珍愛生命保護(hù)自我 四一班主題班會(huì) 生命是美麗的 生活是美好的 生命和生活構(gòu)成了這個(gè)美妙的世界 生命需要呵護(hù) 生活需要?jiǎng)?chuàng)造 呵護(hù)與創(chuàng)造 帶給了我們健康和幸福 生命無(wú)處不在 無(wú)處不有 生命又是何其珍貴 有了生命才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏 有了生命才有了 快樂與悲傷 有了生命 才有了希望和理想 有了生命才有了對(duì)生命的珍愛 同學(xué)們 面對(duì)熊熊大火你是慌不擇路 還是冷靜逃脫 當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒 是沖上去搏斗還是機(jī)智自救 當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲巨大的誘惑時(shí) 是沉溺其中還是適可而止 這種種情形如果你不懂得正確處理 你就將會(huì)在你人生中留下痛苦的一筆 前不久 一所小學(xué)在下課時(shí) 因?qū)W生們互相追逐 堵在了樓梯口處 一些同學(xué)擁擠致傷亡 類似的事件還有很多 問題來(lái)了 如果忽然發(fā)生地震同學(xué)們會(huì)怎么辦呢 電話號(hào)碼小測(cè)試 報(bào)警求救 110 火警 119 醫(yī)療救護(hù) 120 交通事故 122 知識(shí)競(jìng)賽情景考驗(yàn) 1 關(guān)于樓梯安全 下面哪些行為是可取的是A 上下樓梯時(shí) 應(yīng)靠右行走B 下課時(shí) 應(yīng)和同學(xué)坐在樓梯上看書C 和同學(xué)晚上下樓梯的游戲 A 2 你看見許多同學(xué)擁擠在一起 你會(huì)怎么做A 擠進(jìn)去看看到底怎么回事B 招呼同學(xué)看看熱鬧C 情況緊急 立刻去叫老師 C 3 下課了 下面哪種游戲方式危險(xiǎn) A 和同學(xué)一起跳繩 打籃球B 在教室內(nèi)捉迷藏C 攀爬籃球架 C 4 回家路上 總會(huì)有社會(huì)青年向?qū)W生們強(qiáng)行索取財(cái)物 這是同學(xué)們應(yīng)怎么做A 自認(rèn)倒霉 消財(cái)免災(zāi) 以后躲著他們 并將事情隱瞞下去B 如情況緊急 可以先把財(cái)物給他們 先保護(hù)自己 避免他們傷害到自己 B 2020 3 13 9 可編輯 安全兒歌 小學(xué)生 上學(xué)校 走路要走人行道 過馬路 別亂跑 十字路口看信號(hào) 上下樓梯不擁擠 集體活動(dòng)守紀(jì)律 家用電器和煤氣 閱讀說(shuō)明再開啟 發(fā)生火災(zāi)不要慌 快叫大人來(lái)幫忙 放學(xué)回家快快走 回家晚了爸媽愁 遇上騙子多琢磨 抓住機(jī)會(huì)快快溜 發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬鎖 趕快撥打110 問答題 1 你和媽媽在公園里散步 你被一些有趣的東西吸引住了 一抬頭 媽媽卻不見了2 你獨(dú)自一人在家 忽然有陌生人敲門 說(shuō)有急事 請(qǐng)你開門3 夜晚 家里人都睡著了 你聞到東西燃燒的氣味醒了過來(lái) 原來(lái)是家里著火了4 你和一個(gè)不會(huì)游泳的朋友在河邊玩耍 他掉進(jìn)了水里 同學(xué)們 想一想下列各標(biāo)志 都代表什么意思 禁止吸煙 禁止機(jī)動(dòng)車通行 禁止游泳 注意信號(hào)燈 奧斯特洛夫斯基說(shuō) 人最寶貴的應(yīng)該是生命 生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)是只有一次的 人的生命應(yīng)該這樣度過 回首往事 不會(huì)因虛度年華而悔恨 也不因碌碌無(wú)為而感到羞愧 歌德說(shuō)過 創(chuàng)造一切非凡的事物那種神圣的爽朗精神 總是通青年時(shí)代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的 偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過 國(guó)家的統(tǒng)一 人民的團(tuán)結(jié) 國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié) 這就是我們事業(yè)必定要成功的基本保證 在當(dāng)前 加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié) 加