第二章相交線與平行線單元測試一.單選題（共10題；共30分）1.如圖，能得到abcd的條件是（ ）a.b=db.b+d+e=180c.b+d=180d.b+d=e2.如果和互補，且，則下列表示的余角的式子中：90-；-90；180-；（-）正確的是：（） a.b.c. d.3.如圖，將三角尺的直角頂點放在直線a上， ab，1=50，2=60，則3的度數為（）a.50b.60c.70 d.804.如圖，小聰把一塊含有60角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上，并測得1=25，則2的度數是a.15b.25c.35d.455.將一副三角板按如圖方式擺放在一起，若2=3010，則1的度數等于（） a.3010b.6010c.5950d.60506.如圖，點e在ac的延長線上，下列條件中能判斷abcd的是（ ） a.3=4b.d=dcec.1=2d.d+acd=1807.如圖，下列條件中：b+bcd=180；1=2；3=4；b=5，能判定abcd的條件為（ ） a.b.c.d.8.如圖，已知1=2，則在結論：（1）3=4，（2）abcd，（3）adbc（ ） a.只有一個正確b.只有一個不正確c.三個都正確d.三個都不正確9.同一平面內的三條直線滿足ab，bc，則下列式子成立的是（ ） a.acb.abc.bcd.ac10.若1和2互補，2與3互補，若1=68，則3=（ ） a.28b.68c.118d.90二.填空題（共8題；共24分）11.長方形abcd中，adb=20，現將這一長方形紙片沿af折疊，若使abbd，則折痕af與ab的夾角baf應為_12.如圖所示，已知ab，1=29，2=33，則3=_度 13.已知1與2互余，若1=36，則2=_ 14.如圖，已知efgh，a、d為gh上的兩點，m、b為ef上的兩點，延長am于點c，ab平分dac，直線db平分fbc，若acb=100，則dba的度數為_ 15.兩個角的兩邊分別平行，其中一個角比另一個角的4倍少30，這兩個角是_ 16.如圖，直線ab、cd相交于點o，若1+2=100，則boc等于_ 17.若=36，則的補角為_度 18.如圖，直線l1l2 ， 被直線l所截，如果1=60，那么2的度數為_ 三.解答題（共6題；共45分）19.（教材變式題）“垂直于同一條直線的兩直線平行”，運用這一性質可以說明鋪設鐵軌互相平行的道理 如圖所示，已知2是直角，再度量出1或3就會知道鐵軌平行不平行？ 解答方案一：若量得3=90，結合2情況，說明理由方案二：若量得1=90，結合2情況，說明理由20.如圖，1，2，3，4及a，b，c中有多少對同位角、內錯角、同旁內角？請一一寫出來21.如圖，用數字標出的八個角中，同位角、內錯角、同旁內角分別有哪些？請把它們一一寫出來22.已知，如圖，efac于f，dbac于m，1=2，3=c，求證：abmn23.如圖，已知1+2=180，3=b，試說明aed=acb 24.在abc中，f是bc上一點，