(tǒng)狀態(tài)和講臺門的狀態(tài);(4) 跨網(wǎng)段控制:管理人員通過互聯(lián)網(wǎng)可以在控制室以外的地方對多媒體教室的設備進行監(jiān)控,管理系統(tǒng)軟件提供身份認證和三級權(quán)限管理,只要有權(quán)限并聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng),可以實現(xiàn)隨時隨地的監(jiān)控;(5)瀏覽器監(jiān)控設備:管理系統(tǒng)采用B/S方式結(jié)合SQL數(shù)據(jù)庫設計,用戶可以不用安裝客戶端軟件,而是通過運行IE瀏覽器,對教室設備進行監(jiān)視和控制。3課表功能*中控系統(tǒng)可以根據(jù)課表對教室講臺和設備進行自動控制。如:根據(jù)課表,某教室有課,管理系統(tǒng)可以自動在上課前3分鐘打開該教室多媒體設備,使教室設備處于預備狀態(tài)。若下一節(jié)沒有課,管理系統(tǒng)可以在下一節(jié)上課后關(guān)閉中控和投影機。4教室設備權(quán)限分配及計劃任務(1) 分組管理:可以對所有教室進行分組管理,使管理更清晰明了;并可設定不同管理員只能對某些組進行管理;(2) 軟件界面自由定制:管理員可以根據(jù)本身的需求和系統(tǒng)所連接的設備,設置軟件的界面,兼容性強;(3) 計劃定制: 管理員可以預先定制計劃任務,指定某個時間開關(guān)中控,開關(guān)投影機,開關(guān)計算機等等,系統(tǒng)會按時自動完成計劃;(4) *設備權(quán)限管理: 管理員可以預先定制教室設備的使用權(quán)限,到設定時間系統(tǒng)將只允許授課人員使用某些設備。比如:某個教室某節(jié)課只允許使用麥克風,不可以使用投影機和電腦;某個教室某節(jié)課只允許使用電腦,不可以使用投影機;在節(jié)假日禁止使用多媒體教室或投影機;學生開會,只能使用擴音系統(tǒng),不能用投影設備等。5控制批處理、自檢和遠程維護(1) 對所選的多間教室設備進行批處理:同時完成多媒體講臺電子鎖、投影機、銀幕、展臺、電腦的開啟、關(guān)閉等功能;(2) 遠程維護中控和電腦,修改中控主機中的設置參數(shù)、紅外碼、232碼、安裝(更新)軟件等;(3)可以實現(xiàn)遠程開啟電腦和遠程軟關(guān)電腦,可以遠程復位中控系統(tǒng),但復位時各設備均不掉電;6教室講臺設備IC卡管理功能(1) 網(wǎng)絡中控的IC卡系統(tǒng)采用S70接口,與學校“一卡通”系統(tǒng)兼容;(2) 與多媒體講臺配套,采用非接觸式IC卡感自動開啟講臺和多媒體教學設備;(3) IC卡課程表管理:通過配套軟件,課表授權(quán)各IC卡在特定教室一學期(或幾周)內(nèi)的有效的時段并保存刷卡記錄。課程表存放在教室的IC卡讀寫器上,在網(wǎng)絡出現(xiàn)問題,讀卡器能正常使用;(4) 系統(tǒng)提供(超級管理員,一般管理員,及教師卡)三種不同權(quán)限的管理卡。刷卡記錄能在中控系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中長期保存,并能方便地進行查詢。7IP電話對講報障功能(可擴展)(1) 網(wǎng)絡中控內(nèi)置IP電話,IP電話和網(wǎng)絡中控共用一個網(wǎng)口和IP地址;每個教室都可以打電話到管理室進行電話咨詢,管理室的老師也可以打電話給每個教室,隨時執(zhí)導教師的操作。電話號碼的設置按教室編號來設置;(2) 教室的報障IP電話提機立即快速接入管理室(5秒鐘),實現(xiàn)了不用撥號快速連接的性能。當五秒鐘內(nèi)撥號則實現(xiàn)和其他教室IP電話的通話功能。8電視接收(可擴展)A、*中控主機內(nèi)置電視接收裝置,可通過按鍵面板選擇頻道,可以遠程選擇頻道、遠程設置頻道的頻率。B、可以統(tǒng)一對教室進行頻道的選擇。例如:遠程控制,讓某些教室統(tǒng)一選擇到指定的頻道。C、權(quán)限管理:可以遠程設置允許/禁止電視功能的使用。9教室安防監(jiān)控功能(1) 基于IP網(wǎng)絡,中控集成8路安防輸入口,帶計算機、顯示器和投影機等拔線報警,有紅外、門磁等多個檢測接口;(2) 發(fā)現(xiàn)異常情況時,信息即時反饋到電教中心和保衛(wèi)室,并觸發(fā)教室外接燈光報警;(3) *所有報警記錄以SQL數(shù)據(jù)庫的形式保存,并可查詢、統(tǒng)計、打印,定期備份;(4) *教室中的報警系統(tǒng)可通過軟件進行布防和撤防。可以對某間教室、某個樓層、任意教室組合進行布防、撤防、方便工作人員對電腦和投影機進行維護;(5) *保衛(wèi)部門可建設報警信息模擬指示屏,清晰顯示報警位置。保衛(wèi)部門可通過網(wǎng)絡報警主機進行布防和撤防。(6) 可通過數(shù)字監(jiān)控軟件,對所監(jiān)管區(qū)域進行全天候監(jiān)視、管理,對場地、人員進行統(tǒng)一管理、調(diào)度,并對錄制好的監(jiān)控文件統(tǒng)一存儲。10教學及設備數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計功能(1) 教學信息的記錄與存儲:能記錄教學課時數(shù)與利用率,記錄中控的狀態(tài)變化,記錄投影機、計算機的開關(guān),記錄投影機和計算機拔線報警,記錄投影機燈泡使用時間,以便以后查詢;11監(jiān)視、監(jiān)聽和對講(1) 視頻監(jiān)控:任意連接校園網(wǎng)的管理電腦都可以多視頻同屏分割顯示、多組輪巡顯示和單畫面顯示等方式監(jiān)視教室攝像頭的圖像,遙控操作攝像頭及云臺。另外系統(tǒng)可以設置校長巡視、教學觀摩、教學考核、設備防盜等幾個模式,當選中某個模式時攝像頭全部自動預置為該模式的最佳位置;校長巡視和教學觀摩功能需要教室的視頻和電腦圖像或筆記本圖像同屏顯示;教室的視音頻和所有VGA信號必須由網(wǎng)絡中控視音頻壓縮后通過網(wǎng)絡傳輸,無需視頻卡或?qū)iT的視頻服務器;(2) 電腦監(jiān)控:管理員可以監(jiān)視計算機的屏幕,并能控制受控計算機的鼠標和鍵盤,實現(xiàn)遙控教室的電腦;(3) 教室監(jiān)聽:管理員可以遠程監(jiān)聽教室的聲音,了解上課情況; (4) 文本對話:管理員可以直接與授課老師進行文本對話,實現(xiàn)無聲交流;(5) 語音對講:管理員可以直接與授課老師進行語音對話,迅速解決問題。12、課件全自動錄播、直播、點播(可擴展)(1) 課件錄實時同步課件生成:最先進的自動跟蹤系統(tǒng),嵌入式跟蹤識別控制,無需借助任何輔助設備,包括電腦;無跟蹤角度和范圍的限制;跟蹤裝置采用無極隨動技術(shù),跟蹤攝像畫面無任何抖動自動跟蹤錄制。實時同步記錄教師授課形象、聲音、電腦顯示、鼠標活動、筆記本電腦和數(shù)字展臺等內(nèi)容,并生成網(wǎng)絡點播的課件;可本地錄制和網(wǎng)上異地錄制,操作簡單,最大限度保護現(xiàn)有網(wǎng)絡資源;教室端生成的課件,可以軟件上傳到課件服務器,通過VOD實時點播和下載; 錄制生成的課件可方便地進行剪接編輯;教室電腦無須安裝任何軟件,不打開教室電腦都可以遠程錄制兩個攝像頭和筆記本、數(shù)字展臺等的上課內(nèi)容;錄制的課件為雙碼流MPEG4壓縮,其中一個碼流能根據(jù)上課老師使用的多媒體設備自動切換;錄制分辨率不低于704x576,可直接用WINDOWS媒體播放器播放;壓縮率很高,占用磁盤空間小;(2) 應用課堂直播,學生可以在遠端收看教師的圖象、聲音與屏幕內(nèi)容,真正做 到遠程學習效果與現(xiàn)場學習效果完全一樣。在一臺錄播服務器上可以同時啟動多個直播頻道,同時直播多個教室的授課現(xiàn)場,學生可以選擇收看。(3) 課件點播,錄播服務器自動錄制生成的課件,學生可通過IE瀏覽器登陸錄播服務即可點播以生成課件。13、廣播教學(1) 網(wǎng)絡總控系統(tǒng)能實現(xiàn)主講教室和聽講教室一對一、一對多任意分組,將分組內(nèi)主講教室的教學信息傳送至組內(nèi)所有聽課教室;(2) 各分組能夠獨立廣播教學信息而不會互相干擾;(3) 系統(tǒng)可以在不打開教室講臺電控鎖的狀態(tài)下開啟和關(guān)閉聽講教室的投影機、電腦和擴音設備。從而實現(xiàn)了聽課教室無人值守的功能;(4) 網(wǎng)絡授課系統(tǒng)具有管理界面友好,易于使用,帶寬占用率低等特點;(5) 在聽課教室形成的畫面清晰、流暢、非網(wǎng)絡延時小,分辨率不低于704x576,圖像傳輸質(zhì)量不低于MPEG-4標準;(6) 在主播教室電腦中

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